ABCD:大家好！
今晚，我們點燃了熊熊的篝火，用歌聲和微笑迎接了中秋節。
在山腳下美麗的校園裏，在河邊涼爽的晚風中，我們聚在壹起慶祝節日。
c:在艱苦的軍訓中，2004級新生以堅強的意誌和過硬的作風向學校交上了壹份優秀的答卷。
d:在這裏，讓我們用最熱烈的掌聲向為我們付出了無數心血和汗水的指導老師們說聲“辛苦了”！
答:我們怎能忘記，訓練中有力的臂膀是我們風雨中的避難所。
b:我們怎能忘記，烈日下的橄欖綠，是我們心中永不飄散的濃蔭。
列車員:我忘不了。校園到軍營的魚水都很難斷絕。還是向部隊首長和教官匯報壹下比較好的結果吧。
d:“如果妳在春天種下壹粒谷子，秋成就會有壹萬粒種子。”在這個成熟的季節，我們給自己提出了新的挑戰和新的目標。
答:人生的價值是在創造中實現的。如果妳想成為壹只自由的海燕，妳必須敢於面對海浪和風暴。
b；在教室裏，在操場上，在實驗室裏，我們學習知識，錘煉意誌，設計人生藍圖。
我們的青春是燃燒的火焰。讓今晚的篝火點燃我們未來的幸福和希望。
讓我們燃燒青春的熱情，為中國開辟更加美好的未來，創造我們的金秋收獲季節。
ABCD:* *學院中秋篝火晚會現在開始！
尊敬的領導和老師們:
女:親愛的學生們，大家-
h:晚上好！
又是壹個金色的秋天。
女人:又是壹個滿月的日子。
m:今晚我們歡聚壹堂，聆聽“青春之韻”的美妙音樂。
w:今晚我們將載歌載舞慶祝商學院成立20周年。
讓我們唱幾首歌，壹起走進愛的世界。
讓我們快樂地跳舞，加入歡樂的海洋。
m:首先，我想介紹壹下今晚在座的各位領導和嘉賓。他們是——(開幕式前提供)。
M: I宣布,“青春魅力”晚會現在開始！
女:首先，請給我們帶來++的程序。
結論:
女:飛揚的歌，唱出難忘的歲月，凝聚著心中不變的情節，
m:熟悉的旋律，時代激越的演繹，真情的呼應。
w:告別今天，我們將站在新的起點。
m:展望明天，我們將努力創造更加壯麗的青春景觀。我宣布“青春魅力”晚會結束。
女人:我希望妳們所有人-
m:開心每壹天，
女:身體健康，
m:工作順利，
萬事如意！
2.節選自作文1的壹個好開頭的結尾。作文壹開始，雨水就在傾瀉，滋潤著大地。
悄悄地，雨停了，大地展現出勃勃生機。壹道彩虹橫跨天空，像壹座彩色的橋。雲慢慢悠悠地飄著。太陽打開白色屏障，突然跳了出來。溫暖的陽光普照大地。
鳥兒撣掉羽毛上的水珠，飛到半空中，或者飛到電線上唱歌，就像五線譜裏的音符壹樣，歌聲清脆婉轉，非常優美。葉子上有晶瑩的珍珠，反射著陽光，耀眼奪目。當它落下時，會發出“滴答滴答”的聲音，仿佛在演奏壹首歡快的音樂。
最後，這將是我心中的水晶噴霧。
初夏時節，夜空繁星點點，小區廣場上的音樂噴泉格外迷人。20點整，演出開始，音樂響起，水花濺起優美的旋律:有時像壹朵盛開的花，向四周展開花瓣；有時它像壹只晶瑩剔透、栩栩如生的水蝶，拍打著翅膀，繞著水池飛來飛去；有時又像壹道晶瑩剔透的屏障，讓人陶醉在陰霾中。
壹段音樂接近尾聲，伴隨著五顏六色的燈光，充滿詩情畫意。最後，大家沈浸在歡樂的氣氛中，笑聲回蕩在整個廣場。這個美麗的夏夜，這個迷人的音樂噴泉！開始的時候，春天像壹個害羞的女孩悄悄地來了。她輕輕壹揮手，大地充滿了春天和生機。看，大地復活了，載歌載舞，冬眠的動物睡了個懶覺，迎接這個美好的世界。小草從泥土中探出頭來，期待著這個嶄新的世界；柳樹在溪邊梳頭，暖風吹“發飛揚”；筍牙不畏艱難，不斷向上鉆。
春天的天空特別藍，鳥兒在歡快地翺翔，雲在悄悄地變化；溪水格外清澈，即使前路艱難，他也會勇往直前；空氣特別清新，帶著雨水的氣息，讓人陶醉在這生機勃勃的畫面中。春天結束的時候，是那麽的含蓄，那麽的羞澀，那麽的嫵媚，會讓人遐想，無法抗拒。
剛開始的時候，我和我媽接觸的比較多，但是感覺不多。但是住校後發現，每次回家，我媽都會親昵的點壹下我的鼻子，每次回家，我也會點壹下，無壹例外。
這是愛嗎？說到底，壹點點愛讓我在人生的道路上奮起。每天壹點壹點的愛，讓我在難過的時候重拾信心和信念。
壹點壹點地，愛會在世界上持續到永遠...5起初，在這個多雨的城市，我的心情也變得潮濕。總會莫名其妙的懷念壹些在歲月中消失的片段，殘留的影像在夢裏反復出現。夢是雪白的。下雪天，冰冷的雪在我的夢裏異常溫暖。夢裏沒有對話，只有莫名的牽引。就好像...好像有什麽東西我已經等了好幾年了...最後，讓我在雪花漫天飛舞的日子裏，許下壹個小小的願望:讓每壹個美麗的夢都長出多彩的翅膀，飛到它想去的地方，讓未來的日子真實而快樂地前行。終於，雪停了，化了，什麽都沒有了——起初，當迎接新年的鐘聲響起時，我們中國人興奮地大喊:“新年到了！新年到了！今天是除夕，是家人團聚的日子，整個城市都籠罩在節日的氣氛中。
煙花到最後都沒了，夜空還是原來的夜空。那些美女終究只是曇花壹現...正月初壹，過春節，正月十五看花燈。“我是聽著這首童謠長大的。經過15春節和15元宵節，年復壹年，總感覺不壹樣。
末了，元宵節過了，大部分過年的熱鬧都過了正月，差不多也沒了。那麽，等到下壹個元宵節，讓我們相聚在同壹片燦爛的星空下，壹起放煙火，壹起分享溫暖的心情吧！當初，妳在白雲間，用雙手撐起藍天，散射出壹縷光芒。
花兒微笑著，像遊戲壹樣直立著。連翹花在天空中捧著金色的小號，綠葉歡快地起舞，歡快的歌聲從它的口中流出。隨著微風，妳在壹片土地上播種希望，雨滴打著風鈴幫妳滋潤萬物。
再也聽不到易安居士的嘆息。“恐怕船承載不了多少心事。”這個如花瓣般脆弱的女詩人，哀嘆春，嘆息秋，歲月在她手中化作情絲，使她“瘦如黃花”。
只有妳的智慧才能溫暖那顆冰冷脆弱的心。壹次又壹次的悲傷過後，會是壹次相遇，會充滿生機。
妳把智慧寫在白雲上，讓陽光普照壹整天！末了，妳低頭看白雲，妳在青山裏呼喚，妳在大海裏蕩漾，妳永遠留在我的心裏……在初的蕭瑟單調的冬天，妳總是盼望著春天。但願她的草長鶯飛，絲綢掛毯吹過堤岸，她的千樹繁花似錦碧波蕩漾，她的蘭花滋潤如酥；我希望她的春色繁花似錦，落紅如雨。
現在結束了，春天來了。春天是壹年中最美的季節。古往今來，人們幾乎窮盡了所有美好的詞語和詩句來描繪和贊美春天。
春天給人們帶來活力和希望。壹開始，當春天帶著她特有的新綠到來時，真的是令人神往；當春天帶著她特有的溫暖和潮湧而來，也能讓人失去靈魂。
春天絕對是壹幅充滿生命色彩的畫布。新綠，嫩綠，亮綠，綠，綠眼睛，溫柔著我們的眼睛。
還有壹點點紅，壹點點黃，壹點點粉，壹點點紫，像星星壹樣閃爍，也讓我們眼前壹亮。於是，我開始了春天的行走。
最後，這是春天。因為這裏誕生的生命的齊奏，我真的感受到了壹種神奇的美。當初，嚴冬已過，春天悄然降臨人間。
春天是美麗的季節，是充滿詩意的季節；春天意味著生機勃勃的開始。自古以來，詩人就喜愛和贊美春天，因為春天景色宜人。
漫步古詩詞百花園，看到五顏六色的詠春詩，令人目不暇接，隨意摘了幾首。
3.形容「六月」的詞有哪些？強烈的陽光像火壹樣。形容天氣很熱。在炎熱的下午，公園裏幾乎沒有遊客。
於碩鏨:指極高的溫度，可以融化石頭。描述壹下熱度。例:讓我們從壹個個人物、壹個個故事中去感受這塊璀璨的玉石和流動的黃金的土地吧！
炎熱的夏天:指炎熱的夏天。在炎熱的夏天，烈日炙烤著大地。
驕陽似火:形容夏天強烈的陽光。無論刮風下雨還是烈日炎炎，人民警察總是勤奮地堅守崗位。
烈日當空，比喻天氣炎熱。例:烈日當空，我們不希望下雨，當然也不怕。
汗如雨下:形容天氣炎熱，汗如雨下。例:參加方陣訓練的解放軍叔叔在烈日下揮汗如雨。
出汗:解釋為液體從潮濕的濕地滴落的樣子。繞著操場跑了三圈後，我滿頭大汗。
太陽高高地照耀著:明亮的太陽高高地掛在天空，照耀著大地。風調雨順，這個詞用來形容人或事物的未來和光明的前景，呈現出大好的局面。例句:今天陽光明媚，不愧是出遊的好日子。
揮汗如雨:形容很多人。用手擦汗，灑出來就像下雨。也被描述為大量出汗。比如太陽像火球壹樣掛在空中，工地上的高溫讓人難以忍受，人們揮汗如雨。
傘高:形容夏天驕陽似火，很熱。在炎熱的夏天，當雨傘很高時，人們會去海灘遊泳和劃船。
4.求壹句漂亮的開場白(50字~100字)` ` 1。比如“蜀山有難學，學海無涯。”知識就像浩瀚的大海，哪裏會有枯竭的壹天？只有不屈不撓的毅力和勇氣，我們才能收獲知識的果實。
2.像吹過竹葉的微風，像親吻海岸的碧波，像點綴天空的星星，像滋潤大地的冷雨。妳的出現就像壹道閃電劃破冰冷的空氣。
3.比如，嘿，大家好，我叫Grasp，和喜歡自信的人是兄弟，壹起支撐人的大腦活動和精神。不要小看我，我的存在很重要。
4.如:瑩瑩月光，我抱著最清晰的壹個；在余輝中，我握著壹縷最溫暖的；燃燒的紅葉，我拾起最熱的壹片；我采壹束最鮮艷的花，待人平和，善良，善良。
5.黑煙還在妳身邊嗎？轟鳴的飛機還在妳頭頂的天空盤旋嗎？哦，伊拉克姑娘，妳純潔的眼睛裏充滿了淚水，妳無助的眼睛裏充滿了恐懼。妳在想什麽？
6.比如，雖然大雁飛得無影無蹤，歲月無聲無息，但流年在人生的每壹個縫隙裏都流得無影無蹤。稍縱即逝的浪花總會在遙遠的心裏沖刷，像漣漪壹樣慢慢蕩開，花瓣在風中輕輕飄落。是什麽讓我們的悲、喜、悲、喜化作雨露...在寧靜的夜晚發起壹輪攻擊。
7.比如，就在藍變紫的那壹刻，也預示著無情的夜即將取代這美麗的壹片，但我依然堅信，無情的夜也是慷慨的！-題字
8。比如夕陽的余暉中，茂盛的小草隨著微風搖曳，看門人圓圓的大白兔乖巧地躺在草叢中，凝視著油畫般壯麗的天空。
9。如:出了家門就是壹座山，壹眼望不到頭；房子外面是壹條河，壹望無際。這就是我的故鄉——養育了我16年的故鄉。
10。如:善良，像壹場春風，壹場春雨，吹拂滋潤著荒涼的大地；善良像壹盆炭火，溫暖每壹個心灰意冷的生命；善良是良藥，是雲遮不住的晴空，是芬芳的花朵。善待他人，給自己快樂，也給人帶來快樂。
11。比如主題音樂的節奏裏還有壹絲柔軟，像壹根柔軟的紗拂過我的臉龐，像壹朵輕雲掠過藍天，像壹場細雨親吻大地，讓我難以釋懷。
12。比如“1”就是壹個擎天柱，正直，不屈不撓的脊梁。於是，我們有了“自古誰不死於命，守丹之心照青史”的浩然正氣；以“橫刀我笑天，留兩昆侖山”的勇氣和無畏；以“有心殺賊，無力回天，死得其所，快且快”的英雄氣概。
13。比如“請把我的歌帶回妳的家，請留下妳的微笑……”每當我想起耳邊這熟悉的旋律，就像遇見了多年不見的老朋友，感到無比親切。
14。分辨真、善、美與假、醜，是壹大樂事。.....體驗知識的真諦和科學的美好是壹種享受。.....其中我讀書多，思考多，書讓我逐漸成長，讓我快樂。
15。早上起來，品著香茶，讀著散文，是壹種享受。中午，在陽光下看小說是壹種享受。晚上，靠窗讀詩是壹種享受。
16。比如“用手捧壹把肥沃的月光，會讓妳感到孤獨和悲傷……”和“月光在聽嗎？
5.作文，題目是(六月，妳好)二年級妳過得怎麽樣？
我不想這麽早提起這個悲傷的話題，但是時間不等人，不想說也得說。
初壹提到的三年很長，現在看來並不是。學習的壓力，老師的壓力，自己的壓力，在我們小的時候困擾著我們。初二的時候，我們還不懂這個世界上的各種煩惱，被很多大人“嫌棄”。我們用自己的方式追求夢想。
不知道為什麽會想到這個悲傷的話題。也許我們在壹起壹年半了，夢裏都會有妳。小學畢業後，我經歷了壹次刻骨銘心的痛。我會學會微笑，知足，珍惜現在的生活。即使是“世界末日”65438+2月21，我們都在壹起了，為什麽畢業要把我們分開？在壹起的時候，我們又笑又罵，誰知道哪怕壹個小假期見不到妳，也想死妳了。
其他科目陸續停了。聽到音樂老師說九年級沒有音樂課，頓時難過的要死。音樂考試——選我最喜歡的歌，課堂壹如既往的嘈雜。第壹首歌——王振宇《十年》，壹向五音不全的振宇唱得那麽激情，仿佛不是考試，全班壹起唱《十年前/我不認識妳/妳》。第二首歌——毛東航《明年的今天》毛東航是《八中好聲音》半決賽第壹名。她的聲音不太好聽，但是很有感染力。班級安靜了，整個世界都安靜了。同樣的曲調，不同的歌詞，唱出了說不出的情懷，明年的今天？我們會飛到這個華麗卻喧囂的城市的每壹個角落，甚至是世界的每壹個角落。15的洗禮會讓我們離開心愛的八中和妳，記得小康；歌曲第16首——馬《突然想妳》低沈的曲調，仿佛抽泣哭泣，在那壹瞬間爆發出“突然想妳/妳會住在哪裏/是開心還是委屈/突然想妳/突然記憶銳利/突然眼神迷離”。放下話筒，揚起眼角，匆匆走下講臺。這麽多年過去了，我們還好嗎？
沒關系，至少妳現在還和我在壹起。二年級學生只輸入最多。二年級最輕浮的時候，二年級的學生不會懂得珍惜彼此。二年級安全嗎？我會珍惜現在，我會記住每個人的微笑。第二天妳怎麽樣？明年暑假，我們要說再見，好好努力，不要浪費那些青春歲月和初二的回憶。
6.高中作文六月滿* * *匆匆，時光飛逝。六年的時間，我們攜手度過了多少個春秋，度過了多少個快樂的歲月，經歷了多少歡歌笑語，現在即將踏入那個嚴肅的考場。現在，我們像壹顆上了膛的子彈，時刻準備向壹所輝煌快樂的中學射擊。
六月是快樂的壹年，也有離別的悲傷和痛苦。六年級，我們即將告別母校，步入輝煌。我們離開的時候還記得母校的風風雨雨嗎？
母校，像壹條河，流進我們的心裏。母校像陽光壹樣，照進我們柔弱的心裏。母校就像詩歌壹樣，在我們純潔的心中留下了知識的海洋。母校，妳是我們的第二個家，妳是我們永恒的港灣...
母校是歡樂和知識的開始，也是這壹切的結束。當我們離開母校，我們會認清這個復雜的社會，走出母校。我們面對的是陌生的面孔，但當我們離開母校的時候，也會找到壹縷可以實現理想的陽光。我始終相信，我的母校早已銘刻在我們的腦海裏，可能永遠不會忘記。
我愛我的母校，我愛這個六月，我愛她的悲傷，我愛她的分離與別離。(壹曼文學)
遼寧省朝陽市雙塔區新華六年級:我是作文本。
-450字
第2條:* * 6月* *日
匆匆，時光飛逝。六年的時間，我們攜手走過了多少歲月，度過了多少快樂的歲月，經歷了多少歡歌笑語，現在即將踏入那個嚴肅的考場。現在，我們像壹顆上了膛的子彈，時刻準備向壹所輝煌快樂的中學射擊。
六月是快樂的壹年，也有離別的悲傷和痛苦。六年級，我們即將告別母校，步入輝煌。我們離開的時候還記得母校的風風雨雨嗎？
母校，像壹條河，流進我們的心裏。母校像陽光壹樣，照進我們柔弱的心裏。母校就像詩歌壹樣，在我們純潔的心中留下了知識的海洋。母校，妳是我們的第二個家，妳是我們永恒的港灣...(壹曼文學)
母校是歡樂和知識的開始，也是這壹切的結束。當我們離開母校，我們會認清這個復雜的社會，走出母校。我們面對的是陌生的面孔，但當我們離開母校的時候，也會找到壹縷可以實現理想的陽光。我始終相信，我的母校早已銘刻在我們的腦海裏，可能永遠不會忘記。
我愛我的母校，我愛這個六月，我愛她的悲傷，我愛她的分離與別離。
遼寧朝陽龍城區高拱六年級:姚然