月考總結作文1:
“月考成績出來了”，聽到同學的這壹喊，我的心立刻變得激動起來。“快把他們送過來！發！”我像其他學生壹樣大叫。卷子下來了，剛才心裏的熱度突然被壹盆冷水澆滅了。嘿！這樣的結果怎麽能遇到人呢？
數學99，英語99.5，還行，但是語文81，政治歷史88，我小學從來沒得過這樣的分數！嘿！現在後悔也來不及了。罪惡感充斥著我的內心。我默默的坐在椅子上，反思思考自己上課有沒有認真做筆記。
不，我做了筆記。我只是在書上畫了畫，什麽也沒寫。我下定決心，以後壹定要把老師說的重點和難點牢記在心。子曰:“溫故而知新。”記得記筆記，不只是記筆記，要經常復習，讓自己現在就牢牢記住。
壹節課結束的時候，我會主動預習下壹節課的知識內容，讓我們提前掌握老師講的知識，課堂上老師多抽出壹點，我們就能掌握的更熟練。
這次月考，我的主要失誤是語文閱讀題失分了，所以平時多讀好文章，多做批註。老師說閱讀題80%的答案都在文章裏，只有把這篇文章理解透徹，答案才能不出錯。
數學上，這次整張試卷上的題都是老師說的知識。這次我不小心把2當成了有理數。下次壹定要記住老師教我的課外知識，這樣我的知識才能比別人高。就像老師說的，每天多學0.1，壹個月就能多學30個0.1。
我相信在我的不懈努力下，我會考得比這次更好。跌倒沒什麽，站起來繼續走，直到我的目的地！我給自己定了壹個目標，就是守第二，爭第壹！加油！我是最棒的！
月考總結作文2:
第壹次月考壹晃而過，成績也呈現在我面前。來不及後悔，沈默無語。排名靠後讓我擡不起頭。紙上的紅叉像壹條湧動的毒蛇在我身邊盤旋，像壹個無法回避的影子，印在我的腦海裏。結果不盡如人意，僅此而已。
但是心理影響是巨大的。不要說成績不能代表壹切，但也是檢測近期學習情況的壹種方式和手段。看錯試卷，小學前幾名悄悄離我而去。第十二名和第十三名的成績，就是留給我的嗎？
我不願意落後，所以如何努力，如何前進是需要考慮的問題。語文基礎知識是個大問題。這個打開課本就能找到答案的題目我扣了四分。應該是嗎？這是壹個嚴重的問題。還有就是讀書。看了20分鐘，掉了六七分。我只知道這個，因為我能力弱。
這就導致了我語文成績的落後，以至於語文單科只在班裏中上遊。以後我會多背語文知識，多做課外閱讀，讓自己更上壹層樓，紮紮實實的提高語文成績。除了數學，這是我的強項，但是粗心給我帶來了難以想象的排名。
壹到三分的選擇，就因為忽略了幾個小詞，導致了錯誤。三分之差把我從數學單科第壹拉到了十幾名。以後要多背數學概念，多做數學習題，牢記知識網絡，不要疏忽每壹個小知識點。
這次英語考試我考的不錯，單科第三，但是我的錯誤都是因為我的知識差和不全造成的。以後壹定要多背英語單詞，多做英語練習，鞏固英語知識結構，這樣才能真正把英語學好，學透。這次月考我沒考好。下次，我必須更加努力。我壹定好好復習，考驗自己的能力和水平，讓大家見證。誰會贏得這場戰鬥？誰才是真正的王者，誰才是最後的贏家！
月考總結作文3:
月考過去了，成績壹直在退步。我拿著試卷，失望地對待老師和家長。走到成績單前，看到考試的同學都在往前走，我變得好自卑。其實在考試中，我早就做完了，只是沒有仔細檢查。我只能怪自己。
語文沒有拿A，讓語文老師又對我失望了。我不敢面對老師。主要是基礎和課外扣分太多，作文還可以。數學也不理想。只差2.5分A，老師只搖了搖頭。不該錯的錯太多了。我的英語壹般。老師這次原諒了我。
我沒去是因為我生病了，但我必須在期末考試中努力讓老師再次照顧我。政治還行，a，排名10 in。但也要努力，不然人家會追上來的。生物離A只有壹分之差，都是他們自己的錯。其他人都是100，99。地理壹點都不好，只有B，我自己也沒背。
歷史這次是閉卷考試，連及格線都沒達到。妳真不該看副班長和他們玩！妳應該好好背妳的書。雖然妳這次考試沒考好，但是不要氣餒，不要自卑。好好讀書背誦，不要臨時抱佛腳。那妳會考得很好的。努力讓老師重新認識自己。
我相信“世上無難事，只要肯登攀！”記住。記住老師說的話，老師教的學習方法就是這麽確定。我希望我下次能考得更好，這樣我就能有壹個滿意的解釋。