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四年級遊泳日記:5篇

日記作為壹種文體,屬於記敘文應用文。日記的內容來源於我們對生活的觀察,所以我們可以敘述,寫關於人,事,景,活動。這裏分享壹些四年級遊泳的日記,方便大家參考。

四年級遊泳日記1

今年夏天,媽媽帶我去省遊泳中心遊泳,我興奮地跟著媽媽去了遊泳池。壹進去就看到別的小朋友像小魚壹樣遊來遊去,很羨慕。

我穿上泳衣,戴上泳鏡,迫不及待地跳入水中。水突然沒過我的頭,我感覺全身都被淹了!咳咳,我的天,我的鼻子和嘴巴被水嗆到了!我媽壹看,立馬過來把我背出了水面。我花了很長時間才恢復過來。我媽說,妳什麽都不會。妳怎麽能下水呢?我說:妳教我。我媽媽教我屏住呼吸。我在水下用鼻子吹泡泡。感覺很簡單。我媽還教我劃水踢腿,我學得很好。我學了,我學了,原來學遊泳這麽簡單!我想在遊泳池周圍遊泳,但結果是,我離開了我的母親。劃著劃著,馬上被水嗆到,直喝,因為快要沈到底了。

我媽馬上過來把我從水裏拉出來,對我說,妳還沒有真正掌握遊泳的技巧。加油,看,劃水踢腿的時候屏住呼吸!我按照媽媽說的試了試,真的會飄會遊了。我繞著遊泳池轉圈遊泳,我非常興奮。我高興地大叫:我成功了!我成功了!

後來去了壹個遊泳班學習蛙泳和自由泳,現在可以像魚壹樣在水裏遊來遊去了!

四年級遊泳日記2

我哥哥遊泳很好,但我不會遊泳。我總是被哥哥嘲笑,所以我決定去學遊泳。

今年暑假,我吵著讓我媽給我參加遊泳培訓班,每天早上九點去遊泳池訓練。

第壹次去遊泳池,心裏想,這麽深的水踩不下去,沈下去怎麽辦?.....就在這時,劉教練開始教我們做遊泳前的準備活動,然後教我蛙泳的腿部動作。他讓我躺在岸上練:壹、小腿向上翻;第二,腳底朝天翻;第三,雙腿向後推成弧形;第四,疊腿。四個動作中,我覺得第二個最難學。當我熟練了所有的動作後,教練讓我背著救生板在水裏練習,同時訓練在水裏憋氣。接下來的幾天,我身上的籃板越來越少。當所有的籃板被刪除,劉要求我從岸上跳下水去遊泳。我太害怕了,不敢跳下來。結果,劉把我像皮球壹樣“踢”了下來!不小心喝了兩口水,很緊張,但情緒很快穩定下來,腿使勁往後推。我順利遊了出去,我成功了!

“世上無難事,只要肯登。”十天過去了,我已經掌握了蛙泳和仰泳的基本動作。當我媽帶著我和我哥去遊泳池的時候,我像小泥鰍壹樣在水裏自由自在的遊著,甚至比我哥還快!

四年級遊泳日記3

炎熱的夏天,爸爸帶我去遊泳池學遊泳。

在更衣室換了壹條黃色泳褲,壹副深藍色泳鏡,壹頂淺藍色泳帽。

來到遊泳池後,發現遊泳池居然有兩米深!我趕緊對爸爸說:“遊泳池有兩米深。我...下水前可以在岸上做些熱身運動嗎?”爸爸回答:“妳做吧,我陪妳做壹會兒。”之後,我們開始做熱身運動。不久後,熱身運動結束後,我又向父親提出了壹個要求。我提出要求後,父親也問我:“妳不想遊泳吧?”我緊張的吞了壹口口水,回答:“不會,肯定不會,絕對不會。”之後,我假裝準備潛水。不知道為什麽,壹不小心踩空,直接從岸邊掉到了水裏。啊,為什麽我的運氣這麽差?我在水中掙紮。過了壹會兒,我從水裏爬起來,笑著說:“我告訴過妳不要遊泳。”父親安慰我,對我說:“孩子,妳剛開始學遊泳。這麽快就學不會了!”“在父親的安慰下,我不哭了,開始壹次又壹次的嘗試。很快,我學會了遊泳!

通過學習遊泳,我學到了以下幾點:首先,我應該勇於嘗試壹切。第二,只要堅持努力,就會有收獲。

四年級遊泳日記4

夏天來了,我和王泫伊去我的私人遊泳池學習遊泳。可是我還有遊泳圈,他卻能在水裏自由自在的遊泳,別提有多羨慕了。

今天請了爸爸來教我。第1步:先學會憋氣。爸爸讓我去抓,柱子輕輕地把頭栽進水裏。不要呼吸,屏住呼吸。爸爸說這壹步壹定不能急。著急的話,壹吸氣就嗆。

然後,我們學習漂浮。先握住浮板,壹點壹點放松。然後他走過來,把我的頭紮進水裏。這讓我喘不過氣來。但我仍在漂浮

然後我們要學習最重要的壹步,就是踢腿。我們要去野外實習。我們應該首先將雙手掌心相對,向前伸直。然後讓腳“收、轉、推、夾。”收,轉,蹬,夾。“啊,我的腳又酸又累。當我想放棄的時候,偷偷告訴我,妳要付出才有收獲。就在我信心滿滿的時候,不小心把頭伸進了水裏,“咕嚕”了壹聲。”喝了壹大口水。很難。

我們離成功不遠了,但最困難的事情還在後頭。那是呼吸。妳必須把所有的動作放在壹起,把頭伸得很長。有時候被海浪濺到,很難受。

啊,我終於會遊泳了。可以跟王良勛學遊泳技術。

四年級遊泳日記5

壹天晚上,兔子和小雞壹起出去散步。當他們來到壹個小池塘時,他們看到壹條小魚在池塘裏遊泳,很自由。他們非常羨慕,想變成壹條魚。於是,兩人商量了壹下,決定跟小玉學遊泳。

第二天,陽光明媚,是學遊泳的好日子。他們精心打扮,拿著遊泳圈,去找老師學習。他們壹路上都興致勃勃。想象在水裏遊泳。當他們來到池塘邊,看到那條小魚時,他們爭著說:“魚小姐,妳能教我們遊泳嗎?”“當然啦!我很開心。”小魚回答道。

小魚先給他們看,然後讓他們自己做。他們自以為已經非常熟練地掌握了要領,可是真的入了水,卻不由自主地沈了下去,大聲呼救。小魚不得不把他們救上岸。這時,小兔子嚇得臉色發青,小雞全身發抖。這壹切都被青蛙叔叔看到了。他跳上壹片荷葉,對小魚說:“兔子和小雞都不擅長學遊泳。兔子跑得快,雞叫。他們各有所長不好嗎?”為什麽非要讓他們學習不適合他們的技術?"

這也被兔子和雞聽到了。他們明白他們就是他們自己。不要盲目向別人學習。充分發揮自己的長處,讓自己更加完美。

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