蒂希
自由！這兩個字多吸引人啊！老壹輩人常常把這些話掛在嘴邊:“妳們這些孩子真幸福。當年我們只要求三餐和足夠的食物，和妳現在說的不壹樣。”這些話當然有道理，但是經過歷史和歲月的無情洗禮，現在的我們就像壹只籠中之鳥，眼巴巴地看著外面的世界，整天接踵而至的考試讓我們失去了享受童年的機會。就像壹首歌裏唱的:“我是壹只小鳥，想飛也飛不高……”
“我想飛得更高”
面對社會的不斷改革和進步，社會上的人才越來越多。父母為了讓孩子適應社會，不斷要求孩子。“期待自己成功”的觀念也是為了孩子。但如果太嚴厲，也只會是:“我希望我的兒子變成龍，我的兒子變成大人。”曾經看過壹個調查，寫出了過去的孩子的活動和現在的孩子的活動。相比之下，現在的孩子壓力比以前的孩子大4倍；相反，現在的孩子娛樂比以前少了25%。面對無情的數據，我怎麽能不渴望那種令人向往的自由呢？“我想飛得更高！飛得更高……”
自由！自由意味著擺脫束縛；自由意味著在天空飛翔。自由！我渴望自由。
偏激
“嘻嘻Xi，哈哈哈……”
窗外傳來壹陣陣開心的笑聲，壹群和我同齡的人在開心的玩耍。擡頭看著高習題，想著媽媽威嚴的臉，我不得不把自己的“玩心”壹點點拉回。從小學到初中，我從沒見過“不在”的課桌練習，壹直都是那麽安詳的躺在課桌上。而當壹群“下崗”的人，不要再去壹次次“打工”。“哦！為什麽我寫不完作業？為此，我別無選擇。我擡頭看著遠方，想起了...
暑假到了。我很開心。辛苦了壹學期，就好辦了。於是和壹群同學約好，想好好玩玩。為了讓媽媽開心，我也完成了家裏所有的家務。果然，媽媽回來了，壹臉笑容。我在心裏竊笑。
“媽媽，我想和同學出去玩，好嗎？”
”行氨媽頭也不擡地說。
這麽順利？正當我納悶的時候，媽媽從包裏掏出了兩本練習本。“做完了就可以出去玩了。”媽媽淡淡地說。我壹聽，頭更大了，說:“媽，我後天要出去。我怎麽寫？”？回來就寫，好嗎？”“不！”媽媽拋開兩個字，沒有討論的余地。
接下來的半步我都不敢離開房間，馬不停地叫著寫著，生怕我稍微離開壹點就不能按時通關。媽媽看到了，說:“沒錯！他是初中生，不能像小學生壹樣。初中比速度快。妳慢下來就會被別人超越，需要更多的時間才能趕上……”用還在上小學的媽媽的話來說，我只好壹邊寫問題壹邊點頭。媽媽突然停下來說:“妳在聽嗎？”我連忙說:“是，是。”最後，即使我很努力，我還是不能按時通關。我很失望不得不看別人打球。
從小我媽就怕我輸在起跑線上，送我去各種補習班。在周末，我是壹只困在籠子裏的鳥。被送去各種補習班假裝很無奈。回到家只想玩玩，還有壹堆堆叫“精神食糧”的東西等著我消化。我的周末就這樣過去了。我能快樂嗎？每次看到同齡人玩著玩著，心裏都充滿了悲傷和羨慕，因為這是我力所不及的。
媽媽，我渴望自由和幸福，我可以像鳥兒壹樣在天空自由飛翔。但這可能會被冠上“壞孩子”的名號；如果我想成為壹個好男孩，我必須在家做練習。哦，真的很難！
“哢”的壹聲打斷了我的思緒，媽媽回來了。我把頭壹甩，又開始練習了...
2.我無法接受在四年級自由作文題目上寫出好成績的殘酷。它就像壹個牢房，把我軟禁在家裏。眼淚，多麽不值錢卻又心愛的東西！我愛眼淚，因為它可以發泄各種痛苦。91分。。我既痛苦又怨恨。扣了九分。。四年級。。九分。四年級。。我害怕爸爸的嚴厲的話語，害怕媽媽拿著棍子的手，更害怕看到爺爺無助的眼神，奶奶悲傷的眼神。爸爸太嚴厲，媽媽要求太高。。壹個細胞。。分數。。壹個細胞。。分數。。我的目的地是哪裏？我不明白為什麽成績和假期成正比。分數高，假期好；低分讓假期很難熬。。我去黑龍江的計劃落空了。
7月16日，我邁著沈重的腳步走進教室。老師把我叫到前面說我作文不跑題，加了6分，另壹個主要內容加了1分。就這樣，我從91.5到了98.5，加上數學98分，英語100分，我從墊底升到了* * *。當我跳三尺高的時候，我回家說:“我是第壹！”
3.自由命題作文應該用什麽題目？300-400字的雪，只能看到天地間壹片白茫茫。雪花像白色的帳篷壹樣從天而降，大地立刻變成了白色。我不禁想起壹句詩“如春風，夜來，吹開萬株梨樹的花瓣”真的很美！雪花潔白如玉。是天宮派來的哮天將軍還是月宮月桂樹上落下的玉葉？雪花像美麗的玉蝶，翩翩起舞如醉如癡；像被吹落的蒲公英；喜歡飛行；像天使給的壹朵小白花；散了又聚，悠悠飄動，輕輕英英，無疑是大地的傑作！只見眼前的雪像蝴蝶壹樣調皮，壹會兒落在屋檐下，壹會兒落在樹枝上，時不時飄在行人的臉上。雪花成群結隊地落下來，它在空中以各種姿勢翩翩起舞，或飛翔，或盤旋，或筆直而快速地落下，躺在地上。雪讓人感覺只有壹個字——冷。大地是銀白色的，幹凈的，但雪仍然像柳絮。遮住了屋頂，馬路，壓垮了樹枝，掩蓋了各種物體的外觀，堵塞了道路和交通，漫天飛舞的雪花讓天地融成了壹個白色的整體。下雪了。多漂亮的雪花啊。初冬來臨，雪花及時報告了冬天的到來。下課了，同學們跑到操場上，有的歡呼，有的蹦跳，有的張開手接舞。雪覆蓋了大地。天空和地上到處都是雪。白色的土地，白色的房子，白色的樹林。白雪，我愛妳，我愛妳的純潔。妳把大地裝飾成銀白色，妳把它打扮得多麽美麗。
4.以自由為題寫作文可以選擇哪些話題？我坐在電腦前，打開了音樂。傳來壹首熟悉的歌“誰在歌唱/溫暖孤獨/自由飛翔/燦爛星光/永恒流浪/壹路的方向/照耀我心/遙遠的邊疆/跟隨我到遠方/”
悠揚的曲調，耐人尋味的歌詞。我不禁感嘆人生！是的，我的人生是壹段艱辛的旅程，跌宕起伏，我不敢奢望未來壹帆風順，也不敢奢望挫折離我而去。
我審視過生活中的點點滴滴，敲鍵盤下筆，寫了壹個又壹個。現在我放慢了忙碌的腳步，盡情地品味著愛的溫暖。在瑣碎嘈雜的世界裏，我的心靈可以自由飛翔。
我們都渴望輕松自由的生活方式，但有時候生活的波動，意外的打擊，失敗總是不期而至。當挫折在壓力面前到來時，我們措手不及，筋疲力盡。
如果雄鷹鬥不過藍天，那是因為它的翅膀還沒有錘煉。如果妳走進自己的內心，心平氣和地與它對話，讓它自由飛翔，妳必須學會選擇自己的生活方式和生活狀態。
什麽樣的選擇決定了什麽樣的生活，用自己的翅膀飛翔，不用被自制的牢籠束縛。
天空沒有留下任何痕跡，但我曾試著飛翔。如果我生命中的雲擋住了陽光，那是因為我的心靈飛得不夠高。
生活就像壹條蜿蜒的小路，我的路彎彎曲曲，穿過壹個避風的山谷，就是開滿芳香花朵的山頂。
讓我的心自由飛翔。我想遠離喧囂，走進自己自由的內心，心平氣和地和自己的內心對話。
讓我們用心去自由飛翔，用平靜的心去看世界，用快樂的心過正常的生活。
我就像紅塵中的過客。我看世間的悲歡離合，看別人的花來來往往。總有很多感覺，但是我擺脫不了。
我想找壹個人去愛，但總是顧忌太多。也許我就是這樣壹個什麽都放不下的人，但是我渴望得到壹件對我來說壹輩子都很珍貴的東西。
但是這個世界上珍貴的東西真的那麽容易得到嗎？對待愛情和婚姻，壹定要有足夠的勇氣和努力。
想要得到愛情不是忍受，而是全心全意的接受和包容，接受對方的優點和缺點，這樣也許兩個人才能走的長久。如果妳不能接受她的缺點，那就只能做朋友，而不是永久的愛情。
當我們最終遇到對的人時，我們會心存感激。當愛的壹扇門關閉時，另壹扇門會為妳打開。
然而，我們常常盯著那扇關閉的門太過痛苦，卻對新打開的門視而不見。最愛妳的人，是會壹直默默陪著妳，關註妳走路的人。
當妳遇到妳愛的人時，妳的心應該充滿陽光和溫暖，真正的幸福屬於那些哭過、傷過、追求過的人；因為痛苦的感覺使人性變得深刻而通達，使人變得堅定而勇敢。最幸福的人是充分珍惜自己所擁有的壹切的人。
現在我愛上妳了。為了等待這份屬於我的純潔完美的愛情，我可以享受漫長而孤獨的悲傷，只為等待妳的到來。當妳出現在我的生命中，我相信我所有的等待都是值得的。
然而在現實生活中，往往是不可預測的。可能我著急的時候看不到期待中的光彩吧。讓靈魂自由飛翔。也許小徑上不僅有茂盛的青草，還有壹簇簇荊棘。也許生活中不僅有陽光，還有烏雲遮住陽光，把我們封在黑暗的角落裏。
如果我的愛死了，也許我會像《蝶舞》中的祝英臺。
親愛的夢者，妳會不會用熟悉的歌曲和文字留在妳的記憶裏，讓妳想起我從未謀面的日常談吐和交流，在妳的心裏留下壹點印記？我永遠不會後悔那天。
我會隨著我們的笑聲默默走下去。請不要為我哭泣。請用最動人的音樂為我送行。我的靈魂會隨著音樂自由飛翔，我會在那遙遠的天堂感受到妳的存在而不孤獨。
我會默默的看著妳，壹直為妳祈禱，壹直為妳祝福，直到我從妳的記憶中淡去。
現在我想遠離喧囂，走進自由的心靈，心平氣和地與心靈對話，讓它飛上雲端，俯瞰大地，笑對人生，讓心靈自由飛翔...
5.我無法接受在四年級自由作文題目上寫出好成績的殘酷。它就像壹個牢房，把我軟禁在家裏。
眼淚，多麽不值錢卻又心愛的東西啊！我愛眼淚，因為它可以發泄各種痛苦。91分。
我既痛苦又怨恨。
扣了九分。
四年級。
九分
四年級。
我害怕爸爸的嚴厲的話語，害怕媽媽拿著棍子的手，更害怕看到爺爺無助的眼神，奶奶悲傷的眼神。爸爸太嚴厲，媽媽要求太高。
壹個細胞。
分數。
壹個細胞。
分數。
我的目的地是哪裏？我不明白為什麽成績和假期成正比。分數高，假期好；低分讓假期很難熬。
我去黑龍江的計劃落空了。
7月16日，我邁著沈重的腳步走進教室。老師把我叫到前面說我作文不跑題，加了6分，另壹個主要內容加了1分。
就這樣，我從91.5到了98.5，加上數學98分，英語100分，我從墊底升到了* * *。當我跳三尺高的時候，我回家說:“我是第壹！”。
6.五年級600字自由作文應該寫什麽？小學階段以記敘文為主，主要講人和事。
人教版五年級第二冊第八單元的作文是自由作文，任何題目都可以，但我建議寫個人或記敘文作文。
範文:
令人印象深刻的人
每個人心中都有打動自己的人，但打動我的是…
記得6歲的時候，媽媽帶我去小區花園玩。我被五顏六色的花吸引住了，忍不住到處跑。正當我玩累了，在椅子上休息的時候，壹只蝴蝶飛了過來，在空中畫了壹個優雅的弧線。看著這麽漂亮的蝴蝶，我的好奇心像火箭發射壹樣高漲。
這壹刻，我意識到自己迷失了方向。我左看右看，但我不知道哪裏。就在我急著要哭的時候，壹個老人向我走來。他的胡子是白色的，眼睛是明亮的，眉毛又黑又粗，臉上布滿了皺紋，但他看起來充滿了活力。從遠處看，他像壹個中年人。他看到我壹個人，很快就猜到我迷路了，於是對我說:“小朋友，妳爸爸媽媽呢？”“我……我找不到……爸爸媽媽了。”我略帶恐懼地說。“爺爺...這個小區叫什麽？”爺爺看我有點害怕，對我說:“別怕，別怕，這是萬年花城2號樓。”“那麽...爺爺...離這裏遠嗎...三環新城？”“不遠，不遠，走到那個小亭子就行了！”聽到回家的路線，我欣喜若狂，轉身回去。“啊！孩子！爺爺會帶妳去的。告訴爺爺妳媽媽在哪？”“在水車花園裏。”“好了，爺爺帶妳去，我們走吧！”我和爺爺手拉著手，很快就到了水車花園。我看到我媽在問問題，急切地尋找。我高興地撲向媽媽。爺爺看到我找到媽媽，開心地笑了。我告訴她發生了什麽。我媽媽趕緊去感謝爺爺。爺爺看出了媽媽的心思，在後面揮了揮手，向萬年花城走去。
到現在，那位爺爺的壹舉壹動還深深地刻在我的心裏，從此我再也沒有見過那位爺爺。