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秋思的圖畫寫作作文

1.想象秋思的圖畫,把秋思改寫成短篇小說《秋思》。

詩人張繼離開家鄉,來到洛陽城。

時光荏苒,轉眼間,秋姑娘來到人間,樹葉變黃了,都落了下來。寒風陣陣,讓人感到無比的悲傷和難過。張繼不禁感受到了他的想法。他想念他的家鄉和那些鄉親,親戚和朋友。

張繼想去看他的家人,呆在他的家鄉,但是他無能為力。他只能寫壹封家書祝福親人:祝父母“長命百歲,幸福如東海”。不幸的是,有太多的事情要對鄉親們的家人說。如果這是他最後壹次和親人聯系呢?如果這封信沒有說清楚妳想表達什麽?然後呢?這壹刻,張繼的內心是如此的復雜和矛盾。

每當送信的人要走的時候,他都要打開信封,生怕自己寫了什麽不愉快的事情讓父母為自己擔心,擔心自己會不會少寫。有時即使他找不到錯誤,他也拒絕把信寄出去。雖然每次發生這種情況,信使明亮的眼睛都會黯然失色,但他也知道張繼詩人在瞬間的心情。

就這樣,張繼用銳利的目光反復掃描著這封信,由此產生了壹首描寫矛盾和復雜心理的詩,“匆匆談不到反復的恐懼,行人正要拆開。”

* * * 356字。想寫好就選第二篇。

題目:秋風秋雨是邪人。

詩人張繼離開家鄉,來到洛陽城。

時光荏苒,轉眼間中秋節就要到了,樹葉黃了,已經落下。洛陽城內,寒風凜冽,讓人感覺世界極其淒涼。張繼不禁感受到了他的想法。他想念他的家鄉和那些人...

張繼想親自走親訪友,回老家看望父母。可惜因為遇到了即將回歸,需要當官的人,我沒有辦法。在郁悶的季節,我偶然遇到壹個即將回鄉的同鄉,決定寫壹封家書,委托同鄉轉交父母,以表孝心。信中有壹句甜蜜的問候:祝父母“長壽勝南山,幸福似東海”,但我只為鄉親壹家怨太多。如果這是他最後壹次和親人聯系呢?如果這封信沒有說清楚妳想表達什麽?然後呢?這壹刻,張繼的內心是如此的復雜和矛盾。

每當送信的人要走的時候,他都要打開信封,生怕自己寫了什麽不愉快的事情讓父母為自己擔心,擔心自己會不會少寫。有時即使他找不到錯誤,他也拒絕把信寄出去。雖然每次發生這種情況,信使明亮的眼睛都會黯然失色,但他也知道張繼詩人在瞬間的心情。

就這樣,張繼用銳利的目光反復掃視著這封信,緊鎖的眉頭正好照顧到他的思想缺失。此時他是多麽想回國啊!

望著藍天,張繼想大聲呼喊,傾訴自己的心願...

2.想象秋思的圖畫,把秋思改寫成短篇小說《秋思》。

二十歲的時候,我離開了家鄉,來到了洛陽城。

時光荏苒,轉眼間,秋天來到人間,樹葉黃了,都落了下來。壹天早晨,我從屋裏出來,洛陽的秋風呼嘯著,吹散了落葉,來了壹場“秋風掃落葉”。

這時候,我想起了遠方的親人。我們很多年沒見了,我想給他們寫封信。於是我就素描了,要表達的意思太多了,壹時表達不出來,甚至不知道從何說起。如果這封信沒有說清楚妳想表達什麽?如果父母親戚沒看清楚呢?那麽我能做什麽呢?但我還是寫了信。

把信交給信差。每當送信的人要走的時候,我都要打開信封,生怕寫了什麽不愉快的事讓父母擔心自己,擔心寫的少。有時即使他找不到錯誤,他也拒絕把信寄出去。雖然每次發生這種情況,信使明亮的眼睛都會黯然失色,但他也知道張繼詩人在瞬間的心情。就這樣,張繼用銳利的目光反復掃視著這封信。

3.想象壹下秋思的照片,並把它改寫成壹個小故事。這是張繼的秋思嗎?

壹年壹度的秋風,吹向洛陽城,在洛陽城漂泊的兒子,不知故鄉的親人如何;給和平寫壹封信,要說的太多,又不知道從何說起。

信寫好了,擔心自己想說的話沒寫完;當信使開始時,他打開信封,把它給了他。

又到了秋高氣爽的季節,滿地都是黃花。我擡頭看了看天空,看到壹排大雁在改變隊形往南飛。樹上的殘葉被秋風吹得搖曳,偶爾有壹片像翩翩起舞的蝴蝶落下。大雁南飛,落葉歸根,我卻只能在外徘徊,不想為此煩惱。然後寫壹封信。但是,當紙墨攤開,就很難落筆了。唉...幾句問候就讓孩子拿走了。可是當我的孩子上馬,準備離開的時候,我又有點舍不得,就叫來了家仆,打開封好的信,寫下了自己的關懷——願人長久,萬裏有秋風。

4.想象在秋思描繪的畫面,把秋思改寫成壹個150字的小故事。秋風始於洛陽城,生活在洛陽城的詩人張繼感受到了秋風帶來的涼爽。看到秋葉紛紛,壹片蕭瑟的景象,他不禁想起了家鄉。他想給家人寫封信,但是當他鋪紙寫字的時候,他的心裏充滿了悲傷。他能說和寫多少?當時不知道從何說起。停頓了壹下,詩人終於落筆,這時候,他把思鄉之情訴說得淋漓盡致。信寫完後,張繼的心情久久不能平靜。他珍藏著這本深情的書的信封,讓信差把它寄給家人。但就在信差離開的時候,他要求把信要回來,匆匆打開,又看了壹遍。生怕漏掉壹個字,信差終於上路了,張繼目送著他的背影,漸漸消失在沙沙的秋風中。朋友走後,他回到住處,突然有了詩意,寫了壹首名為《秋思》的詩:看到洛陽城的秋風,想寫壹封信。他急得說不出話來,行人正要再開。

5.根據秋思的圖畫寫壹個故事。200重寫秋思的故事。樹葉黃了,被颯颯的秋風無情地吹走。生活在洛陽的詩人張繼目睹了這壹淒涼景象,不禁想起了自己的家鄉。他想給他的家人寫封信。當他準備落筆的時候,他的心裏充滿了悲傷。他有多想說,有多想離開家鄉。長期壹個人生活,他有多想說?趁這個機會把他想說的話都寫出來!詩人想了又想,最後落筆,把自己離開家庭和自己內心的故事講得淋漓盡致。信終於寫好了,但詩人的心情久久不能平靜。他小心翼翼地包裝好信封,告訴信差原封不動地交給他的家人。但當信差要離開時,詩人打開信封,仔細看了好幾遍,生怕漏掉壹個字。信使終於上路了。

6.五年級的時候,我想象了《秋思》中描繪的畫面,把《秋思》改編成了壹個小故事。在洛陽生活了三四年,白發蒼蒼。家人不知道怎麽辦。妳還活著嗎?讓我緊張。

夜裏,我來到窗前,壹輪明月灑下了長長的淡淡的光。我不禁想起了家鄉的親人。真是“窗前明月光,會不會已經結霜了?擡起頭來看,我發現這是月光,又沈了下去,我突然想起了家。”我忍不住哭了。這些眼淚是想家的眼淚。這時,突然樹上的葉子落了下來,秋風又把它們卷了起來。嘿...

來到書房,想給家裏寫封信,卻不知從何說起。我有太多話要說...過了很久,終於寫完信,不知不覺睡著了。

壹大早,我把信封好,用細綢子紮好。急匆匆的身影騎著馬跑到驛站門口,“哦!原來妳是為人傳話的。”他說:“是的。”我小心翼翼地把信遞給他,他要走的時候,我又把信撿起來,看看有沒有忘記寫的,又把信封拿給了那個要走的人。我告訴信差路上小心,壹定要把這封信送給我的家人。讓他們知道我還在,要過兩三年才能回去。

看著他遠去,滾燙的淚水模糊了我的雙眼...

7.想象《秋思》中描繪的畫面,把《秋思》改寫成壹個故事。全詩是:看到洛陽城的秋風,想讓作家寫壹本書。

信寫好了,擔心自己想說的話沒寫完;當信使開始時,他打開信封,把它給了他。

適應:秋天來了。在洛陽城,詩人張繼像往常壹樣坐在家裏看書。這時,壹陣蕭瑟的秋風吹來,張繼不禁瑟瑟發抖。他站起來,慢慢走到窗前,輕輕掀起窗簾,看著窗外。橘黃色的葉子隨風飄落,院子裏的花已經露出了光禿禿的枝幹。小草在風中瑟瑟發抖,壹片荒涼蕭條的景象。

此時此刻,張繼的情緒似乎很低落,因為這樣的場景構建了他對家鄉的記憶。他低下頭,摸了摸妻子繡的荷包,心想:好多年沒回去了。不知道父母怎麽樣,孩子有沒有好好學習。。。。。

突然,他想到了壹個主意:他想給他的親戚寫封信。想了想,他攤開信紙,壹邊磨墨壹邊自言自語:“這裏這麽多東西,我該先寫哪壹個?”

張繼把壹切都準備好了,慢慢地坐下來,右手拿著畫筆,左手拿著袖子,閉上眼睛陷入了沈思。良久,他睜開眼睛,飛快地寫了句話。當他感到不滿意時,他把紙揉成壹團扔在壹邊。然後他吸了口氣,摸了摸額頭,搖了搖頭。但他還是冷靜思考,繼續寫作。

不知不覺,已經是晚上了,信終於寫好了。張繼戰戰兢兢地讀了壹遍,修改了幾個字,小心翼翼地把信放進信封,然後吹滅了油燈,開始休息。躺在床上時,張繼仍在回憶,想著還有什麽遺漏了。

第二天壹早,信使敲了張繼的門。張繼突然想起了什麽,趕緊打開密封的信封,拿出信,又加了壹句話,然後慢慢折起來,放進信封,交給信差,信差答應將信成功送到。

信使騎上他的馬,漸漸消失在張繼的視線中。張繼望著信使消失的背影,想到再過壹個月,他的家人就可以看到他的信了,他不禁欣慰地笑了。

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