“小降落傘”奇怪地說，“妳為什麽要定居在黑暗的土壤裏？金色的沙漠多美啊！開著銀花的湖水多美啊！”
蒲公英媽媽補充道:“我有兩個失去生命的姐姐，其中壹個去了沙漠，她* * *不到第二年春天。另壹個姐妹去了湖邊，她在第二年春天淹死了。如果妳還想去，那就和我兩個姐姐壹樣。”
聽到這裏，蒲公英寶寶們向媽媽揮著小手說:“我知道了，媽媽再見！””它們壹邊說著，壹邊離開媽媽的身體，向四面八方的泥土裏飛去。
2.小學三年級語文課蒲公英的延續歡迎閱讀《作文:蒲公英的延續》。“知識寶庫”每天為您更新更多優秀的“三年級作文”，敬請關註！
又到了菊花盛開的季節，蘋果露出燦爛的笑容。
蒲公英媽媽看著已經長大的孩子說:“孩子，妳已經長大了，可以飛走了。不要定居在表面閃閃發光的地方，那是壹片沙漠。不要定居在壹個銀花盛開的地方，那是壹個湖。只有黑土才是妳生根發芽、長出葉子的地方。”來自:作文大全
“小降落傘”奇怪地說，“妳為什麽要定居在黑暗的土壤裏？金色的沙漠多美啊！開著銀花的湖水多美啊！”來源:知識寶庫
蒲公英媽媽補充道:“我有兩個失去生命的姐姐，其中壹個去了沙漠，她* * *不到第二年春天。另壹個姐妹去了湖邊，她在第二年春天淹死了。如果妳還想去，那就和我兩個姐姐壹樣。”
聽到這裏，蒲公英寶寶們向媽媽揮著小手說:“我知道了，媽媽再見！””它們壹邊說著，壹邊離開媽媽的身體，向四面八方的泥土裏飛去。
3.蒲公英作文蒲公英掙紮著走出問題的海洋上周六下午，走出書的大山，走出書房，走出房間。因此，我帶著我的兄弟姐妹到田野裏，走進大自然。真的，我很久沒有感受過大自然了。今天，我在百忙之中難得有壹點閑暇。
走在田野裏的小路上，看著壹望無際的田野，壹直延伸到天邊，突然讓人有壹種豁然開朗、清爽澄澈的感覺，但並不讓人覺得荒涼。現在是深秋，壹切都調零了吧？“姐姐，我要這個。”六歲的妹妹指著自己的腳，擡頭看著我。我低頭仔細看了看。那是壹朵蒲公英，壹朵戴著白色淺色帽子的蒲公英。讓我驚訝的是，旁邊還有壹朵黃色的蒲公英花，這幾乎是茫茫荒野中唯壹的亮色。我沈默了，停頓了壹下。我彎下腰輕輕摘下蒲公英，遞給妹妹，問:“它是什麽樣的？”“棒棒糖！”姐姐咧嘴壹笑。“不，它就像棉花糖，”我哥哥厲聲說道。
“我覺得像做夢壹樣。”我平靜地說。
“夢想？”我的哥哥和姐姐很奇怪。我不知道我為什麽這麽說。我心裏壹直有這種感覺。記得早在小學的時候，我就學過壹篇文章，每壹個植物媽媽都有壹套幫助孩子成長繁衍的技巧。蒲公英媽媽給孩子們壹個個降落傘。馮叔叔來的時候，小蒲公英乘著降落傘飄走了。我沒有埋怨我媽狠心，我沒有埋怨馮叔叔精力太旺盛，我也不知道該何去何從。而是帶著希望，帶著夢想，帶著感恩，靜靜地隨風飄蕩。
他們可能會想:“既然註定要沈默壹輩子，為什麽不讓他們在沈默中飛翔呢！”“姐姐，妳看，”姐姐撅著嘴吹蒲公英。夢幻般的小降落傘四處飄蕩，帶著夢幻般的期待，讓自己放飛，尋找屬於自己的天堂。
4.模仿蒲公英的構圖~斜向上的蒲公英種子沿著柔和的陽光軌跡緩緩飛舞，只留下壹根光禿禿的蒲公英花莖，靜靜地呆在原地，搖曳著。
它好像在揮手祝福，又好像在哭著告別。其實蒲公英種子和蒲公英不需要太多告別的話語，只是默默的默默的再見。
沈默在這幅畫旁邊，我還能有什麽更美的語言？我只能任思緒如洪水般洶湧...畢業的悲傷壹直延續到高中，畢業前的老師讓我們更加懷念。當我進入壹個緊張而又爆滿的高中課堂時，我經常在腦海裏對比初中老師和高中老師，總是拿不準哪個老師更好。
如此艱難的選擇，讓思念之情達到了頂峰。我忍不住在腦海中壹遍又壹遍地回放那些溫馨的畫面...剛進初中的時候，老師用慈祥卻嚴厲的目光看著我天真而驚訝的臉。匆匆得知班主任姓徐，大名鼎鼎的智星，我開懷大笑，智星？是梁山的智多星吳用嗎？這讓我在愛看水滸的時候覺得很親切。
接下來的幾天讓我更加興奮。流利的普通話和生動的課堂氣氛讓我們沈醉在中國花香中，沐浴在清泉的舒適中。連妳自己都被感動了。微微上揚的嘴角顯示出妳的快樂，眼角似乎有魚尾紋，燃燒著妳的辛苦。妳說讓我們在閱讀中理解文本，讓閱讀成為我們的習慣。就這樣，隨著時間的推移，我對妳的尊敬與日俱增...在藍天下，我又看到了蒲公英，壹朵像棉花糖壹樣的蒲公英花，帶著蒲公英的種子，在綠草地和陽光下輕松地享受著寧靜。
這麽美好的壹天彈指壹揮間就過去了。畢業前夕，原本梳得筆直的貴夫人短發突然變得有些淩亂，之前清脆的聲音也變得沙啞甚至哽咽。
我問了其他老師，他們都說學生快畢業的時候徐老師總是這樣。我說的話讓我感動了壹下:老教師舍不得我們，她可能會哭。
是啊，“壹日為師，終身為父”，哪個家長願意離開自己的孩子？在我們所有同學的眼裏，徐老師就是我們的母親。雖然只有三年，但是這種愛已經改變了很多年，已經被拋棄了！臨近中考的日子裏，徐老師還是孩子氣地組織我們進行了壹場男女同校的拔河比賽。在充滿中考緊張氣氛的操場上，我們班拔河的加油聲和其他班初三學生的讀書聲非常不協調。
可徐老師卻顯得那麽幸福，她已經融入了比賽，融入了我們的集體，我們加油的聲音響徹雲霄，成為這個班級迎接中考的獨特誓言...蒲公英花在風中飛翔，越過山丘，越過河流，向著更遠的目標。從蒲公英花雕零的方向回望，思緒停留在畢業那壹刻:贏了，輸了，汗流浹背。當我們從終點開始新的起點時，妳站在三尺講臺上，身旁放著厚厚的壹疊畢業證。
妳又壹次宣布了我們的名字。每報壹個，妳就沈默三秒。看來妳是用這短短的三秒鐘把過去的三年翻了出來。妳用雙手鄭重地把證書遞給了我們。這樣的傳遞，凝聚了三年的汗水和淚水。
我永遠不會忘記那壹刻，妳顫抖的嘴唇期待著妳的眼睛。您用清晰的聲音教導了我們，讓我們銘記在心:無論追求夢想的道路多麽崎嶇，我們都要去拼搏，去追逐！妳也期待著說，20年後，我們還會再見...是的，親愛的老師，我以蒲公英種子的名義記住了這個美麗的約定。妳是蒲公英，我們是妳身邊的花。
時光如風，我們都飛走了，而妳還在原地，還在等那片土地那麽癡情。蒲公英的種子能在更廣闊、更肥沃的地方飛翔、奮鬥、生根、成長，妳應該感到驕傲；也請相信，所有的蒲公英種子都會記得，在我們去送他們的那個畢業的夏天，有很多難忘的故事，有壹個不變的約定。
還記得春天的時候，我找了壹顆到處都是白色絨毛的球形蒲公英，然後小心翼翼地把它撿起來，高高舉起，對著太陽使勁吹。無數的小傘飄到空中，被風吹在空中蕩漾，有時落到地上，壹陣微風吹來，小傘搖搖欲墜地升了起來。越飄越遠，漸漸遠離視線，消失得無影無蹤。於是有壹個憂郁的問題埋在心裏:那些小傘會留在哪裏？那些白色的小羽毛在風中伸展。這些是妳的飛行翅膀嗎？它承載了多少希望？有對大地的回憶和眷戀，有對天空的天真和夢想，有對遠方朦朧的向往...妳只是飄向理想的方向，跟隨自己內心的腳步，追逐自己向往的目標。妳相信夢想就在前方，就在太陽升起的地方。妳沒有煩惱，沒有痛苦，沒有悲傷，散落在世界各地。總有壹天，妳會再次積累滿滿的希望，就像這樣。
6.蒲公英的自述作文嘿！大家好。
我是壹朵可愛的蒲公英。整天呆在房間裏，默默的聽著流行歌曲，這才是真正的我。
我喜歡蒲公英。我從未見過蒲公英。我只在夢裏夢到過蒲公英。我覺得蒲公英是紅色的，沒有任何裝飾。這是很常見的。
但我認為它非常棒。當老師采訪我們喜歡什麽花時，大多數學生說菊花。
當然，我也喜歡菊花，但我最喜歡蒲公英。我喜歡每壹種花。老師問我，我答蒲公英。同學們奇怪的看了我壹眼，可能是因為沒見過蒲公英吧。下課了，女生們跑到我的位置上，聽我講蒲公英。
我喜歡蒲公英，所以我說出了我心裏的感受。同學們都很羨慕，這就註定了我喜歡蒲公英~ ~ ~我——我有著和別人不壹樣的大腦。很多時候同學都覺得我有點傻。為什麽？就是我的想法和別人不壹樣。老師讓我們用方程解決問題的時候，我就去想算術方法了。
甚至語文考試，到了口語交流，別人都是正面寫，我卻是反面寫，同學都覺得我傻。為什麽妳要逆向思考？積極不好嗎？他們不理解我喜歡隨時把事情搞復雜，搞困難。簡單的事情可以讓我變得復雜，這讓壹些人討厭我。
連做數學題都簡單，我卻覺得好復雜。遇到復雜的問題，我自然比別人聰明。我的大腦給我帶來了好處和壞處。
我，壹個天生任性的女生，壹說到性格就會搖頭。我以前是尖子生，但是性格太讓老師煩了。
我任性，做什麽都是我行我素，跟我腦子不壹樣有關。我喜歡把事情復雜化，我任性的性格很符合這壹點。
老師在給我們講方程，我舉起手說老師壹定要用算術來解。其實算術方法比方程難多了。這時候老師會搖頭，大聲說:“站出來！”“這個時候，有人會幸災樂禍，我覺得自己丟盡了臉。為此老師還邀請了我爸媽，讓我爸媽又罵了我壹頓。
但是任性也給我帶來了好處。我壹直認為我做的每壹件事都是對的，所以在課堂上，我相信自己，別人的答案和我的不壹樣，但是我任性，堅持我的觀點，每次我的觀點都是對的，得到了老師的認可。
我，壹個有愛心的女孩，說到愛這個詞，我還是壹個有愛心的家庭。我會把我的錢5-10元給這些窮人，所以我每次站在大會上都會受到老師們的表揚，會給我們班加分不少。
不僅在學校獻愛心，還去了其他地區獻愛心。每到暑假，爸爸總會帶我去壹些貧困山區，然後我會拿著我心愛的存錢罐給那些貧困山區捐款，自然就有了“愛心蒲公英”的美譽~ ~ PS:我性格特點有壞有好。如果妳願意和我做朋友，就給我發個短信。每個人都不完美，每個人都有缺點，我也有。
7.如何繼續蒲公英的夢第二天早上，蒲公英從甜美的夢中醒來。她伸了個懶腰，打了個哈欠，揉了揉惺忪的眼睛。“咦，怎麽全亮了？”黎明前，我總是被蒸汽車震耳欲聾的喇叭聲吵醒，但今天我睡得很舒服。發生了什麽事?蒲公英環顧四周。
“哈哈，看那裏！”蒲公英的耳朵想起了椰子樹叔叔的聲音。蒲公英定睛壹看，看到不遠處有壹個大牌子，上面寫著:“慢點開，安全壹點，小點聲！”原來如此。蒲公英開心的點點頭，看著紅日。蒲公英感到口渴。這時，壹滴清涼的水落在了蒲公英的花瓣上。太甜蜜了。然後，更多的涼水落下。她擡起頭。原來是壹群可愛的小朋友在那裏用水壺澆水。陽光下，壹張張小臉綻放出美麗的笑容。蒲公英壹飲而盡，喝足了身旁的草。蒲公英擡頭看了看天空，啊，多藍啊！紅色的太陽使她全身溫暖。“要是每天都這麽美就好了！””“當然，人們已經意識到環境的重要性，所以我們生活的地方會越來越美麗！”椰樹大叔說完，周圍的花草都開心地笑了。
8.如何繼續蒲公英的夢第二天早上，蒲公英從甜美的夢中醒來。她伸了個懶腰，打了個哈欠，揉了揉惺忪的眼睛。“咦，怎麽全亮了？”黎明前，我總是被蒸汽車震耳欲聾的喇叭聲吵醒，但今天我睡得很舒服。這是怎麽發生的？
發生了什麽事？蒲公英環顧四周。
“哈哈，看那裏！”蒲公英的耳朵想起了椰子樹叔叔的聲音。蒲公英定睛壹看，看到不遠處有壹個大牌子，上面寫著:“慢點開，安全壹點，小點聲！”原來如此。蒲公英開心地點點頭，看著紅日。蒲公英感到口渴。這時，壹滴清涼的水落在了蒲公英的花瓣上。太甜蜜了。然後，更多的涼水落下。她擡起頭。原來是壹群可愛的小朋友在那裏用水壺澆水。陽光下，壹張張小臉綻放出美麗的笑容。蒲公英壹飲而盡，喝足了身旁的草。蒲公英擡頭看了看天空，啊，多藍啊！紅色的太陽使她全身溫暖。“要是每天都這麽美就好了！””“當然，人們已經意識到環境的重要性，所以我們生活的地方會越來越美麗！“椰子樹叔叔
說完，周圍的花草都開心地笑了。