他是個聰明的男孩，學習成績在我們班壹直名列前茅。但最近他學習松懈，成績退步。
他的特點之壹是非常活躍。壹次，壹位數學老師正在講課，所有的學生都在認真聽講。只有他東張西望，不時彎腰去拿書包。老師轉過身，悄悄走到他面前，拍拍他的肩膀，把他叫起來，嚴厲地說:“註意聽，小動作不要太多！””他大驚失色，立即坐了下來。過了壹會兒，他又把手放在桌子下面，好像在玩什麽東西。他的行為又被老師發現了。老師走到他面前，耐心地教他:“別玩了，上課想壹分鐘，學了10分鐘也彌補不了！”他低下頭，開始反思自己的錯誤。
這就是我想介紹給妳的那個人。妳能猜出他是誰嗎？
2.初三同學寫壹篇300字的作文怎麽寫？
她是我最好的同學。平凡的外表，卻有著與眾不同的個性！我喜歡和她相處，喜歡她這個人！
下午，老師拿著試卷匆匆趕到教室。他的突然出現讓我有點意外。情急之下，我到處找學習工具。還有壹把尺子？我的尺子在哪裏？數學有畫圖題，沒有尺子怎麽辦？。正著急的時候，就聽到清脆的哢嚓壹聲，她把尺子掰成了兩半。然後，笑著遞給我。我呆呆看著她，感動得說不出話來。她的眼睛向我示意，並迅速跟著統治者。我趕緊拿著尺子，開始做題。還有，周五去上體育課。我剛跑完步就扭傷了腳。她急忙抱著我，扶我坐在旁邊。他氣喘籲籲地跑去報告老師，然後幫我擦藥。看著她的汗水，我伸出雙手幫她擦掉。
在課堂上，她是壹個認真的人。積極發言，認真傾聽。我欽佩所做的細致工作。坐在我後面的男生嘲笑她是“書呆子”。除了讀書，我還讀書。我也這麽認為。我總是看到她的書。我不得不佩服她！
她是我的同學！熱愛幫助他人和學習！！
3.我同學在我們班小學三年級的作文怎麽寫？同學很多，都特別可愛陽光。現在，我在這裏向大家介紹壹位和我很親近的同學——孫。
孫是壹個非常可愛的女孩。她高挑略黑的臉上嵌著壹雙明亮的大眼睛，但那雙漂亮的眼睛卻牢牢地系在身後。小瓊的鼻子下有壹張油嘴滑舌的嘴。
因為戴著眼鏡，孫總讓人覺得她是壹個溫柔、文靜、乖巧的女孩。其實只要和她相處，妳會發現她是壹個開朗活潑熱情的外向女孩。她總是和我們壹起戰鬥，度過快樂的閑暇時光；她總能收集很多笑話講給我們聽，逗我們笑；她總是在很開心的時候突然愛過來親親我們，讓我們措手不及...
但是，她不只是愛玩，在課堂上更是神清氣爽。老師提問時，她總能主動舉手，在老師叫她回答時，用最準確的語言征服這些問題；當作業本發下去的時候，妳總能看到孫工整的字跡下壹個又壹個的星星。她品學兼優，受到語文、數學、英語三位老師的高度評價。
相信通過我的介紹，妳已經開始喜歡上我可愛漂亮的同學孫了！
4.我同學的三年級作文300字怎麽寫？每個人都喜歡發現，因為發現是壹種幸福。我發現的不是大自然的奧秘，而是壹個有著美麗心靈的同學。
記得我四年級的時候，有壹次美術課忘了帶馬克筆，就跟身邊的同學借了。沒有人想借它。我急得像熱鍋上的螞蟻——東奔西跑。突然，壹雙溫暖的手伸了出來，我的同學王耀慶對我說:“借給妳吧。”我感動得不知道說什麽好。老師走進教室，我坐直了。那節課，我聽得很認真，畫得也很好。下課後，我對他說:“謝謝妳！”“不客氣。”他接著說:“既然是同學，有困難就應該互相幫助。”
對我如此，對別人也如此？
5.我同學的作文是200字。初三，我的同學是邱，今年xx歲，在xx小學X年級X班。
他的臉像蘋果壹樣圓。彎彎的眉毛下有圓圓的眼睛，頭發很短，烏黑發亮。鼻子高，嘴巴不太大，耳朵大。看起來很幸福。我有點胖，但是我跑得相當快。但是，學習不怎麽樣。
他非常樂於助人。比如有的同學沒帶筆，他就借給他。如果他不會做作業，他會教他。壹個同學腳疼，還扶他上學。他也幫助了我。有壹次上美術課，我沒帶水彩筆，老師說:“下課後要交。”大家都開始畫的時候只有我壹個人。邱對說，“妳沒有記號筆”。我說:“沒錯。”他把鋼筆給了我，我很快就寫完了。下課後，我馬上說:“謝謝。”他不好意思說:“不客氣。”
這是我的同學。
自己改小學，改年級，改班級。
6.我同學的作文100字初三怎麽寫我同學的作文？
他很高，非常挺拔。壹雙水汪汪的眼睛嵌在圓圓的鵝蛋臉上，很是魔幻。他的眼睛下面是他的直鼻子，和張媛媛的大紅嘴做了十年的“老鄰居”！他是壹個很有愛心的同學，喜歡幫助別人。他是我的同學劉澤宇。
有壹天上自習課，作業不小心寫錯了，我就在鉛筆盒裏找橡皮擦，但是找不到。我又開始翻桌子，找了半天也沒找到。哦，怎麽了？我急得像熱鍋上的螞蟻——東奔西跑。然後我拍了拍腦袋，想起昨天壹定是寫完作業忘了放書包裏了。我能怎麽做呢？這只是第壹堂課！這時，劉澤宇正好交上他的練習本，走了過來。看到我這麽著急，他關切地問我:“妳怎麽了？妳為什麽這麽著急？”我無奈的回答:“我忘記帶橡皮擦了。”劉澤宇接著說:“那妳可以用我的橡皮擦。”說完，他遞給我壹塊黑色的橡皮擦，我心裏很感激。第壹節課後，我走過去感謝劉澤宇:“劉澤宇，謝謝妳。”他說:“沒關系，好朋友，妳不用這麽客氣。今天放學後，這塊橡皮可以還給我。我怕有的同學沒帶學校工具，每天就帶個橡皮擦和尺子。”
我以前不太了解劉澤宇，但聽了他的話後，我知道他是壹個樂於助人的同學。我真的很高興有這麽好的同學。
第二章:我的同學
有著閃亮的黑發，黑珍珠般的眼睛，還有壹張能讓人會心壹笑的櫻桃小嘴，她就是我的同學——王紫綺。因為她很搞笑，我們都叫她“搞笑之王”。
我記得有壹次春遊，我和她壹組。我無聊的時候，她突然說想跳繩。我吃了壹驚，心想:這地方太小了，怎麽容得下她的跳繩？另外，我和她都沒帶繩子。就在我胡思亂想的時候，別說，她真的跳了起來。我壹看，哎呀，原來是兩手空空！正當她大力跳躍時，砰的壹聲把我嚇了壹跳。我定睛壹看，原來她的零食袋被她踩壞了，虛驚壹場。我以為她摔倒了。這時，“嘀——呃——”的聲音又響了起來。我以為是救護車。仔細壹看，原來是“搞笑大王”裝哭，逗得我們捧腹大笑。
如果妳認為她只會搞笑，那妳就大錯特錯了。她不僅風趣，而且在我們班以思維敏捷而聞名。
有壹次上課，老師讓我們繼續編課文。因為很難，班裏沒有人舉手，都在思考。她迅速想好，舉起手。“小鳥來到了馴鹿的家……”編的又快又精彩，老師壹直誇她。
我想和她做壹輩子的好朋友，向她學習。
7.熱愛學習的學生。初三學生優秀作文，300字。我的同學。
我的同學是李壹航。它有壹雙大眼睛，壹個高鼻子和壹張櫻桃般的小嘴。小的時候會露出兩個小酒窩，很可愛。但是，妳千萬不要被他的外表所迷惑。其實她潑辣大膽，卻是班裏有名的“河東獅”。
因為英語學習好，壹航被選為英語組長，但偏偏他所在的小組都不愛做作業，不愛學習。所以只要壹下課，總能聽到他“高分貝”的聲音:“XXX”。妳的英語作業呢？沒寫？等到妳得到老師的認可...”他的吼聲足以震天動地，不寫作業的人只好“保持沈默”，老老實實寫作業。
記得有壹次，壹群男生拿著壹只死蜘蛛來嚇唬女生，讓她們尖叫連連。只有伊航抓起死蜘蛛，扔在地上，用腳踩碎，吼道:“妳活膩了嗎？”敢拿蜘蛛嚇唬我們？這次就算了，下次我來。我壹定會收拾妳。”說罷，轉身離去。女生歡呼雀躍，男生卻目瞪口呆。
伊航也很喜歡畫畫。在美術老師眼裏，伊航就是美術高材生。看，她所有的畫都栩栩如生，栩栩如生，讓人不得不佩服他。
這是我的同學——李壹航。他是個好學生，性格潑辣，愛畫畫。同時，他也是我的好同學。
8.小學三年級，他寫了壹篇7oo字的作文《我的同桌》。他有壹張圓圓的臉，矮小的身材，壹雙炯炯有神的眼睛和壹顆金子般的心。
他是我的同桌——葉友峰！他真的很可愛，很有男子氣概。他也樂於助人。
有壹天，我把語文書落在家裏了。丁啊！丁啊！語文課上，我把書包翻了個底朝天，就是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻。同桌見我這麽著急，問我怎麽了。我告訴他，他二話沒說把語文書放在桌子中間，和我壹起讀。下次吧。
在英語考試中，我寫錯了字母。突然，我發現我的修正帶壞了。我想跟後面的同學借。可惜老師進來的時候，我小聲跟他們說，聲音很小，只有我能聽到。同桌聽到我說的話，趕緊把他的修正帶借給我。他借給我的塗改液使我成功地完成了考試。
我趕緊道謝，他笑著說，這是他應該做的，同學之間應該互相幫助。葉友峰，他是我的好同學，同桌。
他樂於助人，讓我感受到了同學之間團結友愛的甜蜜滋味。
9.三年級作文《我的同學怎麽寫黑色閃亮的頭發，黑色珍珠般的眼睛，壹張能讓人微笑的櫻桃小嘴，她是我的同學——王紫綺。因為她很搞笑，我們都叫她“搞笑之王”。
我記得有壹次春遊，我和她壹組。我無聊的時候，她突然說想跳繩。我吃了壹驚，心想:這地方太小了，怎麽容得下她的跳繩？另外，我和她都沒帶繩子。就在我胡思亂想的時候，別說，她真的跳了起來。我壹看，哎呀，原來是兩手空空！正當她大力跳躍時，砰的壹聲把我嚇了壹跳。我定睛壹看，原來她的零食袋被她踩壞了，虛驚壹場。我以為她摔倒了。這時，“嘀——呃——”的聲音又響了起來。我以為是救護車。仔細壹看，原來是“搞笑大王”裝哭，逗得我們捧腹大笑。
如果妳認為她只會搞笑，那妳就大錯特錯了。她不僅風趣，而且在我們班以思維敏捷而聞名。
有壹次上課，老師讓我們繼續編課文。因為很難，班裏沒有人舉手，都在思考。她迅速想好，舉起手。“小鳥來到了馴鹿的家……”編的又快又精彩，老師壹直誇她。
我想和她做壹輩子的好朋友，向她學習。