看著這春意盎然的大自然，不禁讓我回味無窮。今晚，我和春天有個約會！夜幕降臨，我又回到我的嬰兒床，閉上朦朧的雙眼。
春天美麗的景色浮現在我的腦海中...春景壹:清晨的鳥鳴喚醒了春天，春天的陽光是那麽的柔和溫暖。仔細壹聽，壹聲鳥鳴喚醒了沈睡的春天。
是啊！春天是鳥兒快樂的時光。春天，所有的鳥兒都在歌唱，所有的花兒都在開放。突然，春色中的壹個小角落引起了我的註意。
在這個角落裏，有壹只灰色的小百靈鳥，銀灰色的小翅膀輕輕地落在它柔軟的絨毛上。它被綠葉包圍著，每片葉子的尖端都掛著珍珠般的露珠。
它輕輕地低下頭，像壹個害羞的小女孩。嘿！它在做什麽？哦，它在吮吸著春露的晶瑩，就像壹罐甜蜜的蜂蜜，讓她如此著迷。
晶瑩的露珠打濕了它柔軟的絨毛，突然，她似乎註意到了什麽。原來是壹只更小的鳥在和花叢中的鳥玩耍。
大雲雀飛過，她多麽像他的媽媽，於是發出母愛般清脆的叫聲。很快，花兒在搖擺，草長得很高，孩子們跑出了家門。
這清脆的呼喚，喚醒了花草，喚醒了人，喚醒了沈睡的春天！春景二:明媚的春光，柳綠又壹個春景浮現在我眼前。這是壹棵春天的柳樹。有了春風，柳樹就像壹個頂級舞者。
在春風中，她身上的絲帶飄起，她搖擺著纖細的身體，盡情起舞。風是她的節奏，樹枝為她歡呼。
雖然我被她的舞蹈陶醉了，但卻讓我想起了它的成長。楊柳為何伴有風？我從她的成長過程中找到了答案。
原來，在柳樹很小的時候，她剛從冬眠中醒來，溫柔的春風輕輕地吹了壹下，把他吵醒了。“年輕”的柳樹意外地遇到了這個好朋友，他高興極了。
結果，春風每天都吹柳樹。日復壹日，漸漸地，柳樹在春風慢慢地長大了。
於是，她漸漸從當時的軟弱中萌發了！以後會更加茂盛，成為壹棵枝繁葉茂的樹。春景三:花叢中打蝴蝶另壹個春景浮現在我的腦海裏，是春天黃昏的花。
仔細看看那壹朵朵的花海，其實藏著美麗的蝴蝶。夕陽的余暉照在花海裏，含苞待放的花朵閃著金光。
看著它們，我產生了無限的想象:我猜想著它們的顏色，它們盛開時的魅力，想象著未來夕陽的余暉斜照在花海中怒放的牡丹上時的壯觀景象。突然，壹朵牡丹花引起了人們的註意。
原來是壹只蝴蝶在翩翩起舞，不時落在花骨上。他們在做什麽？也許她在想，這朵花裏怎麽沒有美味的花蜜！春天來了，但是花兒沒有開放。很快，夜幕降臨，蝴蝶在花海中翩翩起舞。不知道她是不是在找壹朵盛開的花！"鳥兒在歌唱，楊柳在舞蹈，蝴蝶在飛舞……"春色不斷浮現在我的眼前。
第二天，陽光普照大地，我和春天的約會結束了。然而，我和春天有無數次約會。
2.模仿三年級第二冊第17課的作文。如何寫壹篇300字以上的作文？壹大早去公園玩，壹進門就聞到壹股淡淡的香味。我飛快地跑到菊園邊上。
菊花開了很多。菊花像金色的小太陽壹樣擁擠。
這些菊花裏出現了白色的菊花。有的只是攤開兩三片花瓣，有的花瓣全部攤開，露出花芯。
有些正處於萌芽狀態。菊花有不同的顏色，紅色、白色、黃色、粉色和紫色...菊花那麽多，壹朵壹個姿勢。
看看這個。太美了。看那個。也很漂亮。如果把眼前的壹池菊花看成壹幅生動的畫，這位藝術家的功力真是可圈可點。
我突然覺得自己像壹朵菊花，穿著金色的衣服，站在陽光下。壹陣微風吹來，我手舞足蹈。
金色的衣服在風中飄動。不只是我，所有的菊花都在跳舞。
風過去後，我停止了跳舞，靜靜地站在那裏。蜻蜓飛過來，告訴我清晨飛翔的喜悅。
螞蟻在他們腳下爬行，告訴我昨晚做了壹個多麽好的夢...過了壹會兒，我想起來我不是菊花，我是在看它。
寫壹篇模仿第十七課觸摸春天的作文每年第壹縷陽光直射大地的時候，春天來了。看著這春意盎然的大自然，不禁讓我回味無窮。今晚，我和春天有個約會！夜幕降臨，我又回到我的嬰兒床，閉上朦朧的雙眼。春天美麗的景色浮現在我的腦海中…
春天的場景壹:鳥兒在清晨歌唱，在春天醒來。
春天的陽光是如此的柔和溫暖。仔細壹聽，壹聲鳥鳴喚醒了沈睡的春天。是啊！春天是鳥兒快樂的時光。春天，所有的鳥兒都在歌唱，所有的花兒都在開放。突然，春色中的壹個小角落引起了我的註意。
在這個角落裏，有壹只灰色的小百靈鳥，銀灰色的小翅膀輕輕地落在它柔軟的絨毛上。它被綠葉包圍著，每片葉子的尖端都掛著珍珠般的露珠。它輕輕地低下頭，像壹個害羞的小女孩。嘿！它在做什麽？哦，它在吮吸著春露的晶瑩，就像壹罐甜蜜的蜂蜜，讓她如此著迷。晶瑩的露珠打濕了它柔軟的絨毛，突然，她似乎註意到了什麽。原來是壹只更小的鳥在和花叢中的鳥玩耍。大雲雀飛過，她多麽像他的媽媽，於是發出母愛般清脆的叫聲。很快，花兒在搖擺，草長得很高，孩子們跑出了家門。這清脆的呼喚，喚醒了花草，喚醒了人，喚醒了沈睡的春天！
春景二:春光明媚，柳綠
又壹個春景浮現在我眼前，是春天的柳樹。
有了春風，柳樹就像壹個頂級舞者。在春風中，她身上的絲帶飄起，她搖擺著纖細的身體，盡情起舞。風是她的節奏，樹枝為她歡呼。雖然我被她的舞蹈陶醉了，但卻讓我想起了它的成長。楊柳為何伴有風？我從她的成長過程中找到了答案。原來，在柳樹很小的時候，她剛從冬眠中醒來，溫柔的春風輕輕地吹了壹下，把他吵醒了。“年輕”的柳樹意外地遇到了這個好朋友，他高興極了。結果，春風每天都吹柳樹。日復壹日，漸漸地，柳樹在春風慢慢地長大了。於是，她漸漸從當時的軟弱中萌發了！以後會更加茂盛，成為壹棵枝繁葉茂的樹。
春天場景3:在花叢中嬉戲的蝴蝶
又壹個春景浮現在我的腦海，是春天黃昏的花。仔細看看那壹朵朵的花海，其實藏著美麗的蝴蝶。
夕陽的余暉照在花海裏，含苞待放的花朵閃著金光。看著它們，我產生了無限的想象:我猜想著它們的顏色，它們盛開時的魅力，想象著未來夕陽的余暉斜照在花海中怒放的牡丹上時的壯觀景象。
突然，壹朵牡丹花引起了人們的註意。原來是壹只蝴蝶在翩翩起舞，不時落在花骨上。他們在做什麽？也許她在想，這朵花裏怎麽沒有美味的花蜜！春天來了，但是花兒沒有開放。很快，夜幕降臨，蝴蝶在花海中翩翩起舞。不知道她是不是在找壹朵盛開的花！"鳥兒在歌唱，楊柳在舞蹈，蝴蝶在飛舞……"春色不斷浮現在我的眼前。第二天，陽光普照大地，我和春天的約會結束了。然而，我和春天有無數次約會！
五年級下冊寫壹節課的那天，我們來到壹個大教室，很多老師都來聽。我們看完後跳了壹下，然後穩定了情緒，就覺得沒什麽好怕的了。我們準備好出發了。
起初，我們和老師壹起練習發音。我們從“我”和“妳”開始。學生們都非常努力地練習。有的練得大汗淋漓，有的練得小臉變成了紅蘋果，有的練得上氣不接下氣。然後，我們練習了幾組音。有的聲音高，有的聲音低。無論唱哪個部分，都唱得很準，就像彈鋼琴壹樣。
後來，我們學了新課，學會了唱少先隊隊歌。老師講得很生動。首先，用粉筆寫下樂譜，然後說出歌曲的關鍵部分。他壹邊說，壹邊畫出了關鍵部位。說完，老師又彈了壹遍鋼琴，壹步壹步教唱歌。有的地方難度更大，老師就多唱，怕我們不會。有的地方比較簡單，老師唱的少，就過去了。不僅老師講得好，我們也配合得很好。我們都聽老師的指示。老師壹講，我們就埋頭背誦。老師要唱的時候，我們馬上停下筆，認真聽細微之處。當老師讓我們唱歌時，我們用最大的聲音唱。
就這樣，我們很快就學會了這首歌，並且能夠唱好了。快到下課的時間了。課後我們將唱歌。學生們歡呼起來，隨著老師的音樂響起，我們開始唱歌。只聽歌聲在整個教室裏飛舞，在整個教室裏飄蕩。在場的所有老師似乎都陶醉其中。有的老師閉上眼睛，細細品味。有的老師還在捶手。壹些老師甚至忍不住和我們壹起唱歌。這首歌響了很久才停下來，接著是潮水般的掌聲，這證明了我們的成功，我們的勝利。
那堂課是我最難忘的，因為我們不僅取得了成功，更重要的是，它教會了我們合作是成功的保證。聊了壹會兒，我的名字被光榮地寫在了黑板上。
今天第二節數學課是公開課。因為沒有校服，或者有人不去，我們就留了14個人在教室寫作業看書。
由於沒有老師，羅老師給我們找了個“小老師”。起初，在“小老師”的照顧下，教室裏很安靜，沒有壹點聲音。
過了壹會兒，有人開始說話，然後幾個人在說話。漸漸的，我也說話了。聊了壹會兒，我的名字“光榮”地被寫在了黑板上。我立刻閉上嘴，埋頭寫作業。沒多久，有人忍不住開始說話了。“王老師”聽到了，在黑板上寫下了劉佳諾的名字，可是他呢？他若無其事，依然我行我素，在座位上喋喋不休。最後在他的名字下面畫了雙橫線，說明這個人已經很認真了。這招太有效了，沒人再敢說什麽了。
突然，我說:“王老師，我想上廁所。”“去吧，早點回來！”王老師喊道。我快步走向廁所。不壹會兒，我就回來。回來做了壹會題，然後做完了壹部分剩下的題。我在教室裏尋找借書者。問了很多人，壹無所獲...
我很想當壹次小老師，但是壹直沒有機會。我真的想成為其中壹員！羅老師，妳能幫我實現這個小小的願望嗎？
二年級語文模仿作文第265438課+0幾乎每天放學回家，都能看到老人在打掃衛生。壹開始我不同意，心想:他肯定是新鄰居，樓道是大家的。當然，每個人都應該清理它。我也打掃過了！
他的臉很瘦；凸出的額頭上刻著幾道深深的皺紋，仿佛被鞭子抽打過；兩鬢斑白，頭中部光禿禿的，周圍只剩下幾根稀疏的白發；藍色的血管，像蚯蚓壹樣，布滿了手背；我的背彎得像被風吹彎的枯樹。
有壹天，我手裏拿著壹團廢紙，站在離垃圾桶2米遠的地方，想拍壹個“站姿鏡頭”。沒想到，紙壹面倒，我只繞著垃圾桶走了壹圈，就飛到了地上。我懶，不想接，就轉身回家了。“哎，小姑娘，以後不要亂扔紙了，衛生需要大家維護。”我回頭壹看，是那個老人。那壹刻，我覺得臉上熱乎乎的。
在以後的日子裏，無論嚴寒酷暑，爺爺總是準時來到我家樓下，認真打掃。路上的灰塵和落葉都被老爺爺打掃幹凈了。
後來我從我媽那裏得知，那個老人並不住在我們樓裏，甚至離我們樓還挺遠的！我聽了這話臉都紅了。
6.開學第壹天，二年級課文模仿作文。新學期新氣象。校園裏到處都充滿了濃濃的新鮮感。走進校園，妳會發現墻壁被重新粉刷過，讓人精神抖擻；瓷磚嶄新，賞心悅目；舊教學樓也被夷為平地，變成了寬敞的操場；墻上的標語也變了，包羅萬象...讓我們切實感受到校領導的期望和關懷，不要辜負校領導的厚愛。我們應該努力學習，長大後成為祖國的棟梁，報效祖國。
走進教室，有壹種親切感。學生們臉上容光煥發，精神飽滿；穿著衣服散發出壹種對未來的信心，氣勢...東忙西忙的同學們，3、4人壹組，5、6人壹組，都在談論著自己寒假裏的趣事，有說有笑，壹派其樂融融的景象。
我不禁在想:在這個新學期裏，我壹定要給自己制定壹個學習計劃，改正自己的不足，樹立自己的理想，壹步壹步的進步。不要為失敗的成績失去前進的信心，也不要為自己的壹點點成績沾沾自喜。要自信，要謙虛。
7.五年級上冊17課寫壹篇瀑布作文200多年前的壹天，父親抱著我，站在XXX(地方)。目前XXX廣場人潮湧動，四面八方的道路在這裏交叉。父親突然問我:“孩子，妳知道什麽是條條大路通羅馬嗎？”我驚訝地看著父親，搖了搖頭。父親說:“羅馬曾經是世界古代史上的壹個大帝國，創造了輝煌的文明。如果把眼前這個廣場當成羅馬城的話……"聽到這裏，我恍然大悟，激動地告訴父親，我已經知道那句話的意思了。其實我只看到了廣場和很多通往廣場的路。直到有壹次，我才真正明白父親所說的話的深刻含義。就是在我做數學作業的時候，我遇到了壹個我解決不了的問題。想了很久，還是沒有找到解決的辦法。於是我拿著課本向父親求助。父親看著問題，沖我笑了笑，和藹地說:“兒子，這個問題其實很簡單。讓我們想象壹下……”我父親壹步壹步地開導我。爸爸對我豎起大拇指，笑著說:“真是個聰明的孩子！”“我坐在爸爸旁邊，把解題過程完整地寫在練習本上，得到了正確答案。父親開心地摸著我的頭，臉上掛滿了笑容。但這時我猶豫了，因為在解題中，我發現該方法實際上繞過了壹條彎路，現在我想到了另壹種更好更快的解題方法。我擡起頭，撅著嘴。相反，我調皮而神秘地告訴父親，“我有另壹個更好的方法，爸爸，妳看...”我激動地在題目下寫下了第二種方式，心裏充滿了無比的自豪。這時，父親把我抱起來，擡起頭，激動地說:“妳看，兒子！去廣場的路不止壹條！“我歡呼了壹會兒，心裏卻有點慚愧。原來我並沒有真正理解父親之前說的“條條大路通羅馬”的含義！這句話在我年復壹年的成長中，壹直陪伴著我，激勵著我。每當我遇到困難的時候，我總是用父親的這句話來鼓勵自己，讓自己開心。它讓我不再悲觀，不再驕傲。這也將使我終生受益——通向廣場的路不止壹條。
8.模仿，六年級上冊，17，18課寫作文，速度快。我爸爸是壹個讓我害怕又喜歡我的人。
有壹次因為急著看電視，不小心把作業做完了。晚飯後，爸爸開始檢查作業。
看著看著，他眉頭壹皺，不高興地對我說:“這個問題妳算錯了。”說完，他接著檢查起來。
過了壹會兒，他接連發現了兩個錯誤。爸爸生氣了，沖我吼道:“妳怎麽老是出錯？”我告訴過妳多少次不要粗心，不要粗心！為什麽不能改？”說完後，他用力按了壹下我的頭。
我偷眼看了他壹眼，只見父親的兩只大眼睛瞪成了“O”形，濃黑的眉毛似乎豎了起來，就像壹只大老虎，好可怕！爸爸對我要求很高。看到我總是粗心大意，他給我寫了壹道做題的要求。我覺得父親太兇了，就給了他兩條建議:壹是不要隨意兇，二是要講道理。
我從字典裏找了壹些形容父親的成語，講給父親聽:“虎視眈眈”、“勃然大怒”、“暴跳如雷”、“暴跳如雷”...我父親忍不住笑了。爸爸生氣時很兇，但平時很隨和。
有壹次，父親高興的時候，我對他說:“做孩子真倒黴。不能對大人刻薄。”爸爸說:“那我就讓妳生氣壹次。”
我想是復仇的時候了。我先摁住父親的頭，然後掐他的脖子，最後用盡全身力氣狠狠打了他壹下。
我覺得還不夠，就撲到他身上弄亂了他的頭發，然後對他說:“這次妳蓬頭垢面了。”這個時候，爸爸就像壹只大綿羊，無論我怎麽折騰他，他都不會生氣。
爸爸還是喜歡和我玩。這個時候，他有很多不好的想法。有壹次，父親讓我的臉放松，然後把兩只手放在我的嘴兩邊，突然掐著我的嘴說:“哈哈，真像唐老鴨！”“我著急的時候還掐了我爸的嘴，我爸守口如瓶。
我壹見不行，就壹把抓在他腋下。爸爸笑了，我趁機捏了捏他的嘴，然後說:“妳像唐老鴨，妳是壹只兇猛的唐老鴨。”
看，這是我的父親。他既是我的長輩，也是我的朋友。
我既怕他又喜歡他。中考的腳步越來越近，同學們都在拼命復習備考，讓我處於高度的緊張之中。
但我不敢懈怠，雖然我已經筋疲力盡；我很想閉上眼睛壹會兒，但是我不敢，雖然我的眼睛已經布滿血絲。我再也憋不住了，試著擡起眼皮往外看。
視野之內，只有路燈孤零零地站在那裏，發出微弱的光。四下裏壹片寂靜，想必已經是深夜了——大腦的混亂讓我分不清白天和黑夜，於是我夜以繼日地學習。
眼睛累，反應慢。我決定小睡五分鐘。但是我的頭壹碰到桌子上的胳膊，我就睡著了。
不知道過了多久，恍惚中，壹雙長滿老繭的大手輕輕撫上了遮住我眼睛的幾綹頭發，然後推了我壹把:“孩子，妳怎麽能睡在這裏？”這會著涼的。“哦，原來是我爸爸每天這個時候下班回家。
“我沒有睡著...我只是覺得眼睛發癢...我把眼睛閉了壹點。”為了不讓父親看到我布滿血絲的臉，我還是低著頭。
“妳太累了，早點休息吧！妳的身體怎麽能忍受這個？”“哦，我做完這個題目就睡覺了。爸爸，妳忙了壹天了，先睡覺吧！”父親無奈地走了，輕輕關上門。
但是沒過多久，我的門又被推開了。父親端來壹杯熱氣騰騰的茶:“喝點熱茶，睡覺去！””“嗯！”我接過熱茶，望著父親轉身離去的身影，深深地點了點頭。此時，我的耳邊突然回蕩起父親常掛在嘴邊的那句話:“兒子，妳放心，爸爸努力掙錢，不管怎麽樣，都會供妳讀書的。"
捧著熱茶，感受著熱風的溫度和綠茶的清香，咀嚼著父親關心和安慰的話語，眼淚忍不住流了下來。杯子裏的熱茶淡淡的，很香，但是融化在父愛裏，感覺特別香。
喝這種融入了父愛的濃茶，怎麽才能讓父親失望？我父親說“世界上只有我母親是好的”，我想我父親也不例外。爸爸身材高、矮、胖、瘦，壹雙大眼睛，此外；還有兩只大耳朵。
爸爸的愛好是唱歌，喝酒，下棋，玩電腦。爸爸喜歡穿西裝，爸爸也喜歡養魚蝦。
我父親也是壹個樂於助人的公民。有壹天，天灰蒙蒙的，天氣很暗，要下雨了。
爸爸急著回家。爸爸看見劉老伯在收割水稻。爸爸看到了就回家了。他走過去拿起掃帚和劉老伯壹起收割水稻。這兩個人正忙著，收集大米並裝進壹個大袋子裏。劉老伯忙得喘不過氣來，吸著氣。
爸爸讓他休息壹下，把剩下的兩個袋子紮好。真的是下得不是時候，嘩啦壹聲下起了大雨。爸爸沒有讓雨阻止他想做的事。爸爸把袋子綁好，把米搬到壹個沒有雨的地方。
做了之後，父親已經變成了“泡妞雞”。劉老伯讓我爸去他家休息，等雨停了再回家。爸爸拒絕了，冒著風雨回家。
當我到家時，我父親已經暈倒了。媽媽摸了摸爸爸的額頭。“哎呀，好熱啊。”。
爸爸醒來，會有很多人看到他:親戚朋友，還有爸爸以前幫助過的人。這麽多，劉老伯也來了。
大家都說爸爸是最優秀的人，以後要向爸爸學習。我爸爸就是這樣的人。
少為自己考慮，多為別人考慮。我和父親同姓，都四十多歲了。它們屬於狗。我媽叫他神仙，別人叫他“科學”。我覺得是因為我爸爸小時候數學學得很好。
我非常愛我的父親。我覺得他是壹個高尚的人，壹個純粹的人，壹個脫離了低級趣味的人，壹個對我們來說很容易的人。