在人生的旅途上，離開的，相聚的，或者不曾來過又去過的東西，就像壹列快車，卻留給我們無盡的起起落落。時過境遷，九月初九重陽節又來了。杜甫的那句“身在異鄉，每逢佳節倍思親”至今縈繞心頭，重陽節家家團圓，我們也不例外。外地的奶奶和姐夫都回家了。看到奶奶，我覺得很開心。
“奶奶，妳給我做煎餅好嗎？”下午閑暇的時候，我笑著對奶奶說。從奶奶慈祥的眼神裏，我知道我的願望落地了。從小就特別愛吃奶奶做的菜，尤其是零食。但是自從小妹妹出生後，我就很少吃奶奶做的菜了，但是奶奶做的菜的味道卻壹直在我的腦海裏，而且隨著日子壹步步的過去，這種味道越來越濃。後來，每當我想起我的祖母，這種味道就縈繞在我心頭。
這種煎餅的制作方法很簡單，用壹些面粉、油、糖和洋蔥。記憶中，媽媽做過壹次，我不喜歡，只喜歡奶奶做的菜的味道。有點鹹，但是很快就能嘗到日常的味道。
不壹會兒，奶奶很快就把面團做好了，我仔細看著，想學著點，這樣奶奶老了，我就可以給她做煎餅了——那場面壹定很溫馨。在制作的過程中，奶奶壹直在細心的做，孜孜不倦。我想奶奶的生命快結束了。她辛苦了大半輩子，為人妻為人母...她做的壹切都是為了我們，但她自己呢？換來的是風濕、腰痛等疾病...小時候奶奶總是給我留好吃的，自己都不嘗。現在回想奶奶的想法，我無法回報。我們年輕壹代，只能好好學習，將來出人頭地。我想奶奶會很開心的。“這個烹飪，是很講究材料的比例的。比如放糖太多會影響整體口感。做人也是壹樣，要恰到好處，要知足常樂，做事要細心等等……”這是老壹輩總結出來的人生經驗，也是奶奶給我的財富，我壹定要牢記在心。
吃著煎餅，小時候和奶奶在壹起的場景又浮現在腦海裏。那時是多麽快樂和多彩啊！只要奶奶在我身邊，我就覺得所有的問題都解決了。看著奶奶駝著背花白的頭發，怎麽了？奶奶老了。
俗話說，天下沒有不散的宴席。過了重陽節，奶奶又要走了。壹個人怎麽能不難過呢？當我來的時候，我只能把我的思念和感激寄托在這個煎餅上。......
800字作文，關於初二初壹的戀愛。
生下來就有親情，有溫暖，有關懷。當妳難過的時候，有人會對妳說:“開心是壹天，不開心也是壹天。為什麽不快樂地度過每壹天？”。當妳沾沾自喜的時候，有人會對妳說:“學如逆水行舟，不進則退，謙虛使人進步，驕傲使人落後。”當妳失敗失意的時候，有人會對妳說:“沒有壹百次失敗，就沒有第壹百零壹次成功”。當妳...妳還記得嗎？有壹次，我不小心失去了友誼。幾天來我壹直抑郁沈默，幾乎迷失了自我。只有晚上睡覺的時候，我會悄悄在床上留下幾滴痛苦悲傷的眼淚。雖然妳沒有發現，但妳已經猜到了我心中的秘密。他給我講了很多很棒的故事，讓我每天都很開心。我知道我應該這麽做。不要讓妳的白色取代黑色。
妳還記得嗎？壹年級的時候，每當我自信地把自己優異的成績和證書拿給妳的時候，妳滿意的笑容就浮現在我的腦海裏。我就拿這個理由向妳要這個要那個。妳不得不用本來要給自己買鞋的錢給我買件外套。我覺得妳做的壹切都是對的。第二次，我的考試成績下降了，但妳還是鼓勵我“機會對每個人都是平等的”，但那種滿足的笑容已經沒有了。這個時候，我知道我應該那樣做。不要讓妳的眼淚取代了妳的微笑。
妳還記得嗎？我四年級的時候，字寫得歪歪扭扭的。老師多次讓我練字，我都不同意。我沒想到妳會讓我中午在院子裏小木的桌子上寫字。烈日毫不留情，黃豆般的汗水和淚水順著我的臉頰留下。我知道妳的心也在哭泣。壹段時間後，我的字跡漸漸寫好了。真的是“功夫不負有心人”。讓我知道嚴格也是壹種愛。妳對我說“面對困難，不要退縮，否則成功永遠不屬於妳”。我知道我應該這麽做。不要讓妳的蒼白取代紅潤。
是的，這個人是母親，母親可能是妳迷路時的指南針；母親可能是妳渴望在沙漠中找到的綠洲；母親可能是雨中妳頭頂的壹把傘；母親可能是...
壹篇800字的關於初三和高壹家庭關系的作文。
我無法用語言來解釋我的感情，因為最真摯的情感只能用表達來描述。-題字
奶奶住的巷子雖然不顯眼，但每年能回到它的懷抱是我的奢望。
今天早上，我決定去外婆家看看。兩個小時後，我終於到了外婆家的巷子——巷子兩邊高高低低的圍墻聳立著，斑駁的青苔痕跡，墻上掛著壹串串青翠欲滴的藤蔓，宛如壹面古老的屏風。
“走吧，妳進去收拾東西，我去看看妳奶奶。”我媽把我從陶醉中拉了出來，但我看到的，是她烏黑的眼睛，額頭上的幾條細紋，和微笑中隱藏的疲憊，與眼前的巷子相連。我才發現她這麽老了。
我不忍心看，就直接進屋了。
打掃的過程中，我隱約聽到屋外的院子裏傳來壹點點聲音。我走到院子門口，卻看到了年近七旬的奶奶。她看起來很小，坐在壹把木椅上，稍有動靜就會吱吱作響。她黑灰混雜的頭發被微風吹起後顯得有些淩亂。她盯著樹上掉下來的桂花，仿佛在出神，卻又給人恐懼。我媽媽坐在我奶奶旁邊，對著她媽媽微笑。感覺媽媽像個孩子，天真又調皮。......
“妳……”奶奶微微點頭，醞釀了壹會兒，才從嘴裏吐出壹個字。“媽媽，什麽事？”媽媽疑惑地看著奶奶，好像在等她給自己講故事。“我孫女今天也回來了？我給妳壹些錢，妳和她可以買妳喜歡的東西。”說完，奶奶用她瘦骨嶙峋的手顫抖著從口袋裏掏出兩張皺巴巴的鈔票，看樣子是早就準備好了的。“我這裏有錢。我不想要妳的。自己留著吧！”媽媽沒有拿錢，而是推還給奶奶。“拿去吧！我平時不怎麽花錢，也很高興妳和妳孫女今年終於回來了！”奶奶又將手伸向媽媽，那張皺巴巴的鈔票看起來更皺了。
母親小心翼翼地接過錢，奶奶的嘴角微微上揚。她笑了嗎？我沒看到我後面是什麽。但我知道，我和我媽眼角都濕了。......
在歷史的長河中，有壹顆星永遠閃耀，那是最動人的親情。
壹篇關於四年級和壹年級家庭關系的800字作文。
世界上最珍貴的親情是親情。有多少人熱情謳歌，又有多少人等到失去才知道可惜。所以要珍惜，因為家是親情，是溫暖的家。父親是我家的壹座大山，母親是壹條小河。山擁抱著小河，小河滋養著山，而我生在山中，長在河邊。山為我遮風擋雨，河為我灌溉，山川用濃蔭支撐著我，讓我快樂地活在這個世界上。
父親個性很強，不太愛說話。除了脾氣不好，他什麽都好。不過，有時候他也會豁然開朗，給我講笑話，經常讓我捧腹大笑。看著我笑，爸爸也會開心的笑。但是過了壹段時間，他就認真起來了。他經常給我講他從小到大的人生大起大落。他教我做壹個好人，不要做違背良心的事。他不會多說我的學習。當我考不好的時候，爸爸總是說:“沒關系。我和妳爸爸像妳這麽大的時候，考試最多也就60分。妳已經做得夠多了。”說完，便默默地抽了壹口煙。我知道在我父親那個年代，由於種種原因，我父親的文化並不高。他說這話是為了鼓勵我努力學習。有時候看著沈默的父親，我會很難過。我想他的內心世界應該是很孤獨的。為了讓我們過上好日子，父親每天東奔西跑，有時候出了事，總會對我說:“妳長大了，出了事。那時候妳壹定要自己處理，不能依賴別人，知道嗎？”看著父親為這個家所做的壹切，我感受到了家的溫暖。
至於我的母親，她是壹個快樂的家庭主婦。她和她父親的性格正好相反。當她有空的時候，她喜歡和孩子們在壹起，有說有笑。她把我的成績看得比什麽都重要。“這幾天妳考試了嗎？考試怎麽樣？學習緊張嗎？”我媽總是這樣問我學習的情況，每天沒完沒了的問我。有時候我覺得她真的很煩，但是回過頭來想，我媽這麽做是為了我的未來，我不應該這樣對待她。我媽教我要好好學習，要記住:年輕人不努力，老人會傷心。雖然她很嘮叨，但她關心的每壹句話也讓我感受到了家的溫暖和愛。
窮則傳宗接代，父母為我們做的壹切，都來自於他們愛的心。這種無形的愛是無法用語言表達的。
壹篇關於五年級和壹年級家庭關系的800字作文。
我還記得很久以前，我看過蕭伯納的座右銘:“生命不是壹根短蠟燭，而是我們臨時舉起的火炬。我們必須把它明亮地燃燒起來，交給下壹代。”壹開始，我不明白。當我參加學校開展的“家校互動教育”時，這句話再次閃現在我的腦海裏，我仿佛看到了壹個明亮的火炬正在傳遞。蕭伯納從最深處道出了親情的真諦。我們常說:“我們的生命歷程，已經融入了每壹朵浪花，每壹段旋律，每壹句勸誡，每壹聲笑，每壹個眼神，每壹步……”但是，世界上的初戀不僅僅是指關心，更重要的是智慧的火炬。
記得父母教我們的時候經常說:“我們吃的鹽比妳們吃的飯還多，我們走過的橋比妳們走過的路還長。”而我們總是那麽年少輕狂，不以為然。我們忽略了歲月悄悄溜走時留在臉上和太陽穴上的痕跡，自然會有許多無價的智慧經驗積累在心中。他們總是願意給我們壹切，而我們總是固執地認為這已經不合適了。他像新生的小牛壹樣跑來跑去，直到遍體鱗傷，角上流血，然後跑向他們，把頭靠在他們的胳膊上，舔了舔傷口，繼續前進。
家校互動教育在家長和學生之間架起了壹座橋梁。家長們走上侃侃的講臺，講述他們學生時代的學習方法，他們的工作方法，他們的工作經歷，他們如何與陌生人相處，他們對我們未來的期望和信心，以及他們對我們的理解...他們給了我們無價的財富，把燃燒的火炬傳遞給我們。我們懷著感激之情接受這壹切。我們用壹顆細膩的心去感受壹切，感受家人的無私和不保留。充滿智慧的父母，在我們心目中的形象是那麽的偉大。同時，我們也驚訝地發現，他們渴望理解我們，渴望被我們理解。其實大家都可以成為知心朋友。在這次活動中，我們可以更深入地了解彼此。
感情是荒蕪沙漠中的壹片綠洲。當妳孤獨、憂郁、虛弱、口渴、生病的時候，妳壹眼就能看到妳的眼睛在發光，妳的心靈在安心，所以妳不會孤獨，妳會迅速行動。只是壹滴水，就鋪開了汪洋的滾滾人生。
因為親情是偉大的，我們感激它，同時也感激老師的悉心栽培。“陽光工程”為我們搭建了展示各種才能的舞臺，家庭教育讓我們懂得了孝敬父母的禮儀。我們受到啟發，在中秋節給父母寫了那封“低收入”信，向他們致以問候和感謝。我們精心準備了這次親子交流活動。他們都渴望學習。