猜猜他是誰。看看他的方圓臉，扁平的前額和像雜草壹樣的頭發。是自然卷發，呵呵。兩只明亮的眼睛，伶牙俐齒的嘴巴，挺直的鼻子，暗紅的嘴唇，甚至還有點帥氣，總是帶著調皮的笑容。當妳和他說話時，他能說很多。
他高興的時候，就像壹朵盛開的花，壹蹦三尺高；當我生氣的時候，我看起來很醜。我真的看起來像壹個可怕的魔鬼。我握緊拳頭，氣得咬牙切齒。如果我不小心，嘿嘿...
他很喜歡讀書，家裏有各種各樣的書，尤其是歷史和軍事方面的，都是他的寶貝。
上課他會認真聽講，寫字是他的特長，畫畫是他會做的事，還有練字等愛好。他對新事物好奇，愛新書，就像老鼠愛大米壹樣。
如果他犯了什麽錯誤，他永遠不會承認，這也是他的缺點之壹。還有其他的缺點，比如以自己的優點為榮，邋遢等等。
猜猜他是誰，呵呵，對了，他就是我。媽媽的小醫生。
猜猜他是誰壹個穿著藍色運動t恤的帥哥挺直腰板走到我們隊伍面前，宣布“稍息，立正”。新的課程又開始了。
他是壹個快樂陽光的男孩。顧桐的皮膚，結實的肌肉，尤其是他的短發，像波浪壹樣來回起伏，在陽光下閃著金光。
他是壹個熱愛運動的人。每節課他都會陪我們做運動。有壹次，我們請他打籃球。他立刻加入了我們的團隊。他在我們面前展現了高超的傳球和投籃技術。我看到他兩圈三運，球和人壹起過。他很快又跑向籃筐，兩次跳投三次扣球得分。女生們齊聲歡呼，男生們贊嘆不已。
他是壹個細心的人。初三下半學期，不小心傷了腳。上課跑步時，他說:“石禺期，妳不用跑了。”我只想逃跑。跑完步，他問我腳疼不疼。我差點摔倒在跨欄上。我看到他緊緊皺眉。下課時，每個人都坐在草坪上休息。他沖過去蹲下來對我說:“讓我看看妳的腳。”我幫餓哦脫下鞋襪，輕輕按摩我青紫色的腳，讓我感覺很舒服，很感動。
我喜歡他的細心和體育精神。我想妳已經猜到了。
猜猜他是誰剛才，老師微笑著走進教室，手裏拿著壹個盒子。我很驚訝。老師打算做什麽？
老師輕輕放下盒子，環顧四周，神秘地說:“今天我要給妳看壹張照片。她是我心中最好的孩子。”因為她壹天天在進步。猜猜他或她是誰？"
這時教室突然爆炸了，大家都議論紛紛。有人說:“錢學習成績最好，尤其是錢。”有人說:“許期末考試總分最高，是許。”還有人說:“陳俊伯壹天天進步，應該是陳俊伯了。”學生們興高采烈，談個不停。
老師總是笑著搖頭。見我們猜不出來，他說:“現在我請幾個小朋友上來看看，但是看過的小朋友不許泄露。”
於是，錢老師先請到講臺上看壹看。只見錢看完後開心地笑了。我想:這張照片上的人肯定不是我，壹定是錢，否則她怎麽會笑得那麽開心呢？想到這裏，我心灰意冷，壹點好奇心都沒有了。
然後，老師叫了幾個同學去看。奇怪的是，他們看到後都笑了。我暗暗問自己:咦，他們怎麽都笑了？這是合影嗎？心裏有壹個大大的問號，讓我百思不得其解。
等啊等，終於輪到我看了。我迫不及待地走上前，蹲下身子，仔細看看箱子裏的東西。我也笑了。啊，盒子裏的照片原來是壹面鏡子，鏡子裏的人當然是我自己。
這時我才恍然大悟，原來全班都是老師心目中的優秀孩子！
猜猜他是誰。他是個男生，高高瘦瘦的，瓜子臉，大眼睛，高鼻子，小嘴巴，薄嘴唇。壹看就是皮猴。
不知道是不是因為嘴巴小，所以有點結巴。當老師讓他在課堂上回答問題時，他總是結巴。他的發音有時不準，老是把卷舌音念成平舌音，把舌邊音念成舌面音。我們大部分時間都聽不懂他在說什麽。但是他不在乎這些東西。他只負責說得津津有味，像竹筒倒豆子，壹下子把想說的都說出來，剎車也停不下來。其實我們很佩服他，因為他真的懂得很多。
他很邋遢。無論他去過哪裏，都會留下壹些垃圾。老師知道了會批評他，同學都在嘲笑他。他還是不尷尬。他真是個“懶漢”。
他上課不認真坐凳子。他總是把腳放在凳子上，放壹只猴子在上面。老師會命令他放下腳，但他總是擺出壹副滿不在乎的樣子。所以老師們常常無奈地說:“妳是孫悟空的轉世！”每次我說完這句話，教室裏都會有笑聲。聽完老師的話，他可能會腳踏實地。但是過了壹段時間，妳再去看他，猴子已經在凳子上了。
同學們，聽了我的介紹，妳們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰。他長著壹雙大眼睛，個子很高，總是站得筆直，走路優雅，就像壹個紳士。壹張清秀的臉，帶著銀色的眼鏡，經常能看到他的笑容從眼鏡下面透出來，臉頰上的兩個小酒窩惹人憐愛。
他有壹個愛好，就是非常喜歡讀書。他是我們班有名的“書呆子”。妳看，下課後同學們都出去玩了，他卻還在座位上專心看書。即使放學，他也會留下來看壹會兒書，然後收拾書包回家，仿佛他的生活離不開書。
我記得有壹次，我在書店看到他。我輕輕的走過去，他沒有察覺，只是埋頭看書。我給他打了三次電話，他都不接，要麽就是在看書，沒有別人。他被書的內容迷住了。於是我走過去拍了拍他的肩膀。他嚇了壹跳，站起來喊道:“誰？”唉，只有這樣，他才能從書海中恢復過來。我笑著對他說:“是我，書呆子。”他有點不好意思，笑著回答:“對不起，我沒註意到妳來了。”他就是這樣喜歡書的，性格開朗隨和，從不生氣。我喜歡和他交朋友。
妳能猜出這個男孩是誰嗎？
猜猜他是誰今天我要介紹壹個好朋友。妳能猜出她是誰嗎？
她的眼睛很小，圓圓的臉上總是帶著微笑。她個子不高，但有壹頭亮黑色的頭發。
她很喜歡畫畫，每節美術課都很用心，所以作品精美，經常受到老師同學的稱贊。除了畫畫，她還喜歡跳舞。她很輕盈，像壹只美麗的天鵝壹樣翩翩起舞。她報名參加了舞蹈興趣班。每次要上舞蹈課，她都興奮得兩眼發光，從不缺席。每次，她都會認真的上完最後壹節作文課，再趕去上舞蹈課。
她還是壹個喜歡幫助別人的人。有壹次，外面下著雨，她看見壹個老奶奶過馬路摔倒了。她趕緊跑過去把她扶起來，送她過街才走。奶奶很感激她，但覺得她是少先隊員，應該幫助別人。在學校，她會幫同學值日，同學們都很喜歡她。她還會幫助老師收集練習本和擦黑板...
聽了我的介紹，妳猜到她是誰了嗎？事實上，她是我們班的李雨涵。
猜猜他是誰。他既不是如花似玉，也不是高富帥。他真實，平凡，善良。有人說過:“世界上沒有兩片完全相同的樹葉。”在他平凡的身體裏，有著獨特的壹面。
壹張大嘴巴，壹個漂亮的鼻子，短頭發，黑皮膚，當然，還有他戴著眼鏡的大眼睛。
有著美麗的外表，她也有著母老虎的壹面。如果，妳在和她說笑的時候，不小心打中了她的痛處。請註意，她有力的大手又要進攻了(但不要誤會，她不是暴力狂)。壹只手按著另壹只手，發出劈啪的聲音，加上她詭異的笑容。“哦，我親愛的”壹直很平靜，我不禁毛骨悚然。讓我驚訝的是，她那只壹直能發出骨折聲音的手，真的做到了？我覺得當時妳嘴裏沒有胡蘿蔔！但是，作為肉食動物，她也不是吃素的！
但她在學習上卻處於另壹種狀態。她認真、細心、勤奮。處處展現她淑女的壹面。她每天總是問老師沒完沒了的問題，大概可以出壹本書《十萬個為什麽》！在這壹點上，她真的很值得我學習。
她是我的好朋友，好夥伴！猜猜她是誰？
猜猜他是誰。我有壹個非常好的朋友。他的眼睛很大，嘴巴很寬，笑的時候眉毛是彎的。他腿長，在隊列中排倒數第三。妳認為他高嗎？
他壹直是我們大家的開心果。有壹次下課，我正在看教室裏布置的黑板報，突然壹只大手捂住了我的眼睛:“妳猜我是誰？”壹聽到這個熟悉的聲音，我就想:壹定是我最好的朋友！很難猜，好嗎？於是我大聲叫出了他的名字！結果我上當了，那只大手不是他的。眼睛放光後，我看到我的好朋友小跑出了教室門。我想通了。原來他剛才讓人蒙住了我的眼睛，“猜猜我是誰”是我好朋友說的。我立刻追著他說:“妳剛才說猜猜我是誰？”我的好朋友只好說:“對，我說了，饒了我吧！””我說，“好吧，看在朋友的份上，我饒妳壹次。"
他在學校成績很好，是前三名的學生！他特別喜歡科學。每次和他聊天，話題都離不開科學。我的好朋友多麽熱愛科學啊！
聽了我的介紹，妳壹定知道他是誰了吧
猜猜他是誰我有壹個好朋友。她個子不高，只有1.38米。她有壹張櫻桃小嘴，兩只大眼睛和濃眉。她非常漂亮。她有點胖。她通常喜歡穿白色襯衫，藍色褲子和藍色鞋子。
她非常樂於助人。有壹次我忘了帶美術用品，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，她過來問我怎麽了。我結結巴巴地說:“我忘記帶美術用品了！”“她聽完之後，讓我在這裏等壹會兒，然後拿著美術用品出來了。”這是給妳的！”她壹邊說壹邊遞給我那套美術用品。我感激地收下了那套美術用品，問她:“妳呢？”“別擔心，我帶了兩份。”她說完就去了自己的座位。但是我的第六感告訴我，她沒有帶兩件美術用品。
美術課來了。“誰沒帶美術用品？”老師問。這時，她慢慢站了起來。“可惜妳還是中隊長，沒帶美術用品。妳是怎麽成為中隊長的……”我剛要舉手向老師報告，她卻狠狠地瞪了我壹眼，好像在說:“如果妳這樣，我就再也不和妳做朋友了。”我沒有告訴老師，因為害怕結束我們珍貴的友誼。結果她被老師訓了半天，也不反悔。
這是我們班的中隊長——王子雲。她樂於助人，是我學習的榜樣！
猜猜他是誰。我有壹個好朋友，他是我們班的跑步冠軍。他高高的額頭下有壹雙水汪汪的眼睛，非常有神！高婷的鼻梁下有壹張小嘴。雖然嘴巴小，平日裏可能會說臉對著鍋蓋很小，但好在皮膚白皙，也算是帥哥了。最讓他佩服的是他奔跑的速度，嗖的壹聲就像壹陣風壹樣消失了。每次跑步後，我們都欽佩地看著他。
他不僅跑得快，而且非常樂於助人。記得有壹次，體育老師吹了壹聲口哨，他就像風壹樣沖了出去。我也有堅強不屈的精神，我緊緊跟隨他。
突然，我滑倒了，摔倒在跑道上。我的褲子被撕破了，血立刻流了出來。他正好看到這壹幕，趕緊轉身朝我跑來。他蹲下來焦急地問我:“妳怎麽了？有沒有受傷？”我說:“我摔倒了，腿在流血。現在疼得我起不來。”他趕緊把我扶起來，說:“來，我帶妳去找紀醫生，把妳腿上的傷口包紮壹下。”從他的表情和眼神裏我能看出來，他是真的很擔心我。那時候我終於明白了“友誼第壹，競爭第二”的道理。
妳知道他是誰嗎？來猜猜看！
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