問題二:初中作文不好怎麽辦？多讀好文章，多讀書，多思考，多讀書，多寫作，讀多了自然會寫，會用。我在中學的時候經常這樣。我還準備了壹支筆，用來摘抄好的單詞和句子，當我讀到它的時候，它就會變成我自己的東西。
問題三:初中生寫不好怎麽辦？文章開頭要幹凈利落，不啰嗦，迅速切入主題。即使是為了達到壹定的表達效果，稍加修改後，也必須快速進入主題，避免過長的修改。1.直接進入法。這是最常見和最適用的方法之壹。開頭沒有任何修飾，直奔主題。這種方法工整、簡潔，容易被讀者接受，適用於記敘文、議論文等文體。2.懸念法。在文章開頭設置問題，可以吸引讀者往下看，讓讀者在文章後面找到答案或者指出問題的答案。3.修辭。文章開頭，運用壹兩個恰當的修辭格，就能給人非常深刻的印象。4.引用方法。在開頭引用壹兩句耳熟能詳的格言警句，壹方面可以突出主題，另壹方面也可以為文章增添文采。
問題4:如果壹個中學生寫不出好作文，如何提高寫作水平，需要多方面的培養和鍛煉自己。對於每個人來說，提升的過程是不壹樣的。但是，總的來說，主要還是要從以下幾個方面入手。
提高寫作水平的基本途徑
1.拓寬視野，多方面觀察和感受生活。
文章是現實生活的反映。要想寫好作文，首先要註意觀察和感受生活。古往今來，凡是寫文章有成就的人，都非常重視這壹點。漢朝司馬遷說:讀萬卷書，走萬裏路。這個“萬裏路”就是多方面觀察和感受生活。他自己就是這麽做的。從二十多歲開始，他就開始漫遊全國，考察古跡，采訪史料，最後寫出了著名的《史記》。
多方面觀察和感受生活的意義在於:首先，我們可以從生活中獲得豐富的寫作素材。因為我們寫作文的時候，不管是寫人，寫事，寫景，都是寫現實生活，都需要現實的生活場景和細節。這些生活場景和細節是無法憑空捏造的，只能通過多方面觀察和感受生活來獲得。即使是合理想象的部分，也是基於現實生活。其次，它能使文章獲得深刻的思想意義。因為只有多接觸現實生活，才能準確把握事物的本質，才能有更深刻的情感體驗。只有準確把握事物的本質，有更深刻的情感體驗，才能寫出具有深刻思考意義的好文章。
要多方面地觀察和感受生活，首先要盡可能地參與社會活動，觀察生活中我們身邊的各種人、事、景，把他們的面孔和特點放進大腦的“倉庫”。這樣，當我們開始寫文章時，這些放入“倉庫”的材料就會自動出現在我們的思維過程中。其次，要關註身邊的人和事，註意多聽多看。因為無論是誰，活動範圍總是有限的，不可能每壹次活動都參與。所以要多聽多看，從別人的口中，從別人的活動中獲取生活素材。這樣做有時候甚至大於個人參與的量。比如，我們可以在北京聽說廣州；還有，當我們是旁觀者的時候，我們可以比當事人觀察得更仔細，因為當事人看得入神，旁觀者看得清楚。第三，當我們接觸生活時，只用眼睛和耳朵是不夠的。用妳的大腦。我們要深入思考眼前的事物，看看它有什麽樣的表現形式、特點和問題。只有這樣，才能發現生活中的真理，把握事物的本質，產生深刻的思想感情。
問題五:中學生寫不好。我是壹名語文老師。我想說，看小說沒用，更何況妳說的那些小說，妳二年級水平看不懂，比如加西亞·馬爾克斯的《百年孤獨》。如果妳能看懂這麽深刻的小說，妳的文學水平應該很高。
建議妳多看散文和隨筆。壹般來說，考試中的短文和議論文比較多。與其看小說，不如多看這兩部文學作品。書店可以買到很多文選，文選。
除了閱讀，還要做讀書筆記，摘抄好的段落，寫下讀後感和反思。
最重要的是要有興趣。如果不感興趣，任何方法都沒用！
問題6:初中生不會寫語文作文怎麽辦？1.好文章來源於生活，寫出妳的所見所聞；寫自己的親身經歷；寫出妳的真實感受，這樣的文章才會生動感人。
2.寫作不是壹蹴而就的。但面對如今的應試教育，不妨學點技巧。比如平時多背好段落，好開頭好結尾。為了準備考試。
3.多讀書，努力讀書，學會從中學習。好文章，好詞好句，學會積累。
4.建立新穎獨特的文章標題。有時候可以事半功倍。
5、堅持寫日記，不僅可以練習寫作，還可以積累素材。
6.學會引用名人名言和神仙詩詞歌賦，讓妳的文章更有說服力。
7.好詞好句的用法。文章中用的好詞好句，可以為妳的文章增色，使文章升華。但要恰到好處，不能太多，太多會顯得華而不實。
8、學以致用，也就是變的能力，以不變應萬變。
9、親近自然，假期多出去走走，多看多了解。
10，親近自然也能讓妳收集的素材更加豐富多彩。