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乞丐的故事作文

在平時的學習、工作或生活中,每個人都不可避免地要接觸或使用作文,人們用作文來達到文化交流的目的。什麽樣的作文才能稱得上優秀的作文?以下是我給妳整理的乞丐的故事構成,僅供參考。讓我們看壹看。

我曾經聽過壹個關於乞丐的故事:海明威無聊的時候在街上閑逛,壹個乞丐過來向他乞討。海明威表現出了世界級作家的風範:他把身上的每壹分錢都給了乞丐。然而,這只是壹種理想狀態——他搜遍了身上的每壹個口袋,卻連壹分錢也沒有。然後他在這種情況下依然是世界級的作家:他拉著乞丐的手說:“對不起,兄弟,我沒錢。”乞丐此舉含淚道:“不要緊,夠了,兄弟。”

這個故事感人,通俗易懂,老少皆宜。它表現了人類精神文明的最高境界:不僅給予物質經濟施舍,而且給予尊嚴和安慰。試想:當海明威記得拿錢出來的時候,會有這個故事嗎?我不知道。文浩先生可能會失去壹個深入乞丐精神世界的機會。有人會說:乞丐需要的是壹頓飽飯,而不是體驗生活中的尊重。乞討也是壹種生活方式,這與被尊重是相悖的,除非他們能找到另壹種謀生方式。

有好有壞:乞丐的第壹份工作就是保證自己的壹日三餐。為了確定海明威的所作所為確實比幾百塊錢更有價值,再講壹個乞丐的故事:兩個乞丐去壹個女人家乞討,壹個有兩只胳膊,另壹個只有壹只。女方的行為與海明威壹致,沒有慷慨,但本質上更有意義:女方並不是她的家庭即將被抵押,而是前院有壹堆磚頭需要搬到後院。這個身體健壯的年輕人似乎突然意識到壹件重要的事情,悄悄溜走了。殘疾青年說:“妳忍心讓壹個殘疾人工作。”為了抱怨,或者為了生存,他不得不用壹只手工作兩個小時。給了他相應的報酬後,女人只好把磚頭搬回原處——是用來修前院的圍墻的。不言而喻,這只是壹種以再次搬磚為代價的教育方法。

故事有著同樣的大團圓結局:多年後,壹家跨國公司的獨臂創始CEO回來報答那位女士。

雖然故事未經證實,不能作為可靠信息,但作為海明威行為的例子之壹,說明壹次鼓勵和教育遠比壹點點施舍有價值,壹些平等和道歉確實比廉價的同情有用。

根據《海明威》、《女人》和《乞丐》的不同故事,還有壹個沒有得到社會學家證實的結論是,如果妳給乞丐施舍,他們可能兩個小時就重操舊業乞討,但如果妳給他們壹些心理安慰,他們不僅能解決自己的溫飽問題,還能為社會創造更多的財富。

乞丐的故事作文2晚上,爸爸沒有回來吃飯,我和媽媽都很無聊,就決定出去吃飯。

壹下車,我就餓得恨不得跑進餐廳點餐。吃完後感覺很滿足,愉悅的心情催著我不要這麽快回家。現在才7點,我讓我媽去商場逛了逛。在我的懇求下,我媽同意了。商場裏的商品很多,經常讓我眼花繚亂,不知道選哪個好,很傷腦筋。看到那麽多東西,吵著要我媽買,把我媽笑哭了。等我們從商場出來的時候,手裏已經拎著大包小包的商品了。我們正要回家,這時我們經過了壹家商店。店外走廊裏有個大姐坐在地上。她環顧四周,好像在等待什麽。

這才知道地上有壹個醒目的大字:請給我兩元錢坐車回家。我的天啊討錢坐車回家看到哪個妹子還穿著校服,背個背包,穿的很鮮艷。為了兩塊錢放下尊嚴上街乞討值得嗎?回家不難,走回去不行嗎?壹個人不光彩的在路邊攤開手要錢不尷尬嗎?真相告訴我們,很尷尬。她是壹名學生。她的思想品德課是不是白上了?丟人,丟人!這個大姐的故事讓我想起報紙上寫的為了幾十塊錢殺人。他們都壹樣,滿腦子都是臭硬幣,尊嚴和理性都被金錢埋沒了。

在回家的路上,我還在仔細思考這些問題...

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