在學校，幾乎每個人都想成為壹名好學生。但是我們在如何成為壹名好學生的問題上有很大的不同。所以對我們來說，說出自己的想法是非常重要的。
當被要求列出壹個好學生的品質時，善良、樂於助人、善解人意、耐心和愛心是我腦海中浮現的壹些詞語。
為了成為壹名好學生，我想，我應該努力學習。我應該在課堂上認真聽講，並積極參加小組活動，無論是討論還是做報告。我被期望認真按時完成作業。
接下來我應該對我的老師、同學和父母有禮貌。有了他們的幫助或支持，我在日常生活中感到肯定和快樂。
第三，對我來說有好的習慣是必要的，比如把事情組織好，學會鍛煉，吃健康的飲食，做壹個經常閱讀的人。
《爭做好學生》這篇作文的核心是什麽？就是針對妳現在的情況，要反復思考，打開思路，有足夠的語言表達，這樣寫作就會變成壹種自我表達的樂趣。舉個例子，從社會的角度來說，壹個學生沒有偷竊，沒有罵人，沒有撒謊，基本上就是壹個好孩子。我們可以這樣寫:
只要我們避免做我們知道是不好的事情，比如偷竊、說壞話、說謊等等。，那我們就是好人。但我認為不止如此。通過避免不良行為，我們朝著成為壹個好人邁出了壹大步，但妳才剛剛開始。為了成為好人，我們實際上必須做好事，而不僅僅是避免做壞事。作為壹個好公民，我們應該為我們所做的壹切負責，為我們的國家和人民負責。
就學校而言，大部分學生都想成為好學生，但是什麽都做不好。其實做壹個好學生很簡單。只要在課堂上表現好壹點，可以退壹步，不要幹擾老師上課。根據成績做到最好，不要有壓力，面對學習開心就好。關於好學生，請參考以下建議:
高二高三的學生可以多說話，更貼近自己的性格。例如:
要有條理。買個活頁夾。買壹個鉛筆盒，把妳所有的用品都放在裏面。確保妳的櫃子是幹凈的。用妳的學生手冊來標記事件、家庭作業或大項目。
穿得漂亮點。這表示尊重。不要穿太小或太大的衣服。
時刻註意聽講，上課做好準備。確保妳已經做了功課並做了筆記。展示妳是壹個自願的參與者，並且妳渴望學習。
不要拖延。把今天能做的事情留到以後做，是自找麻煩和死記硬背。如果壹份報告在周壹到期，而妳有三周的時間去做，不要等到周日。
參與課堂討論。當妳有什麽要分享的時候，請舉手。
把工作放在班級工作的前面。在課堂上閱讀比這壹章更深入的內容。如果妳想在班上名列前茅，妳需要努力學習！
做妳的作業。堅持做作業，有條不紊。確保妳校對並再次檢查妳的拼寫和事實。
為即將到來的測試和測驗以及其間的壹切做好準備。如果有學習指南，請填寫，或者制作自己的指南。
讓自己養成早起壹點的好習慣。這可以讓妳吃壹頓好的早餐，這樣妳可以學得更好。感覺神清氣爽和清醒是最好的學習條件。
在安靜、不受幹擾的環境中學習。學習時分心會降低妳的學習效率。這包括電視、人們的談話、收音機、壹些音樂等。-任何讓妳分心的事情。
大聲重復新註冊的信息。這將使妳更容易記住它。
考試時保持冷靜。分發試卷時深呼吸，在答題時保持冷靜和專註。如果妳學習好了，妳就會知道答案，所以不要慌。
跳過考試中難的部分。在測試中，如果妳在某個特定的問題上有些糾結，跳過它，繼續下壹個妳能輕松回答的問題。。做完所有妳有把握的題後，再回來完成難的。在妳不確定的問題上使用排除法，當妳不能從邏輯上進壹步縮小範圍時進行猜測。
幫助新生認識周圍的路，並成為他們的朋友。如果妳看到有人對新手很刻薄，站出來支持他們。讓自己成為壹個好朋友和樂於助人的人，人們會尊重妳。此外，如果他們可以依靠妳來幫助他們，那麽當妳需要幫助的時候，妳也可以依靠他們。
加入俱樂部和課外活動，如學校運動隊、戲劇俱樂部和其他可能為當地社區表演的活動，或者與其他學校進行比賽。
競選班長/校理事會之類的。即使妳認為這很怪，也要試壹試！妳可能會讓它變得很酷！
高中生英語能力提高了，可以更詳細的表達自己。例如:
準時來上課。遲到的學生不僅擾亂了老師，還可能錯過了有價值的信息。早到幾分鐘和晚到幾分鐘有很大的不同。
關掉妳的玻璃紙、尋呼機或其他電子設備。不要讓妳的手機處於振動狀態；這仍然是對課堂的幹擾。
如果妳被要求做小組工作，
無論是討論還是做報告，做壹個好的團隊成員。提出妳的想法和反饋。認真對待作業。
“我很不擅長這種東西；妳們能處理好的。妳的想法比我的好得多”不是謙虛；這是懶惰。
在作業的情況下，妳讓妳的小組成員做所有的工作！
但是支配壹個群體，不允許每個人貢獻想法也是壹樣糟糕的。即使妳不喜歡別人的想法，妳也可能需要妥協和附和，因為小組工作應該是集體的努力。
通過做好筆記做好準備。如果妳以前從未做過筆記，也不知道如何做，那該怎麽辦？唯壹的答案就是練習。學習如何傾聽和記下重要信息來自於實際做這件事的經驗。每次老師講課時，妳都應該做筆記，然後把它們保存在壹個安全的地方。剛下課就參考自己的筆記；這樣妳的思維仍然會是新鮮的。
盡快開始完成壹項任務。時間過得比妳想象的要快，我們不能總是預見會妨礙我們完成作業的事情。此外，如果妳計劃在妳的作業中得A，妳可能需要花幾個小時來完成它。很多人不願意做獲得a所需的功課，其他人願意。
讓自己養成早起壹點的好習慣。這可以讓妳吃壹頓好的早餐，這樣妳可以學得更好。感覺神清氣爽和清醒是最好的學習條件。
從妳的錯誤中學習。這意味著，如果妳的老師寫道，“使用更好的語法”比妳應該學習語法。如果妳的老師說，“太棒了！但是我感覺妳的結論有點薄弱，”
然後研究如何寫結論。如果妳完全
失敗
壹次測試，那應該是給妳敲響的警鐘。如果妳拖延的時間太長，以至於妳還沒有準備好妳的項目，這變成了壹次屈辱的經歷，妳需要問自己，“哪裏出了問題？為什麽我失敗了，下壹次怎麽做得更好？”如果妳需要更多的澄清，去找妳的老師並尋求反饋。
獲取至少兩個其他班級成員的電話號碼。這樣，如果妳錯過了壹節課，妳可以打電話來了解妳錯過了什麽。請記住，妳有責任了解妳的老師介紹的信息，這些信息在書中都有涉及。不要指望老師會重復他們已經在課堂上講過的內容。
不得不學習並不意味著妳將呆在四面墻中，書桌上堆滿了書，有時出去找點樂子，學會將兩者結合起來。
善待每壹個人。傾聽他們的談話——不要喋喋不休地談論妳自己來主導談話。如果有人心煩意亂，獨自壹人，去看看他們。邀請他們和妳壹起出去玩。如果有人獨自吃午飯，邀請他們和妳坐在壹起，或者去和他們坐在壹起。
有些人真的很討厭，他們不是好朋友。如果他們因為沒有朋友而獨自壹人，和他們聊天，邀請他們和妳的朋友壹起去購物或者去看電影。問壹些關於他們的問題:記住，幾乎每個人最喜歡的話題都是他們自己。這是幫助新生的早期步驟的延續:人們會有歸屬感，在人前會感到更快樂、更舒適，而不是壹個悲傷的孤獨者。妳也可能會找到壹些很棒的新朋友，甚至是壹個BFF(永遠的好朋友)。