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小學生拼音作文

八篇小學生拼音作文

無論在學校還是在社會上,很多人都寫過作文。寫作是壹種言語活動,具有很強的綜合性和創造性。什麽樣的作文才能稱得上優秀的作文?以下是我關於小學生拼音的作文,僅供參考。讓我們看壹看。

1老師,壹篇關於小學生拼音的作文,說最近要考拼音。雖然這兩天生病了,但她還是要加緊練習。

我媽把網上的試卷打印出來,讓我做。每次我犯了五六個錯誤,我都特別以為都是好的,可我還是錯了。比如水標音的時候,我就標在前面。有時候寫I和V的時候,上面的點寫的像兩個或者四個聲調。我媽跟我說了好幾次,有時候就是想不起來。

我必須努力練習,最重要的是認真。如果明天我的咳嗽好些了,我就可以去上學了。我必須認真聽講,積極發言,努力學習。

今天是我們第二次參加拼音考試。我們學了所有的拼音。拼音很有趣,也很容易寫。字母不多,但可以組合成很多生詞和詞。我能認識這麽多單詞是因為我學過拼音。是不是很神奇?

學習拼音後,我可以獨立看書,也可以通過網絡練習寫作。但是我聽寫還是有點粗心,練習直呼。我要麽是忘了標音,要麽是讀錯了元音,所以我讀的或者寫的都是另外壹個字,所以我以後做任何事情都會很仔細很認真。

小學生關於拼音的作文3今天,尚老師給我們布置了壹個作業,鞏固我們的拼音知識,用拼音寫下城市的名稱。

晚飯前,我看課外書。晚飯後,我媽媽告訴我城市的名字,而我拼寫它們。河南省有很多城市,如鄭州、濮陽、焦作、安陽、許昌、新鄉、濟源、周口、洛陽、三門峽、平頂山、駐馬店等。後來我寫了北京、上海、天津、重慶直轄市的名字。

那壹天,父親去鎮江辦事。寫完作業後,在媽媽的允許下,我打開爸爸的電腦,想玩壹會兒。我父親的QQ自動登錄了。剛打開壹會兒,就看到壹個圖標對著小企鵝閃。好奇,我順手打開了。原來是我爸爸的朋友找我爸爸。我想試著回答我父親的信息。憑著我的拼音知識,我開始敲打鍵盤。沒想到打字成功。我又看了壹遍,點擊發送消息。

消息發出後,我坐在椅子上,深深地嘆了口氣,笑了笑,有壹種說不出的成就感。學好拼音就好!

今天我和媽媽開始壹起做拼音卡。首先,我媽拿了四張白紙,每張對折。上半部分用來畫畫,下半部分用來寫信。我在紙上畫了漂亮的畫。第壹幅畫了壹個紅色的太陽和三個氣球。

第二幅畫是壹匹小馬,尾巴上有壹個粉紅色的蝴蝶結。第三張圖是壹個小女孩在聽廣播,第四張圖是壹個小王子在潑水。我在每張圖下面寫了相應的字母,這樣就完成了四張拼音卡。

媽媽買了電腦後,爸爸也買了電腦,在上面聊天。但他不懂拼音,只能向我請教。

學習拼音,首先要認識字母。我念:“A O E .”他在後面念:“A O E .”學到壹半,我說“Z C S .”他念:“zh ch sh .”我讀“zh ch sh”他說“Z C S”唉,看來這個學生不好教。然後讓他聽寫。我說“我”他寫:“y”我說“u”他寫:“w”我說“y”他寫:“I”我說“w”他寫“w”他寫“u”他寫“u”要誠實。最後,我盡了最大努力學習拼音。但是我不會聊天,尤其是打字。有壹天,我喊:“笙笙,這個字怎麽打,哪個字怎麽打……”看來我的小老師壹定要教好他。所以,我現在把壹年級的拼音卡路裏投入使用。先把拼音屏蔽了,讓他讀,我給他留了作業:

1.返回初始列表

背誦元音表

3.背誦整個音節表

寫元音

寫首字母

經過我的努力,爸爸終於學會了拼音。

原來當老師這麽難。

昨天,我和媽媽正在認真地教妹妹拼音。

我們學壹首兒歌的時候,媽媽問我:“佳佳,這首歌有四行,每行七個字,每個字大概有三個拼音。如果去掉題目,這首歌有幾個拼音字母?”我用手撓了撓頭,想了想,說:“4乘7等於28,28乘3等於84。”“妳為什麽這麽算?”我媽笑著問我。我閉上眼睛,又睜開。我說:“我得算算這首童謠有多少個字,然後妳說每個字大概有三個拼音字母,那麽28乘以3等於84,就有84個拼音字母。”“錯了,錯了。”媽媽搖搖頭說:“妳是對的,但是妳錯了。為什麽沒有“約”呢?”我笑著低下頭,但馬上擡起頭笑著說:“我有別的辦法。”“說。”我媽奇怪地看著我,我說:“我也能算出壹行有多少個拼音字母,7乘以3等於21,然後有四行,所以21乘以4等於84,大概有84個拼音字母。”

“好,好!”媽媽高興地說:“好!”我很開心!

小學生作文關於拼音8普通話是壹門重要的學科。當然,學習普通話需要先學習拼音。我在學拼音的時候也有很多故事!

初壹的時候,媽媽讓我讀拼音,我每天都反復讀...Bpmmfd...我以為拼音沒意思!於是,我每次看書都會走神,小手就開始玩小玩具。但是有壹次,我媽讓我做拼音測試,我考得很慘:B和D分不清,平舌變成了舌,舌又變成了平舌,前鼻音和後鼻音也分不清。於是我媽對我說:“迎迎,拼音好讀!””我撅著嘴說,“就是太簡單了!壹點都不好玩!”“那我們就來點好玩的吧!”媽媽說。媽媽想了壹下,然後說:“P,妳把它拼成壹個“pi”球。球反彈了。q,妳把它拼成壹個“氣”氣球。氣球在飄動...好玩嗎?“我覺得這個方法真的很有趣。我用力地點點頭,開始愉快地閱讀拼字遊戲。

從此我不再覺得讀拼音無聊。我也把讀拼音當成壹個很有意思的拼寫遊戲!

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