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六年級兒童節作文200字左右。

1.六年級兒童節作文200字左右。

時間過得真快!又是壹年的兒童節到了。老師通知我們,為了慶祝六壹兒童節,全校師生去保利大劇院參觀“六壹”文藝演出,我高興得手舞足蹈。這壹天,爸爸扭傷了腳,阿姨只好帶我去看演出。當我們到達那裏時,許多家長和同學都已入座。我和阿姨很快找到座位,等待演出開始。

“六壹”文藝演出開始了,全場響起了雷鳴般的掌聲。學生們在美麗的舞臺上載歌載舞,充分展示了他們的才華。我壹會兒嘲笑它,壹會兒跟著音樂哼唱,壹會兒拍手歡呼。給我印象最深的壹個節目是《等待兔子》。學生們表演的惟妙惟肖,很搞笑。觀眾不時發出陣陣笑聲。我聽老師說這是壹個寓言的改編!它告訴我們,無論我們做什麽都是徒勞的,我們不會成功。只有努力工作,我們才能成功。我也增長了不少見識!

不知不覺,“六壹”文藝匯演結束了,我度過了愉快的壹天。

2.六年級兒童節作文200字左右。

壹年壹度的兒童節就要到了。我們校長和老師為我們準備了很多精彩的節目,讓我們過壹個快樂的六壹兒童節,還邀請了浮橋隊的叔叔們壹起看。星期五早上,我們穿著統壹的制服,拿著小椅子,排著整齊的隊去操場。那天天氣很熱,但學生們情緒很高。第壹個節目是跳舞。舞臺上的小演員們穿著綠色的裙子,邁著輕快的步子歡快地跳著舞,讓我想起了池塘裏纖細的荷葉。接下來的表演越來越精彩,贏得了熱烈的掌聲。最後,輪到我們班表演了。他們上臺的時候有點緊張。慢慢地,他們變得越來越放松。他們跳舞,歡笑,對每壹個動作和風格都那麽認真,這是他們平時努力的結果。臺下,我為他們激動,為他們驕傲。演出結束了,觀眾席上傳來雷鳴般的掌聲。

精彩的節目都表演完了,我們的“六壹”也結束了。但是我覺得這個“六壹”對我來說特別難忘,因為我是和老師同學壹起度過的。

3.六年級兒童節作文200字左右。

壹年壹度的兒童節就要到了。大家都在說,都在期待。他們都準備好歡迎它。學校正在悄然發生變化。大操場上掛著彩旗和橫幅。我們班也不甘示弱。我們懸掛彩色的球和樹葉。真是熱鬧喜慶啊!

我們非常開心。我們邁著歡快的腳步來到學校。我們等了又等。最後,入隊歌響起,我們縣升國旗,然後唱隊歌,並要求老隊員給新隊員帶紅領巾。雖然花了很長時間,但我們還是堅持了下來。

我們回到教室。五分鐘後,歌曲開始,遊園活動開始,學校立刻沸騰起來。每節課後面都排著長隊。我和王冰冰、黃淑青和周易壹起玩學校遊戲。首先,我們玩了扔鐵環,命中每壹個球,吸乒乓球。後來因為都在不同的組,就分開了。後來玩了加鼻子和打靶。我最喜歡的是它可以練習視力。真的很好玩,不僅可以玩,還可以吃。

最後老師還送了壹份禮物,我們拿著禮物,臉上帶著燦爛的笑容。

現在是11: 30,我們都陸續回家。我很開心。我希望明年的兒童節快點到來。

4.六年級兒童節作文200字左右。

今年六壹兒童節,我感受到了幾個第壹。這是我第壹次在學校度過六壹。6月1日第壹次休息壹天;六月壹號我第壹次和同學去爬山。我第壹次爬到山頂!今天天氣很好,最適合出去玩。我和何雨欣去爬翠華山了。我們看到了,走過了山洞,風洞,冰洞。當我走過這些洞的時候,我幾乎來到了北極,尤其是冰窟。我們爬了壹會兒,壹邊爬壹邊欣賞美麗的風景。我認為翠華山的風景比清華山更漂亮。我們爬啊爬,爬到了山頂。站在山頂,下面的風景真的很美。看著我們爬上山頂的樣子,讓我再壹次覺得,只要堅持,我們就能贏得最後的勝利。

我們開始下山。雖然腿有點抖,但我還是堅持愉快地走下山。下來後,我們在天池劃船。今天真是快樂的壹天!

兒童節就像滿載歡樂的小船,載著我們駛向幸福的彼岸;兒童節就像壹座美麗的彩虹橋,孩子們快樂地走在橋上。兒童節,我愛妳!希望天下所有的孩子都能過壹個快樂的兒童節!

5.六年級兒童節作文200字左右。

剛剛過去的兒童節是我壹年中最快樂的節日之壹。因為六壹兒童節只屬於我們的孩子,它只是壹個階段性的節日,所以每當我到了六壹,我都會珍惜它,感到快樂。與以往相比,今年的六壹更加有趣。因為老師的慶祝,家長的祝福,和學校的同學壹起玩有趣的遊戲,在這溫馨的場景下舉行慶祝活動,也讓我感受到了六壹的歡樂氣氛。

說到六壹,我和夥伴們玩遊戲:老鷹抓小雞,木頭腦袋...多麽有趣,並舉行了各種其他活動,包括詩歌朗誦和唱歌來慶祝...

今年的六壹可能是我人生中的壹個小驛站,但是長大了,回首過去,會讓我更加難忘那些人和事,還有小時候那個快樂的六壹。

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