2.初三剛接觸寫作，對寫作有興趣最重要。要想學會學好寫作，就要善於觀察生活，積累生活經驗，從真實的人出發。
3.經常寫日記，多記錄生活事件，記錄自己的感受，積累素材，對寫作有很大幫助。
買完書如何寫三年級作文高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”。
是的，書籍是知識的海洋。讀書使人快樂，但買書使人更快樂。
下面，我給大家講壹下我買書壹次的經歷！壹個星期天的早上，我高高興興的跟著爺爺去買書。
我們走進了新華書店。哇，新華書店有這麽多書！我看東西很模糊。
我想買的百科全書在哪裏？我到處找，但找不到百科全書。
於是，我鼓足勇氣去書店問店員，然後我按照店員告訴的位置仔細尋找，終於找到了我想要的那本書。
我愛不釋手拿起百科全書付錢，然後回家津津有味地看了起來。
通過這次買書的經歷，點燃了我的求知欲，激發了我的閱讀興趣。我越來越覺得書對我很重要。
啊，買書的感覺真好！
我喜歡買書。我的家鄉博羅縣城郊外有壹座美麗的水庫——草木峽水庫，這裏壹年四季景色迷人，是遊玩的好去處。
春天，我已經乘著彩雲來到了手稿樹下的水庫。突然，春天變成了神話中的仙女。我所到之處，花兒都在微笑，大壩上的草和周圍的山披上了綠色的衣服。妳看，鳥語花香也在春天，我到處拍手歌頌春天。
壹群臉頰紅潤的孩子在拉著千姿百態的風箏，邊跑邊吐出壹串串歡聲笑語，酣暢淋漓，啊！誰能想象出這麽美的山水畫！夏天帶著微熱的東南風來到我們身邊。春天還是含苞待放的樹，現在也是濃綠壹片。當濃濃的綠色映入眼簾，我突然感到壹股從未有過的涼意。
每天中午，明媚的陽光照在大壩上，除了蟬，大家都躲起來了，但下午四點左右，大壩下的遊泳池和水庫突然熱鬧起來，到處是歡聲笑語和嬉水聲，把炎熱的夏天逗樂了。
這裏的秋天沒有春天美麗芬芳；沒有夏天那麽多小生物在歌唱；沒有冬天那麽美。
然而在我心中卻是最美的。
站在大壩上，我看到靜靜的山倒映在清澈的水中，微風習習，波光粼粼。
大壩被無盡的群山環繞。滿山都是金黃的野果，壓彎了樹爺爺的腰。果樹旁邊有壹些白色的無名花，風中慢慢飄來的香味沁人心脾。
壩前是壹片片稻田，沈甸甸的稻穗在風中搖曳，遠遠望去，像壹片金色的海洋。
這裏冬天不下雪。它是深綠色的，帶壹點暗黃色。
隨著天氣越來越冷，大壩周圍的樹葉變得更加枯黃，偶爾可以看到幾片樹葉隨風飄向水面，就像小船在水中自由漂浮。
草樹峽水庫壹年四季都那麽美，朋友，如果有機會來我的家鄉，壹定要去看看草樹峽水庫！
初三下冊寫作，壹段買書或借書的經歷，400多字。我們家有很多書，但是每到假期，我的父母總是喜歡帶我去書店。他們總覺得我應該給大腦補充“營養”。
在我的記憶中，最深刻的壹次買書經歷是小時候學校組織的壹次大型書市。
那是我二年級的時候，學校邀請家長參觀好的書畫作品和各班的好作業。參觀結束後，大哥哥大姐姐們把看過的課外書放在校園裏，我們大三的學生根據自己的喜好選擇自己喜歡的書，可以以壹到兩折的價格購買。我非常高興。
看完展覽，我拉著媽媽去了書市。哇，人山人海！還沒到前面，就聽到哥哥姐姐們的大聲呼喊:“路過不要錯過機會。來看看吧。”
“往前走，看到很多書，都是我喜歡的。我和媽媽精心挑選，最後選了我最喜歡的三本書，格林童話，衰老，讀圖。
在和大哥討價還價和媽媽的幫助下，最後三本書我付了十塊錢。
我太高興了。我拿著買來的書，津津有味地讀著，如饑似渴地吸取著知識的營養。啊，我讀書多快樂啊！...
我是個小書迷，家裏什麽書都有:歷史書，生物書，天文書，軍事書...我壹有時間就會看書。
有壹天中午，我在外婆家，電視上的節目不好看。我感到無聊。我該怎麽辦？對，看課外書！唉！但是奶奶沒有書給我看。我該怎麽辦？我想買本書，又怕媽媽不同意，只好低著頭坐在椅子上。
我媽好像看穿了我的心思，對我說:“我們去買書吧。
”“好！”我壹下子從椅子上站起來，趕緊拉著媽媽的手跑出了門。
我們來到冠軍書店，那裏有很多好看的書，我不忍心放下那壹本。我真想壹次買下所有我喜歡的書。
就在我準備讓媽媽給我買壹本《小虎隊歷險記》的時候，媽媽走過來，把壹本《皮皮魯的故事》放在我面前，向我推薦這本書，說:“李，我們買壹本童話好嗎？”“不，我想買冒險小虎隊。
”我說，“學生們都喜歡看。
”“我翻了翻那本書，壹點意思都沒有。這個童話很有趣，有很多深刻的道理，也能提高妳的想象力。
”我媽媽說。
我跟我媽說:“我就想買這本書《小虎隊歷險記》。”？我不喜歡讀童話。
”我媽對我說:“妳先打開再說。
”我接過書，打開了。這本書的內容似乎像磁鐵壹樣吸引著我。
媽媽站在旁邊問:“好看嗎？”我對我媽點點頭，說:“很好看。我要這本書。
“我高高興興跟著我媽去交錢。
回家的路上，我蹦蹦跳跳，心想:我又有壹本好書看了！
作文:書的快樂(300字)就像鳥兒離不開天空，魚兒離不開沸騰的池塘，人類也壹樣。
書不僅能給我們帶來好的想法，還能給我們帶來快樂。
古人雲:“讀萬卷書，走萬裏路。
“如果我們想開闊視野，讓自己變得更高尚，就離不開書，所以離不開書。
說到書，我也有壹些和書有關的故事和故事。當然，它也給我帶來了很多快樂。
我記得我第壹次學習閱讀的時候，爸爸。
我媽給我買了幾本有漫畫和拼音的書讓我看。
就這樣，我漸漸愛上了書，每天花很多時間看這些書，也每天從這些書中讀到不同的味道。
有人說:“書籍是智慧的孩子。
“然後，書籍凝聚著知識，是打開智慧之門的鑰匙。
在這些書的指引下，我學到了壹些人生的道理，也打開了我隱藏已久的智慧之門，讓我越來越感受到充滿智慧和書籍的魅力。
就這樣，我也更加喜歡書了，書也壹直陪著我度過了壹個快樂而難忘的童年。
現在，雖然我已經成為壹名中學生，壹名少年，擁有了壹個美好的童年，但我壹直把書當作我的朋友，壹直隨身攜帶。
從小讀的書。
作文等書籍閱讀古典小說。
現代散文和其他書籍。
他們都給我帶來了快樂，給我講了壹些人生的普遍道理，更重要的是，他們也給我帶來了人生經驗，讓我在這個社會立足。
記得有壹次，我看壹本關於長短故事的書，碰到了壹個關於豎線的知識點，於是我試著仔細琢磨了壹下，然後就明白了...幾天後的中午，我看到幾個孩子在進行跳遠比賽，我就坐在旁邊看。
激烈的比賽正在進行，每個選手都在展示自己的跳遠技術。我也隨著比賽的進展做出不同的表情，有時驚訝，有時興奮，有時激動...總之，那些球員的跳遠技術足以讓人佩服。
然而，突然看到跳遠比賽的選手之間發生了爭吵。我走過去之後，才知道有些選手對裁判評判結果的方法不滿。
他們中的壹些人認為他們應該保持數額不變，而另壹些人認為如果他們錯過了，他們應該保持數額不變...反正每個玩家都有不同的看法，沒有人會采納別人的看法。
聽完之後，我想起了前幾天在書上看到的關於縱剖面的知識，於是我把他們每個隊員最靠近跳投者的腳後跟作為測量點，測量出垂直於跳投者的縱剖面的長度作為結果。
最後，爭端得到了公正的解決，並得到了其他人的贊揚。
事後，我覺得自己是多麽幸福。
也發現書籍給人的快樂是其他東西無法替代的。
我和書之間有很多的戀情和故事，同時也給我帶來了很多快樂，多如天上的星星。
有人說:“朋友就像書。
“然後，我覺得書就像朋友。
我會壹直陪著書，多讀書，讀好書。
我堅信書不僅能帶給我們好的想法，還能帶給我們快樂。
三年級寫了壹篇關於借書或買書的文章的最小的鳥是什麽？爸爸媽媽都不在家，只有奶奶在家，我就去問奶奶，奶奶也不知道，只好從圖書館借了本書去查。
來到圖書館，看到墻上寫著壹句標語:“書籍是人類進步的階梯。
“那些人坐在圖書館的地上，仔細閱讀書中的知識。
書太多了，我看得眼花繚亂。
所以我在圖書館轉了兩三圈，沒有找到我要找的書。
我停下來想:我想借科普壹下。
但是圖書館那麽大，哪裏有科普課？突然，我看到壹個不起眼的小牌子，上面寫著三個小字“音樂”。我高興得跳了起來，就像發現了寶藏壹樣。
我想只要妳在每壹排書架的分類標簽上找找就能找到。
果然找到了相關書籍。
我把書抱在懷裏，在阿姨的幫助下，辦理了借閱手續。
在回家的路上，我想，“好事多磨；有誌者事竟成！”以後，我會經常來圖書館借書。
關於買書的作文又是壹個美好的下午。我騎著自行車去了喜洋洋文具店，興奮的心情讓細雨看起來特別美，像露珠壹樣滋潤著我們。
妳問我為什麽這麽開心？哈哈，我今天要和鑫源壹起去買書！壹起來吧！“欣媛！這裏！”我拿著剛買的書，對著前面的鑫源揮手大喊。
終於找到心緣了。
走吧，西蜀書店！“哇！有這麽多書。讓我們看看有沒有我想要的書。
”我壹邊走進書店，壹邊喃喃自語，“哎，我手裏這本書放哪兒呢？估計以後沒地方拿了。
”我看著手裏的書，皺起了眉頭。
看到我這樣，我旁邊的鑫源很幹脆的說:“有什麽難的？妳看我！””說完，接過我手裏的書，在我疑惑的目光中，塞進了我身後的帽子裏，然後看著我說，“看我聰明，多簡單啊？"
”我無語的看著她:“嗯！聰明，非常聰明！“接下來，我忽略了這壹集，專心看書架上的書。
“嗯，我上次來過這裏，沒有我喜歡的書。
“我看著書架上熟悉的書，我和辛媛聊了聊。
有我沒讀過的書嗎？我環顧四周，試圖找到壹些東西。
啊？那是什麽？我很好奇看到壹個牌子“青少年……”我有。去那裏看看吧。
想幹就幹！我興奮地看著地下室，我拉著站在壹旁的辛媛往那裏跑。
“過來！這裏沒得說！”“不可能！這下面肯定什麽都沒有。
”欣媛看著我，無奈地說道。
“我不確定，它說，什麽‘青春’或什麽的。
看著它。
”“這裏有個地窖。
“我在書的地下室裏走著，壹本接壹本地看著下面的書。
啊？監控攝像頭？我站在監控攝像頭前，忍不住玩心，對著監控攝像頭做了個鬼臉。
袁昕看了看，又看了看頂部的監控攝像頭，忍不住笑了笑，繼續看那本書。
“真的，真的沒有。
”辛媛看著旁邊的書，對我說。
“哦。
”我回答，和辛媛壹起走出地下室。
唉，這裏什麽都沒有，好吧！前進到下壹站！青春書店！“哇！這裏書多！”我走進青年書店，看著壹排排排列整齊的書。我不禁嘆了口氣，“去看看有沒有我想要的書！”感嘆歸感嘆，生意最重要。
這壹排-不！這壹排-不！這壹排-不！它到底在哪裏？為什麽沒有我想要的書？啊？這裏也有很多書。
我看著下面的書，慢慢蹲下身子。
唉，我得壹個壹個拍。
我看著成堆的書，心想。
這個嗎？不要！這個嗎？不要！這個嗎？不要！“哎喲！重死了！”我看著被書壓壞的腿，忍不住尖叫起來。
“嗯，這每壹行都有壹些哪個作者寫的。
袁昕也在找書，他看著我，指著我那堆書的最上面。果然，作者的名字真的被標上了。
幾滴汗水偷偷順著我的頭飛下來，感嘆辛媛的敏銳觀察力。
啊？這張不錯！這就是了。
我拿起放在最裏面書架上的壹本書，滿意地笑了。
“嗯？”鑫源怎麽樣？我扭頭看了壹眼鑫源，看到鑫源拿著兩本書在猶豫，不知道該選哪本書。
“欣媛，妳先挑，我來付酬金。
”我抖抖手裏的兩本書，對袁昕說。
“嗯。
”“兩本書。
我站在收銀臺，把手裏的書遞給店員。店員看了看我給的書。我不知道我在打什麽。我說完，店員看著電腦屏幕對我說:“妳要辦會員卡嗎？”“是的！”隨便啦。它是免費的。
“好，給妳！49元，8。
“嘿嘿，買了本書！
在我小書房之前，我們家又窄又小，我只能在飯桌上學習。
每次晚飯前，我都要把書、筆、筆記本放在書包裏，很不方便。
如果我想看課外書，我得從壹個紙箱子裏當地找壹本。找起來要花很長時間，非常耗時。
唉，最好是有自己的書房！現在，我們已經搬進了新房子。
新房子寬敞明亮，父親還特意讓出了壹個小房間給我做書房。
啊，真好！走進書房，妳會看到窗邊有壹張精致的小書桌。
現在，每當我在這張小書桌上寫作業和看書時。
我還在小書桌上放了壹些裝飾品，讓我的書房更漂亮。
窗臺上有爸爸給我買的盆景:吊蘭、文竹...每當我的眼睛有點累的時候，我就會看壹看它們的綠葉來緩解眼睛的疲勞。
在門的右邊，有壹個三層樓的小書架。
我把書分為三種:科普書、教材和其他課外書。
小時候看的壹些漫畫和繪本。我把它們裝在紙箱裏，讓我父親放在屋頂上。
閑暇時，我迅速拿出壹本喜歡的書，津津有味地讀了起來。
我還打算把零花錢存起來多買些書，充實我的書架，把我的小書架變成壹大摞。
我的小書房真的很好，我愛我的小書房！
初三該買什麽作文書？臨潭買的小學三年級寫作，可以說是初學，重在培養興趣，明確寫作方向，養成良好習慣。建議先看壹些兒童讀物或者名著，比如曹文軒的作品，《湯姆索亞歷險記》，《格裏夫遊記》，《西遊記》，《三國演義》等。從這些優秀的作品中，我們可以積累語言，了解寫作結構，培養孩子先讀後寫的習慣，讀後的感覺可能不會很長。壹開始不壹定需要寫的很好很流利，但是壹定要寫自己的真實感受，重點訓練。妳的語言能力要慢慢積累，讀寫水平要從平時的學習中逐步提高。可以買壹些歷史新知的讀圖作文和話題分類作文。書中的範文水平要盡可能高。畢竟目標越高，實力越高。但也不要落後學生的水平太多，否則學生會產生“遙不可及”的心理，也很難達到預期的高度。平時要適當訓練孩子寫習題，要註意訓練各種題目的作文。寫完後可以交給小學語文老師批改，從中受益。另外要給他們上壹些作文輔導和語文積累的課外班，正規的培訓效果更好。小學語文壹定要打好基礎，因為語文是壹門積累學科，學習語文不能速成。而且語文是分科，語文好的學生占優勢。
希望！希望！終於盼到過年了，可以拿到很多壓歲錢。我太高興了，每天都迫不及待地慶祝新年。
我存了很多錢，舍不得用。都在存錢罐裏。
昨天，我媽媽突然問我:“妳打算用這些錢做什麽？”我想了想，說:“我要交學費，買文具和書……”“那太好了！我們現在就買書吧，用妳的壓歲錢買書。
“我習慣用我媽的錢。壹聽到這句話，我就像泄了氣的皮球。我很驚訝。因為給自己買書，我只好很不情願的打開存錢罐，把壓歲錢拿出來，和媽媽壹起去書店買書。
朋友們，妳們是怎麽花壓歲錢的？我的壓歲錢最開心的時候是什麽時候？哈哈哈，當然是春節了。為什麽？因為新的壹年妳會收到壓歲錢。
那時候壓歲錢沖進口袋，沒有壹個孩子不開心。壹個個看起來很有錢，感覺就壹個字:爽！但是如何管理好它們呢？我是這樣認為的:1。可以買自己喜歡的書看。
想必愛學習的同學也愛讀書。有了壓歲錢，他們可以在書店裏盡情享受，也可以選壹本自己最愛的，到哪裏都帶回去。方便的時候看壹會兒真的很好。
但最好是知識性強，值得保存和收藏的。
如果只是暫時感興趣的書，最好不要忽略興趣過後就束之高閣的書。最好在書店看新鮮的書。
二:買自己喜歡的學校裝備。
當妳開始上學的時候，有時妳需要壹些新的文具。可以自己買。只要告訴妳父母，如果妳真的需要，他們會支持的。
但是每次花錢的時候，我都會把每壹筆都記在賬本上，這樣我就能知道錢去了哪裏，花了多少，還有多少。我父母說，養成好習慣會讓我受益終生。
三:存銀行。
我將請我父親為我在銀行存壹大筆錢。在和父親的交流中，我知道存款會有利息，比活期利息多。100元的存款，壹年能賺近4元，目前利息只有七毛多。我想存壹年，但是父親推薦我存半年，說國家近期可能加息。如果有，可以根據情況進行轉移。如果存壹年，可能還不如第壹次。...
請註明出處？我的學生初三買什麽作文書？