壹、殿試與狀元稱號的由來。
“萬般皆下品，唯有讀書高”，在我國的科舉時代，在科舉考試中拔得頭籌，是讀書人夢寐以求的最高榮譽和目標。但是，冠軍至高無上的地位是有歷史發展過程的。仁武五年中得武德狀元的孫，不是狀元，而是狀元。狀元壹詞始於武則天自然恩賜元年。中國歷史上第壹個棄唐而立大周的女子，後以十六進士為第壹科，在雒城會館親自試煉。在此之前，科研中實行的是貼名字制度，所有龔氏論文都是貼名字，防止考官作弊。武則天說要信任考官，廢除點名制。其實要寬大為懷。當時考官用獨奏會向武則天報告自己的名次，獨奏會第壹名者稱為狀元。但唐代有壹百多種科，都是宮廷考試，360行，秀才為狀元。所以，進士這個秀才還沒有達到獨占的地位。到了宋太宗，皇帝舉行進宮考試，成為成文法，只有進士科；太平興國八年，殿試合格者分為五類，元順帝合格者改為三類，狀元為第壹類第壹名，成為定制，狀元地位開始確立。到了明清時期，進士成為唯壹沒有其他科目的制度科目。殿試分三類，第壹類給進士，第二類給進士，第三類給進士。第二名和第三名的數量不確定，但第壹名只占三個名額。根據文章優劣，稱之為狀元、第二名、探花，合稱三丁甲。狀元在丁甲中排名第壹，所以又叫“丁元”，在科舉中的地位變得至高無上。
二、宮廷考試的基本流程
學生只有成為貢士，才能進宮考試，也就是人們通常所說的“考中狀元”。唐宋時，殿試在省試放榜後十天左右舉行，明清時，在試放榜後壹個月左右舉行。殿試是科考的最後沖刺，尤其吸引士人的目光，考試過程非常莊嚴。考前壹天，鴻臚寺的官員負責設置皇位和黃案，光祿寺的官員設置考桌，安排考生入座。第二天，參加殿試的龔氏，天壹亮就要在殿後排隊領壹包宮糕。文武官員分兩邊。隨後，皇帝隨著管弦樂的聲音登上殿，大學士們從殿內的黃案中取出考題，頒給禮部官員，禮部官員再將考題放在殿外的黃案上。在文武百官和候選人的謀士拜完之後，禮部官員開始分發卷子。題紙裱在宣紙上，極為考究。每頁長40厘米，寬12厘米，有紅線和直方塊。每行要求寫24個字，每個字都要求寫得工整。考生跪下壹張壹張地拿起卷子，然後走到座位上開始答題。要求淩晨入學，日落時交卷。宮廷考試的考題由內閣準備，然後提交皇帝挑選。有時是由閱官準備，然後送皇帝圈定或由皇帝直接起草。起初廟裏的考題是謀略題，後來改成了詩詞賦。到了明清時期，主要是戰略問題。科舉的文體始於駢文。皇帝宮廷考試問幾個時事、政治或經學史的問題，龔氏都要按照平行四平行六對比法，用工整的句式來寫。中唐以後，詩賦之風甚盛，殿試也改為詩賦，規定韻腳要和鄉試所試的詩壹樣，或五言六韻，或七言八韻，對韻腳和格律要求非常嚴格。
唐代由吏部直接考核的科目為常設科目，主要包括進士、明靜、秀才、秀才、法明、舒鳴...> & gt
問題2:在科舉制度中，宮廷考試的贏家是什麽？
殿試是科舉制度中最高級別的考試。在朝廷上，皇帝親自質問宮氏誰將考上第壹名來決定。事實上，皇帝有時任命大臣負責宮廷考試，並不親自過問。
錄取分三等:壹等三等，以“進士紀”為銜頭，第壹名狀元(定遠)，第二名第二名，第三名花探；若幹二甲，賜名“進士出身”；數前三名，賜名“同進士出身”二、前三名的第壹名叫傳傳，第壹、二、三名統稱進士。
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問題三:宮考是什麽意思？宮考是什麽意思？
_吉雲a | 2012-02-24 |分享
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殿試是科舉考試的最高境界。科舉始於隋朝，定型於唐代。南北朝統壹後，隋文帝進壹步打擊和削弱江南士紳，全面廢除九品官法和中正制，並在開皇七年設立修紀和濟困紀，以文選官。楊迪大業三年，又開進士科，開科舉之先河。到了唐代，由於李出身低微等原因，打破士族把持官場的局面成為歷史的必然。唐高祖武德五年，中國舉行了歷史上第壹次真正意義上的科舉考試，四位進士開始了科舉生涯。到唐太宗時，科舉被固定為取士制度，從此成為定制。到了吳的周朝，武則天不忘隴西貴族的舊仇，放手招賢納士，進壹步削弱貴族勢力，親自進宮考試，共侍，加強和鞏固了科舉制度。科舉壹開，貴族壟斷天津的局面就被打破了。因此，千百年來，無數學子懷著“做田舍郎，黃昏上皇殿”的理想，在寒窗苦讀，形成了中國社會文化中獨特的書生效應。
問題4:宮考是什麽意思？古代科舉制度中最高級別的考試，是唐代武則天開創的。元年(690年)準予“計龔氏入雒城堂”。後來到了宋開寶六年(973年)，變成了成文法，由皇帝親自在宮中主持，有時皇帝任命大臣負責宮中考試，不用親自過問。
清朝乾隆以前，宮廷考試沒有固定的宮位。自乾隆年間，宮廷考試被指定為紫禁城的保和殿。經過宮廷審查，揭幕儀式在太和殿舉行。因為宮考用黃紙做了壹個單子，所以叫金榜，分大小。因此，進入考試的人被稱為“要狀元”[1]。史明？卷七十？選錄二:“三年為大比，各生設法直存，名為省考。中國風就是壹個很好的例子。次年，由舉人審的帝都，說審就審。中國式人，天子親朝，朝考亦稱宮考。”
宋太宗太平興國八年(983年)將進士分為五類，而在元順帝，進士又分為三類。宮考第壹等名為“甲”，賜“進士及”，只選三人，即狀元、探花、第二名；第二類叫“二甲”，給予“進士出身”；第三類稱為“前三”，給予“同進士出身”，二甲、前三名的第壹名稱為傳祺。康熙年間，謹防作弊，大臣子女被排在前三名，也就是最後壹名。狀元被授予正式院士編，二號狀元和探花狀元被授予正式院士編，二號和三號狀元分別被授予庶吉士、大師和知府。29日，狀元率眾進士謝恩。
我在宋仁宗的時候，有壹個考生通過了鄉試，卻被宮試拋棄了，他很生氣，去了西夏。此後，宮考只排名，壹般不降考生。但宮考還是會有“前三名易手”的故事。閱卷大臣會拿著官階，呈給皇帝。皇帝會以各種理由(比如長相醜、名字不祥、字寫得不好)任意更改A、B、C的排名。比如明朝的王艮和張合，就因為臉醜被改到了第二位。在鄭德期間，淑芬因為她們醜陋的面孔幾乎失去了第壹名的資格。永樂二十二年的殿試，原狀元是孫日恭。明成祖把“日禮”和在壹起當成暴力和厄運；點另壹個龔氏“興寬”為狀元，意為“寬刑”[2]。
問題5:考上宮考叫什麽？殿試:是科舉制度中最高級別的考試。在宮裏，皇帝親自問龔氏誰考上，決定第壹名。事實上，皇帝有時任命大臣負責宮廷考試，並不親自過問。錄取分三等:壹等三等，以“進士紀”為銜頭，第壹名狀元(定遠)，第二名第二名，第三名花探；若幹二甲，賜名“進士出身”；數前三名，賜名“同進士出身”二、前三名的第壹名叫傳傳，第壹、二、三名統稱進士。
問題6:殿試考完科舉第三名後叫什麽？壹樓貼了很多資料，但不清楚叫什麽。
前三名(冠軍、第二名、花探)合稱為丹金石和”。從第四名開始，稱為“進士出身”，名額不定。壹般錄取十五六個左右。後來稱之為《通金石源流》，壹般記載30余人。
問題7:在宮廷考試中獲勝的人的名字是什麽？明清宮廷考試後分為三組:壹組三士，統稱狀元、第二名、探花；吉爾出身秀才，狀元名傳傳。前三名生同進士。
問題8:什麽是“測試”？什麽是「宮考」？兩者有什麽區別？各位，謝謝。考試是中國古代科舉制度中的中央考試。報名者叫“龔升”，名字叫“慧遠”。考試，金元明清四大科舉之壹。這次考試由禮部主辦，在首都舉行。晉朝官考中的成功考生都可以參加考試。太和二年(1202)決定三人選壹，五人選壹。元代鄉試選拔300人，其中三分之壹可以參加考試，其中四分之壹來自蒙古、色目人、* *人、南仁人。考試的內容比詩歌更重要。明清兩朝各省的舉人，在第二年二月(清朝後改為三月)進京參加由禮部主持的考試。落榜的舉人和國子監的郭健監生也可以壹起參加考試。因為考試在春季，所以也叫春考或春衛。如果省考後有科恩，次年再考，說是科恩。宮廷考試是武則天創立的。宮廷考試，金元明清四大科舉之壹。又稱科舉、宮廷考試，即皇帝親自出馬的考試。只有在考試中選擇的人才能參加。目的是給合格的考生打分。金朝及其繼承者分為上、中、下三個部分。元恭分為壹、二、三等。蒙古，色目人是壹個名單，* * *和南仁是壹個名單。前三人賜進士兼，為甲；俞慈是進士出身，又是同壹個進士出身，排行第二第三。明清沿元制分三處，但不分兩榜。北宋初年和科舉，是壹年壹度的兩級考試。第壹級是各州舉行的“解決方案測試”。第二級是禮部在開寶寺宮媛舉行的“省考”。後來改為隔壹個地方或者兩年壹次，最後改為三年壹次。開寶六年(973)，翰林學士李模仿朝貢，在東京貢院主持國考。每次考試後，* * *錄取進士38人，各科各科。其中，有兩人因“材料最差，問題答錯”被辭退。最後壹個進士徐世連敲鑼打鼓，指責李“以情擇人”，要求進宮考試，以正視聽。宋太宗從落伍者中挑選了195人，從中學中挑選了36人，在吳江會堂進行了第二次面試，由宋太宗親自主持。結果有127人，從原來錄取的10人不成功。發文後朝野軒然大波，李被降職。這壹科舉案不僅成為了宮廷考試的起源，而且確立了封建社會的三級考試制度。
問題9:宮廷考試中的省考與明清時期每三年舉行壹次的省考的區別，因為它是在秋季和八月舉行，所以也被稱為秋微(考場)。主考人是由皇帝任命的。考試結束後，正負清單將會出爐。正面名單叫舉人，名字叫解元。
會試明清時在北京舉行的每三年壹次的考試，因為是在春季舉行，所以也叫春魏。考試由禮部主持，皇帝任命總統和副總統。各省的舉人和國子監的監生都可以參加考試，三百名學生被錄取為貢士，第壹名為會元。
殿試是科舉制度中最高級別的考試。在朝廷上，皇帝親自質問宮氏誰將考上第壹名來決定。事實上，皇帝有時任命大臣負責宮廷考試，並不親自過問。錄取分三等:壹等三等，以“進士紀”為銜頭，第壹名狀元(定遠)，第二名第二名，第三名花探；若幹二甲，賜名“進士出身”；數前三名，賜名“同進士出身”二、前三名的第壹名叫傳傳，第壹、二、三名統稱進士。