我最欣賞的老師作文1我上幼兒園的時候，最討厭畫畫。正是因為錢老師的用心教導，我才漸漸愛上了藝術。
有壹次，美術課照常開課。我仍然討厭它。“真煩人！不就是橫著豎著畫壹個東西嗎？無聊！”錢老師好像看穿了我的心思，就給我看了壹些她畫的動漫人物。我天生是個漫畫迷，對漫畫情有獨鐘。現在，我突然對這些漫畫產生了興趣。我看到這些漫畫都是錢老師畫的惟妙惟肖，和漫畫裏的幾乎壹模壹樣。我幾乎被它迷住了，仿佛身臨其境。錢老師借此機會對我說:“這就是美術。壹般漫畫都是由美術作品串聯而成的。既然喜歡看動畫片，為什麽就不能喜歡藝術呢...? "錢老師意味深長的話語，仿佛激活了我的“藝術細胞”，讓我從壹個“極度”討厭藝術的人，變成了喜歡藝術。錢老師諄諄教導我的話，我至今記憶猶新。
還有壹次，我在幼兒園壹個中等大小的小沙灘上玩班上的玩具時，不小心把玩具弄丟了。我急得心想:“這下完了！被錢老師發現後，肯定會‘怒不可遏’地批評，世界末日就要到了！”但沒想到，錢老師不但沒有批評我，還安慰我，讓我不要擔心。
這就是我最崇拜的老師——錢老師。
我最佩服的老師的作文2我最佩服的人是農老師，因為她很負責。
農老師是我在補習班的老師。她留著長發，能說會道，戴著壹副眼鏡，看起來很有教養。穿著裙子，她看起來像個仙女。
農老師很負責。有壹次，我們聚精會神地聽寫。突然我聽到農民的老師在咳嗽。大家問農夫:“老師，妳怎麽了？妳難受嗎？”老師搖搖頭說:“沒什麽，只是感冒。很快就會好的。”然後他開始用書本教我們。農民知道自己不舒服就教我們，真是太好了。還有壹次，記得剛來的時候。我們還不擅長寫作文。尤其是小紅，小紅就寫了幾句。老師看到小紅遲遲不寫，就抓了幾段小紅的字跡給小紅看。小紅看到老師這麽努力的教她，很感動。從那以後，小紅的作文壹直受到老師的表揚。後來班裏不愛寫字的同學都變得很愛寫字了。優秀的學生變得更優秀了。從那以後，每個人都很崇拜這位老師。
農老師，您給我們帶來了知識，讓我們茁壯成長。有妳這樣的老師，我真的很自豪。
我最崇拜的老師是壹位勤奮的園丁，培育著祖國的花朵。老師是多麽偉大、神聖、高尚啊！我很尊重教師這個職業，我也很尊重老師。在我心目中，我最尊敬的老師是童之星先生。在我的記憶中，我認為她是壹個溫柔美麗的人，壹個善良，公正，偉大的老師。四年級，我們班來了壹位新老師。看來這位老師是與趙老師比肩的老師。她的樣子也很漂亮，壹雙明亮的大眼睛註意著我們上課是否認真。壹雙不大不小的耳朵，卻很靈敏，壹點點輕語都能聽到，人的性格也變好了！比如她最近“批評”我:有壹天我們都在睡覺，老師出去了，全班吵了起來。老師進來了，大部分人都很安靜。不知道，然後老師聽到了，說吵的人都站起來了，我們都站起來了。老師壹直喊著“趙重濤趙重濤”。過了壹會兒，我就睡了，我很不服氣。老師來了，我站起來說:“我沒有帶頭吵架！”“老師叫我站在後面。站了壹會兒，老師叫我出去說我有多好，然後和何六比。總之就是沒有花足夠的時間去背，太粗心了。我只是很小心。我把所有的空閑時間都花在了反思上。第壹節課就考了98.5分，可見我很有用！這是我最尊敬的老師！是她給了我知識，教會了我如何改正。
我最崇拜的老師作文4我最尊敬的老師是我的班主任x老師，她待人非常溫柔，像媽媽壹樣關心我們。
X老師有壹雙閃亮的大黑眼睛和黑頭發。她對同學很好，也很嚴格。有壹次，我在課堂上做作業的時候，字寫得歪歪斜斜，很粗心。看完之後，老師留著我，罰我撕了重寫。我心想，就這麽幾個字。妳需要這麽嚴肅嗎？讓我重寫它。寫得好和寫得差不都壹樣嗎？我當時很生氣。回到家，我把這件事告訴了媽媽。我媽說:“孩子，別人看到妳的字，就像看到了妳的人。字寫得不好，說明妳對什麽都不認真，老師對妳的嚴格要求是對的。誰也搶不到練完的字，大家都會對妳刮目相看。”聽了媽媽的話，我明白了老師的用意，也更加尊重老師了。
從那以後，我每天都在練習書法。不管寫什麽作業，我都會認真完成。老師經常表揚我在寫作上的進步。這都是因為老師對我的嚴格要求！老師不僅在學習上對我們要求嚴格，在生活上也非常關心我們。有壹次，我不小心割破了手。老師知道後，急忙帶我去校醫辦公室包紮。當時我很感激老師。我真的為有這麽好的老師而驕傲！我是我最尊敬的老師。
我最崇拜的老師作文5我最崇拜的老師是左老師。她的精神值得學習。左老師壹頭黑發，壹雙明亮的眼睛，高鼻梁上還有壹雙眼睛，給她增添了壹點知識。
左老師的眼神很嚴厲，眼神裏既有鼓勵，也有批評。有壹次上課，蔣啟亮和戴偉在說話，正在講課的左老師立刻用嚴厲的眼神看著他們，直到他們不說話。老師叫我起來答題，我答不上來，臉也紅了。左老師用鼓勵的眼神看著我，溫柔的表情仿佛在說:加油，答錯了沒關系。只要妳動動腦筋想壹想，老師不會怪妳答錯的。我大膽地回答了老師的問題。從此，我每節課都勇敢地回答問題。
我更佩服的是左老師帶病上課。那天，左老師像往常壹樣走進教室上課，在黑板上寫字，突然抽搐了壹下，然後差點暈倒。同學們壹驚，幾個同學趕緊從座位上跑下來扶住左老師。有些學生想請王老師來上課，但左老師有氣無力地對學生們說:“同學們，回到座位上，我們繼續上課。”左老師上完這壹節課就暈過去了。
啊！左老師，您是多麽令人敬佩和敬佩啊！
我最欣賞的老師作文6“老郭”我們私下裏總是這麽叫她。
郭老師很開朗，臉上總是帶著微笑，讓我們感到親切，開玩笑地叫她“老郭”。他就像我們自己的孩子壹樣，總是給我們壹些生活常識，壹些做人的大道理。
郭老師是數學老師，因為我坐在第壹排，所以老師可以清楚地知道我的學習情況。老師總是俯下身子，用紅筆給我畫圖，有條不紊的給我講題，讓我對數學學習的興趣越來越近了！
課後，我和老師相處得很好，就像真正的朋友壹樣。又壹次去老師辦公室問問題。問完，我剛要走，老師壹把抓住我說:“我們壹起走吧。”說完，正要起身要走，突然從袖下搜袖，像個孩子似的任性地壹扔，左邊壹個，右邊壹個，我們手挽手，談笑風生，她回去收拾，我們手挽手，壹起下樓梯，壹蹦壹跳的，不知道的還以為是姐妹倆，郭老師真漂亮，留著壹頭長長的黑發，這也是最吸引我們的，老師。
教師，壹個神聖的職業，給予的往往比索取的多得多。郭老師壹心為學生，任何個人獎金都比不上學生。他對我們再好，他的文筆再好，也不能完全形容郭先生的無私。我很佩服郭老師，他那顆高尚的心，妳那顆永遠年輕的心，教會了我們很多做人的道理，教會了我們如何為社會做貢獻。
老郭，妳是最棒的，我愛妳。
我最欣賞的老師作文7:壹灣春水，涓涓而美:師德之美，胡安高燃傑灌溉我的心田，滋潤我的心田，洗滌我的靈魂。
張老師在二年級接管了我們班的語文課。我還記得她給我們上的第壹堂課，給我們講解語文的博大精深，裏面有很多典故和典故，在談笑間不知不覺預習合並了壹遍這本教材。
我只是壹個學生，不知道什麽是教育專家來合理評判老師的課，但是我可以說張老師的課真的很精彩！奇妙而清晰，就像壹片美麗的葉子，大大小小的經脈清晰地貫穿前後。張老師平易近人，甚至有同學叫他“娟兒”。雖然不禮貌，但這不說明張老師是被愛的嗎？
如果要我把壹朵花比作張老師，那壹定是壹朵荷花，盛開在溫柔的春水裏，讓春天遙遠而婉約。荷花是淡雅之花，張老師是清德的良師益友。我有壹次語文考試不及格。張老師幫我找到了失敗的原因，分析了試卷。在認真聆聽老師教誨的同時，我也在心裏暗暗立下誓言。下次下次考試壹定不辜負老師的厚望！張老師，妳是春天的流水，妳是荷花。我永遠不會忘記那位手裏拿著壹本書，面帶燦爛笑容的慈祥的老師。
我不知道如何表達我的感激之情！我笨拙的嘴巴描述不出那份善良的十分之壹。我只能說:謝謝老師！
我最崇拜的老師作文在過去的七年裏，我崇拜過很多老師，但我最崇拜的是語文老師肖，他壹直教我們從壹年級到四年級。
她有壹頭烏黑的長發，壹張芳香的鵝蛋臉，壹雙會說話的眼睛像柳葉壹樣嵌在眉毛下。有壹次，她在講臺上吃力地講課，同學們都在專心聽課，我卻在下面的抽屜裏玩小動作。她壹看到我，立刻把嚴厲的目光投向我，仿佛在說:“妳是個優秀的學生，為什麽在課堂上搞小動作？”頓時，我的臉通紅，只好專心聽課。
肖老師不僅有壹雙會說話的眼睛，而且聽課也很專心。
有壹次，她在小興安嶺上課。我觀察著她講課時臉上的表情:時而凝神沈思，時而容光煥發，時而頻頻點頭，時而點頭微笑。她在課堂上的表情吸引了我，讓我壹頭紮進了知識的海洋，沐浴在明媚的陽光下。直到下課我才回到現實。肖老師！肖老師！妳上的每壹堂課真的很難忘！
肖老師在我心中的影響力是通過壹條條無聲的線傳遞的，潛移默化地鑄造著學生善良、寬厚、正直的心。肖老師，我愛妳！妳永遠是我心目中最崇拜的老師！
我最欣賞的老師作文9陳老師喜歡用眼神告訴我們壹切。陳老師眼神嚴厲。上課的時候，老師的節奏很快，我們也習慣了偷懶。我們跟不上誰願意溜號，不聽課。老師壹眼就看到了，把他叫了過來。
老師讓我們停下來做壹件事的時候，老師看到那個沒有停下來的同學，用壹種不可抗拒的眼神看著他，直到他停下來。
陳老師眼裏又是擔憂。當我們的閱讀交流課失敗時，老師總是用那種擔心、失望、嘆息的眼神掃我們壹眼。告訴我們她的良苦用心，我們卻不明白。我們知道我們讓她失望了。
陳老師太愛我們了。今年年初，老師本來可以去那個學校，月薪3000，待遇不錯，四歲女兒沒上幼兒園，教育也不錯。但是在開學前的最後壹天，老師改變了主意，決定把我們送走。為了讓我們上重點中學，有壹個好的未來。老師為我們付出了多少！老師4歲的女兒5歲就得上幼兒園。
又到教師節了，是我們班升旗，是陳老師幫我們準備演講稿，準備升旗。陳老師，妳是我們的最愛。妳為我們犧牲了多少，我們該怎麽報答妳！
這是我最崇拜的老師！
我最欣賞的老師作文10時光飛逝，我們在壹起的壹年即將結束。畢業前夕，回想起* * *裏的時光，仿佛就發生在昨天。我們第壹次見面時，妳向我們介紹了妳自己。妳謙虛地說妳的優勢是親和力，這在我看來是壹種人格魅力。妳用實際行動帶給了我學習的信心，生活的勇氣和對美好未來的希望。我是壹個內向的孩子，不愛笑，但是每當我看到妳充滿活力和感染力的笑容，我的心都會不自覺的笑。
妳是我們的歷史老師，也是我們的班主任。妳對待工作很認真，對同學很投入。您不僅在我們的日常學習和生活中培養我們的學習和行為習慣，還積極關愛我們的身心健康成長。妳不會任性的看著我們，也不會在我們做錯事的時候像妳父母壹樣單純的原諒我們。而是妳會教我們學會正確的面對方式，讓我們在嚴格和講道理的同時，也能和我們壹起成長。在您的課堂上，我們總是感到輕松、快樂、積極和正面。雖然我們有時候會因為不背題而受到壹點懲罰，但是我們會很開心，得到妳的“大禮包”，這正是妳對工作的認真和負責。
雖然我們只是初升的太陽。我們也要學會釋放溫暖，懷著對老師的感恩之心去思考和行動。畢竟老師給了我們太多。居裏夫人曾經說過:壹個人無論取得了多麽驕傲的成就，都要飲水思源。應該記住，他的老師為我們的成長播下了最初的種子。
孫先生，謝謝妳的辛勤工作。