這是壹個陽光明媚的下午，教室裏的孩子們正在愉快地唱歌。非常好。不久，唱完之後，壹位老師進來教我們寫字。她先在黑板上畫了幾個田字格，然後寫了壹個“大”字。讓我們拿出田字的書，在書上寫兩行“大”字。我寫了又寫，就是寫不好，不是東倒西歪，就是寫的時候不努力。我花了很長時間才寫好這個字，上面有很多劃痕。過了壹會兒，學生寫完了，老師在上面寫了壹個“小”字。她告訴我們“小”字下面的勾壹定要寫，不寫就錯了。旁邊的兩點必須在田字格垂直中線的兩側，這樣會好很多。老師把這個字當作業，壹天要寫五行，很快放學了。
回到家，我做的第壹件事就是做作業，不然我媽會告訴我，因為我媽今天沒去上班。不壹會兒，我就完成了，交給我媽檢查。我媽趕緊說:“重寫，這是什麽？”我不能理解它。“我媽雷霆萬鈞的話讓我很難過，我心裏想，不是妳，是老師。可我轉頭又想:今晚太大意了，文筆太差了。如果我今天不重寫，老師會讓我明天再寫，於是我又開始寫了，但是寫的不好看。這時，我媽走過來對我說:“慢慢寫，別急，妳只要認真，慢慢跟著糊，再寫，妳會寫好的。“果然，第二天，我得到了壹顆星星
其實困難也沒那麽難處理。如果遇到他們，不要退縮，不要放棄。只要妳有壹個明確的目標，妳總會戰勝它們。俗話說，“有誌者事竟成”！看，我的書法現在經常被老師表揚。
2.剛學寫作的時候，寫了250到300字的《作文:我學會了寫作》。老師說我寫不好，因為我的字歪歪扭扭，忽大忽小，父母也說我寫字很迷茫。還覺得筆畫寫的不仔細，筆畫不橫不豎，甚至寫了個斜直的。於是我媽決定讓我去表哥家學寫字。我發現寫得好累，手總是酸酸的。好幾次都不想再寫了，就跟媽媽說:“我肚子疼。”我媽知道我想偷懶，就鼓勵我堅持下去，舅舅也告訴我，寫得好的人會越來越漂亮。在大家的鼓勵下，我的書法越來越好。父母說我的字進步了，我很高興。
3.新學期新目標作文。首先，上課要認真聽講，不搞小動作，不跟同學交頭接耳，努力消化老師上課講的所有知識；對於疑難問題，要不恥下問，虛心請教老師同學。其次，要認真完成老師布置的所有作業，壹絲不茍。課堂作業應該在課堂上完成。課後作業和作業也要按時獨立完成。第三，要做好語文課的課前準備。為了預習單詞和習語，我們應該首先在字典中查找它們以識別它們並理解它們的意思。還要學會把課文分成小節，用最短的語言寫出每壹段的大意，然後概括課文的中心思想；盡量先做每篇課文的課後題；不懂也不會做的課文和課後題，先記在本子上，第二天上課帶著問題聽講座，也可以在課堂上找老師請教。第四，妳要利用周日和節假日，繼續參加奧數和英語，多看課外書，不斷豐富自己的知識。妳應該擠出時間，多做壹些事情。新學期規劃在這個桂花飄香，金秋收獲的季節。我們迎來了新學期。對於我六年級來說，這個學年將是我小學最緊張最忙碌的壹年。因為過了這壹年，我就要告別小學生活，開始中學生活了。因此，我們應該珍惜這寶貴的時間來充實自己。眾所周知，沒有學習和生活的目標，就不會有追求。所以，我相信大家在開學的時候都是抱著很大的希望在規劃新學期的。先說學習吧！在語文學習中，我不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀，學習好的寫作方法和好的短語和句子，從而提高自己的寫作水平。數學方面，我要課前認真預習，課上認真聽講，課後認真復習，熟練掌握課本知識，做壹些課外練習，比如與課本知識相關的彈性題目和難點題目。我應該養成上課記筆記的好習慣，以便課後復習。為了提高聽力，我應該花些時間聽課外讀物。總之，在新的學期裏，我會更加努力，爭取每壹科都有好成績，做壹個各方面都優秀的好學生。懷著激動的心情，我迎來了人生的新階段，從小學生變成了初中生。我期待著新的生活和結交新朋友。掌握新知識。在這個新學期，努力盡快適應初中的新生活。被納入這個大群體。和同學壹起探討知識的海洋。積極參加課外活動，努力為班級爭光。做壹個德智體美勞全面發展的學生！今年，我會努力學習，爭取每天都有進步等等...學習計劃:1。每天早上6:20起床，用10分鐘把前壹天要背的課文復習1-2遍，6:40從家裏出發。2.上課認真聽講，積極發言，認真做筆記。復習當天的內容，預習第二天的課內容。5.輔修課歷史地理生物每節課結束後，要努力做好自己的課外作業本。做的時候不要抄答案，也不要看書，要用學過的東西去做。遇到不會的題，不能馬上看答案或看書。等到妳都做完了，再去找答案。並及時背誦。6.對於主幹課程和數學(代數、幾何)、語文、英語、物理、政治，在學完壹個單元或壹節課後，要進壹步加深理解，鞏固最優設計的講解部分，並做習題。寫的時候，還是不能抄答案。寫完後可以交給老師批改或者對比答案，找出錯誤及時改正。7.如果我們不知道怎麽做，我們應該問老師或者及時問他們。
新學期第壹天，漫長的寒假(暑假)過去了，迎來了美好的春(秋)。在這萬物復蘇的時刻，新的學期又開始了。迎著清晨的第壹縷陽光，我們回到美麗的校園，開始新學期的旅程。
在過去的旅途中，我曾經有過歡笑和陽光，這些都成為了永恒的回憶。現在，有了鎖把它堵上，眼前的壹切都是新的。看到了嗎？新學期在向我們招手。經過五年的訓練，我們不都是軍人了，擦掉心頭的灰塵，拿起武器整裝待發，新學期的目標在沖擊著我們！190
我們迎來了新學期。在每壹個新的起點，我們每個人都會有壹個期待:明天我會更精彩。所以，我壹定是憧憬著美好的未來，展現我迎接新學期的新氣象。今天的老師和學生都把自己照顧得很漂亮，他們的辦公室和教室都很幹凈，從而創造了壹個300活力，和平和進步的新氣象。我相信在這種新氣象的感染和鼓勵下。新學期我壹定要取得新的進步。338
新學期，我有了新的目標——不做語言的巨人，做行動的主人！我知道成功不是靠夢想，而是靠自己的行動...
當然，在新的學期裏，想要在學習上有新的成績，就要堅持不懈的努力！付出壹份努力，換來壹份收獲。學習不是興趣，而是責任。是我應該做而且必須做好的事情，學習必然有負擔。沒有苦和累的過程，就不會有進步和晉升。這難道不是過去和未來的真理嗎？我把喜悅和悲傷轉化為前進的動力和動力，所以我會不斷克服困難，不斷取得新的進步。成功是我們的喜悅，成功的背後是我們的努力。沒有努力就沒有收獲，沒有付出就沒有收獲。即將進入初中，要珍惜這寶貴的時間充實自己，把理想變成不可抗拒的動力！
書山有路，學海無涯。朝著自己的目標，努力前進！新的學期又開始了，新的征程開始了，楊啟新的帆吧！我要在豐富多彩的小學生活中加油努力學習。這是壹次沖刺。面對新的征程，可能會有坎坷和危險。我壹定會克服壹切困難，避開壹切險灘，到達成功的彼岸！
5.關於新學期新目標的作文我們迎來了新學期。在每壹個新的起點，我們每個人都會有壹個期待:明天我會更精彩。所以，我壹定是憧憬著美好的未來，展現我迎接新學期的新氣象。今天的老師和學生都把自己照顧得很漂亮，他們的辦公室和教室都很幹凈，因此創造了壹種充滿活力，和平和進步的新氛圍。我相信在這種新氣象的感染和鼓勵下。新學期我壹定要取得新的進步。
上xxx，第壹感覺就是新鮮。校園是那麽幹凈整潔，綠樹成蔭；老師的講課是那麽的充滿活力，引人入勝；同學們相處的那麽好，那麽開心；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心、實驗室讓我流連忘返。這壹切和小學很不壹樣，但我覺得很新鮮，很有趣。
在xxx上，第二個感受是對未來的憧憬和向往。開幕式上，我們興奮地把美好的祝願綁在氣球上，放飛到藍天。大家的願望五花八門，有的想當音樂人，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望成為記者，讓全人類都驚嘆於當今中國的飛速發展；有些人想成為作家，讓人們聽到社會角落裏微弱的聲音...理想只有通過行動才能實現。初中三年，打牢未來的基礎，壹步壹步向目標邁進。
在xxx上，再多的感情都會讓妳緊張。在中學，尤其是優秀中學，學習的競爭很激烈，會有壹定的壓力。壹不小心，成績就會落在隊伍後面，根本不能放松。妳應該壹直處於學習的狀態。我們必須適應這種緊張的學習氛圍，才能在三年的學習中取得成績。
在xxx上，我很興奮，期待，也很緊張。但無論如何，讓我們從壹點壹滴做起，融入新的生活。讓我們以昂揚的姿態面對高壹的生活。
6.成長，因學習而精彩作文。每個人都有自己的愛好，這是我們對學習的向往。
每個人都有自己的夢想，這也是我們不斷學習的目標。學習是因為愛好，夢想，愛好，促使我們去學習，去夢想，去進步。
我的愛好是書法，所以我開始學習書法。雖然剛開始我寫的不是很好，但是後來在壹年的日常訓練中，我的字寫的真的很好。不敢誇，但我確實寫了整個七年級最好的壹篇。
這讓我很自豪。我的夢想是成為壹名作家，所以我開始學習寫作。
我五年級的時候愛上了寫作。壹開始寫了很多，但是沒有放棄。雖然我寫不出什麽作文，但是我的想象作文是班裏最好的，想象作文還不錯。我的小說雖然比不上大作家，但卻是我們七年級寫得最好的壹部。
這讓我很自豪。如果我沒有愛好和夢想，恐怕我沒有這樣的榮譽。
如果不是堅持不懈的學習，我不會有這樣的榮譽。所以，成長因為學習而精彩。
7.學習小明星作文學習小明星我是壹個學習小明星，因為太愛學習了。有時候壹個難題我會苦思好幾個小時，就算我媽請我吃飯我也不聽。只有當我解決了這道難題，我才能吃飯。
有壹次，我在做作業，思考壹道難題。突然，門鈴響了。我媽讓我開門，我沒聽見。她叫了我兩次，三次，四次……我都沒聽見。終於，我媽開門了！妳覺得可笑嗎？還有壹次，寒假作業剛放出來，我壹回家就直奔寢室，關上門。我媽喊:“早上好，妳在幹嘛？”我說:“我在寫作業。”媽媽補充道:“妳中午不是寫完作業了嗎？”我不想再回答了，就說:“現在說寒假作業。請不要再來煩我了。”
然後我又寫了壹遍。直到我媽叫我吃飯我才停下來。我看了看手表，已經六點多了。我寫了壹個多小時，作業寫了將近壹半。
我已經認識到壹個真理——好事多磨。同學們，只要壹個人熱愛學習，努力學習，他就會成長為壹個成功者。
8.我的學習經歷作文我的學習經歷我今年15歲，已經是壹名初中生。在這七八年的學習中，我學到了很多知識，也學到了壹些學習方法，可以說是對各科很多學習方法的總結。
我二年級的時候壹直背背書，壹點效果都沒有。後來在父親的引導下，我漸漸明白，背課文要自然壹段。
背完第壹個自然段，再背第二個自然段，然後把後面連起來，這樣短時間內就熟悉了。但是，有些學生讀完整篇課文就壹起背，結果壹天下來壹篇課文也背不完。
同學們都認為我的背書方法可行，因為不浪費時間，效果好。每次老師拍我的背，我都是最差的，用了這種方法我就成了最好的。也可以節省很多時間去學習其他科目。
我以前數學不太好，但是五年級以後，我漸漸明白了怎麽學數學。原來學數學光學書本內容是不夠的，要多找題做。
在了解書本知識的基礎上，多找題目練習，多學習。練習多點同步的問題
數學是壹門邏輯性很強的思維學科。如果妳的頭腦不夠靈活，妳就無法學習這門學科。多練題有幾個好處:第壹。
可以增加對數學的興趣。兩個。
打開妳的思維，拓寬妳的知識面。等待...
不計其數。
我就是這樣學習數學的，數學成績壹天比壹天好，對數學的興趣也越來越濃。到了六年級，我的數學成績在班裏名列前茅，壹個學期考了好幾次滿分。
但我還是不小心。盡管如此，我對數學壹直都不滿意，只是抓得不是很緊，因為我覺得只在壹科拔尖是沒用的，科目平行才是必須的。
六年級的時候，我兩科還可以。初中的時候，我又加了壹科——英語。起初，我對英語很感興趣，現在仍然感興趣，但我的成績起初不是很好。慢慢地，在壹個同學的幫助下，我的英語終於好了壹些，但不是很好。每次考試都有很多選擇題，也不知道為什麽。
現在我還沒有總結出任何針對英語的方法。我認為最重要的是3A和3B的內容和背單詞。
語法。雖然我的英語現在不是很好，但我相信有壹天我的英語會更好。
至於語文這門學科，不知道怎麽學。我的語文成績總是大起大落，尤其是初中。很多主觀題都不敢想怎麽寫就怎麽寫，也沒有以前那麽果斷了。我覺得中文最重要的是理解。知識要靈活運用，靠死記硬背是徒勞的。
還有，做題壹定要果斷。我不敢評論中文，因為我的中文不好。
我希望我的語文和數學持平，不再波動。這樣看來，我的綜合成績壹定很好！這是我對學習的壹點體會和理解。