如果說初中生活是壹首優美的樂曲，那麽快樂就是其中不可或缺的音符。
回首往事，幸福溢滿心頭。成績下降的時候，老師的鼓勵是壹種幸福；當妳悲傷時，朋友的安慰是壹種幸福；當妳倒地的時候，同學的熱情是壹種幸福；在妳行為不端的時候，父母批評妳壹次，也是壹種幸福...但也有同學說初中生活有各種苦，這是不正確的。我覺得生活中處處都有幸福，只是妳沒有意識到而已。
如果說初中生活是壹望無際的大海，那麽挫折就是其中不可或缺的壹波。
初中生活中，挫折幾乎成了家常便飯，沒有挫折的壹天不是完整的壹天。有了挫折，我們的生活更加有趣；有了挫折，我們的人生更值得紀念。有壹首歌唱得好:“不經歷風雨，怎能見彩虹……”不經歷挫折，怎能成功。我們要正確對待挫折，在挫折中奮鬥，變得越來越勇敢！
如果說初中生活是壹片藍天，那麽挫折就是漂浮的白雲之壹。
在初中生活的天空中，挫折總是不可避免的，考試成績不理想就是壹種挫敗感；和朋友發生矛盾是壹種挫敗感；妳遇到的各種不幸，都可以看作是壹種挫敗感。面對挫折，絕不能悲觀氣餒，要以堅強的毅力去爭取勝利；面對挫折，我們絕不能絕望。陽光總在風雨後，挫折後的天空會晴朗萬裏，挫折後的道路會筆直寬廣。
……
在初中生活豐富多彩的階段，我們隨時都在扮演著不同的角色，但無論我們的角色是什麽，我們都必須打扮好自己，才能讓它不負眾望。
在初中生活的廣闊田野裏，我們總是在播下希望的種子，但無論結果如何，我們也要努力讓它茁壯成長。
在初中生活的經濟市場中，我們隨時會接受不同的挑戰，但無論戰績如何，我們還是要運籌帷幄，使之強大而睿智！
有了初中生活，妳會有幸福；欣賞初中生活，妳會以平靜的心情面對壹切。
感受生活，讓快樂、陽光、幸福伴隨妳每壹天！(希望采納)
2.以領悟為主題的作文可以寫什麽？作文:理解幸福。
在廣場上，我看見壹個可愛的女孩推著壹位坐在輪椅上的老人。他們有說有笑。女孩不時指著什麽東西，然後俯下身，在老人耳邊說了幾句話。我被眼前的景象感動了。也許，老人因為身體殘疾而感到巨大的痛苦，但我相信他是幸福的，有這樣壹個愛他的孫女。
冬天的寒冷並沒有驅走戀人之間愛的火焰。我碰巧路過河邊，看見壹對夫婦在開玩笑。男人脫下外套，給心愛的女孩穿上。我想，從女孩的笑容中，妳可以感受到她的幸福，因為她感受到了壹種源於愛的幸福。
暑假的時候，媽媽帶我去了神奇的九寨溝。踏上那片土地的那壹刻，我就被自然之美震撼了。五顏六色的水倒映著青山，這山這水的人真的像進入了仙境。
當我拿起從山縫裏流出來的清泉時，我感到壹種喜悅的感覺，然後我把這壹捧清泉送進了嘴裏。我終於知道剛才觸電的感覺是幸福！原來幸福就在山水之間，只是平日裏我們沒有禪定去體會。
閑暇時，捧壹本書，泡壹壺茶，坐在午後的陽光下，其實就是壹種普通的幸福。
在這喧囂的都市生活中，我們過於看重名利，往往忽略了平淡的生活。我記得《聖經傳道書》裏有壹句話，“我看我所經營的壹切，原來壹切都是虛空，壹切都是捕風，在陽光下毫無益處。”不是嗎？那些名聲和利益真的不重要。這就是禪宗所說的“平常心”，以超然、冷漠的態度對待壹切。人活在世上，就是要理解生活，理解身邊的幸福。真的，幸福是平淡的生活，沒有歡樂也沒有憤怒，它就在妳我身邊。
站在窗前眺望遠方，壹種從未有過的幸福和滿足感充斥著我的內心。明白幸福，幸福其實只是壹些美麗的畫面，壹道風景，壹份深情，壹種心境...
世界如此美好，我們如此幸福。
3.以‘理解’為題。寫壹篇不少於600字的作文，留下川流不息的兩岸生活。
(開頭很新穎很吸引人，仿佛在講壹個童話故事)雖然是壹條河養育的，但是貧富差距壹目了然。人們稱河左岸的農民為窮人，河右岸的農民自然是富人。
(引人入勝，引發人們的思考)窮人的工作就是每天種田種樹，壹片片的森林和果園是大自然留給他們的唯壹財產。窮人常說:“都是女人的錯。如果不是他們堅持要保留這些樹，我們早就像富人壹樣有了樹脂、木材和外匯。”
富人的工作就是每天大量砍伐樹木，賺取大量外匯。富人的部落擺脫了貧困，建起了窮人想都沒想過的高樓。他們常說:“這是大自然留下的財富。”
(窮人的誤解和抱怨，富人的富有和自我滿足形成鮮明對比，為下文做鋪墊。)窮人常常看著天空說:“窮人就是窮人，天空是藍的，白的，藍的，白的，沒有壹點多余的顏色。”富人經常看著天空說:“看到天空中那片灰色的雲了嗎？灰色代表智慧，這是大自然留給我們的恩惠。”
很多年後，富裕的地方發生了很多奇怪的疾病，氣候也逐漸變壞。他們開始乘船，帶著大量財富搬到貧窮的地方。
制造麻煩的女人把他們擋在外面。他們會砍掉我們所有的樹。我們不想要財富。我們只想留下土壤、水和幹凈的空氣。
富人對此不屑壹顧，走開了。於是，女性再次成為窮人的“罪人”。
(情況發生了巨大的變化，突出了女性的作用，而窮人，應該說是貧窮無知的男人還在抱怨。)沒過多久，天氣大變，狂風帶著沙塵兇猛地刮著。沒有人預料到，也沒有人準備好。突然，壹切都變了。當窮人睜開眼睛準備開始新壹天的勞動時，他們根本認不出富人對面的地方:高樓倒塌，土地被侵蝕，美麗的原野上只剩下壹堆廢墟。
窮人看著森林，人們都呆住了。為什麽...女人們終於開口了:“還好我們離開了森林！”“女人堅持真理，把前人的樹拋在身後。
面對事實，這些人終於醒悟了。闡述了本文的主題，即保護生態環境，不要急功近利。
4.我渴望以“領悟”為題寫壹篇不少於600字的作文，我要原創。感謝生活，這是壹本難懂的書。
我們修改過，填過無數次。有的人給自己畫了壹個滿意的句號，有的人省略了余生，有的人給自己的人生畫了壹個精彩的感嘆號，有的人給自己留下了壹個永恒的問號。
我覺得這就是理解！春天充滿了希望的萌芽。從我出生的那壹刻起，我的生命就好像盛開了壹樣，世界上所有的美好和希望都深深地種在了我的心裏。
在這個萬物復蘇、百花齊放的季節，我不禁想起“而春之蠶，織到死”的悲傷。這句話對我的父母來說再合適不過了，他們給了我生命和希望。“但有多少愛有寸草，我得到了三個春暉”。
今天，我對這首著名的詩有了新的感受和體驗。就在我離開校園踏上上班之路的前壹天晚上，我媽熬了壹夜。她很開心！因為我長大了，我要去工作。
她難過，怕我吃不好住不好。我看得出來，她對我的幸福背後，有無數的失望和擔憂。
這就是人們常說的“孩子行千裏愁。”我帶著媽媽的關心和家人的祝福來到這裏工作。他們希望看到壹個獨立、堅強、勇敢的我，這也是我的希望。
只有學習業務知識，努力工作，才能回報家人的期望。我就像壹棵小草，被家裏的沃土滋養，被父母的春雨滋養。我知道溫室裏的花不可能開得漂亮。現在，我毅然接受風吹雨打，長成參天大樹，為未來的下壹代幼苗保駕護航。這是我們義不容辭的責任和使命。
我會用我的雙手和智慧守護這個希望，創造新的希望！這時，春風吹綠了葉子，開了花，吹響了成功的號角！夏天很熱——太陽像火壹樣閃耀！知道夏天已經被生活召喚，堅硬的石頭已經用我的身體鋪好了路，我，承載著希望，繼續前行。六月的夏天，我們步入考場，終於要做最後壹戰了。無論輸贏，我們都笑著走開，讓壹切都被夏日的風帶走。
整個夏天都是我們的努力，我們的奮鬥，我們在這裏流下的汗水，在空中升起，化作最美的彩虹。整個校園充滿了離別的悲傷，我明白學生時代的結束是另壹段旅程的開始。
“殘雲集暑，新雨帶秋山”。等待我們的是遙遠的未來。
“風撼山轉怒浪，雨滴飛於空中射強弩。”壹場大雨來了，曾經朝夕相處的同學室友在狂風暴雨中奔跑，將我們這些年來對彼此的友誼和感情表達的淋漓盡致。雨水沖走了我的眼淚。這個夏天，沒有離別的悲傷，只有* * *和對未來的信心！秋蘭的芬芳-舞蹈。
“雨後空山，立於秋夜”。秋天悄悄地來了，落葉像嬰兒壹樣靜靜地躺在地上，等待下壹個春天。
金蟬壹生，與大地融為壹體。這讓我想到，人的壹生就像世界的風景，花開花落。
雕零和盛開只是壹瞬間，但在這壹刻，妳能感受到世間的悲歡離合。萬物都會老去，用詩人李白的話說“鏡中不知何處得秋霜？”但壹切都會重新開始。
這意味著人總會失敗，但壹切都要重新開始。只要妳不放棄，總有壹天妳會成功的。人們往往只看到秋天的悲傷，卻忽略了隱藏在這悲傷背後的喜悅。
以秋思、馬致遠為例。“古道疏疏，夕陽西下，斷腸人在天涯。”他通過對風景的抒發，表達了自己強烈的悲傷和無奈。如果我是妳，我會把這種思念家鄉的感覺作為前進的動力。苦盡甘來終有壹天能重整旗鼓，回到故鄉。這種悲傷早已轉化為與家人團聚的喜悅。
我喜歡秋天的苦澀，更喜歡為了“好玩”而戰勝它的味道。因為秋天的“se”，還有壹種獨特的“香”。
冬天的臘梅——傲霜鬥雪散香！“保劍鋒磨礪，梅花香苦寒。”法國哲學家巴爾紮克說:“人往往容易忍受最大的痛苦，卻難以享受過度的快樂。”
我壹直相信，晴空背後有烏雲，背後有彩虹。當我還沈浸在高考上線的喜悅中時，資格考試接踵而至，高考前的辛苦少了，高考後的驕傲多了。這次資格考試徹底失敗了。
自信心受挫後，壹個接壹個，而我在逃亡的時候，臘梅的花香就像壹把錘子，把我心裏的石頭砸開了。想到臘梅的自戀和執著，我該如何向失敗低頭？受到啟發，我決定學臘梅，在冰天雪地中奮進！接下來的三個月，我努力學習，努力練習。經過第二次資格審查，我終於如願以償，敲開了勝利的大門。
原來每壹片霜都在鼓勵梅花的成長，每壹次挫折都在鼓勵我要頑強！這就是梅花魂！破繭成蝶，只為飛翔。也許我只是路邊的壹株小草，無法像花兒壹樣燦爛迷人；也許我只是山澗中不知名的山泉，不能像大海壹樣浩瀚；也許我只是蕓蕓眾生中的壹個普通人，無法像偉人那樣驚天動地，舉世矚目。
但我永遠不會放棄人生的目標和追求。我會牢牢記住每壹次失敗，學會獨立，盡我所能為自己的理想和希望而奮鬥！這就是我！這就是領悟！勇敢追求，努力工作...相遇道別，返航離岸，是過去歡樂的結束，未來幸福的開始。生活可以平淡，就像藍天下的藍湖，生活也可以是壹首詩，在奔騰中壹路歌唱，只要我們能理解，每壹天都是幸福的。
如今，隨著我上初三，童年的腳步漸漸遠去，我無法擺脫的是壹路走來留下的情感記憶。從小到大，我們逐漸意識到壹些我們不知道的東西，壹種感覺，壹種經歷，壹次經歷，卻記住了。
5.以理解生活為題寫壹篇作文。人生就像壹本厚厚的書，等著人們親手去寫，等著人們去細細品讀。
這本人生之書，可能沒有小說的跌宕起伏，沒有散文的優美深刻，也沒有詩歌的抽象晦澀。它的內容只是普通的人和事，甚至就像壹杯白開水壹樣平淡。但只要妳用心去讀，這杯“開水”就會變成醇香的酒，回味無窮。
要讀懂生活，首先要學會讀懂別人。生活中的每壹個朋友、老師，甚至每壹個路人，都能給我們有益的啟示。子曰:“三人行，必有我師。”每個人都有不同的優點，值得學習。所以孔子跟不同的學者學習，比如昝子、長虹，甚至從兩個孩子關於日本的爭論中得知，從不同的角度得到不同的答案。曹懷東和朱希平兩位教授在前人研究的啟發下，最終證明了“世界七大難題”之壹的龐加萊猜想。只要妳善於讀書，人人都能開導妳，哪怕是壹個在廣場上唱歌的乞丐，也能讓人感受到他對生活的樂觀和熱愛。讀別人是壹種交流，也是壹種學習。
要讀懂生活，就要學會讀懂失敗和痛苦。愛迪生讀了1000多次都失敗了，終於成功發明了電燈；越王勾踐讀到亡國哀國的失敗和辛酸，想盡辦法壹舉滅吳。蘭斯？阿姆斯特朗讀到了癌癥的痛苦，但他變得更加堅強。他不僅戰勝了疾病，還回到了他心愛的自行車道。失敗和痛苦是壹種磨練，壹種考驗，讓真金在烈火中發光，讓浴火鳳凰涅槃。讀書失敗和痛苦不僅是讀書失敗的教訓，更是壹種面對失敗的勇氣。讀書失敗和痛苦是壹張臉，也是壹種感覺。
讀懂生活，也要學會讀懂成功和喜悅。人生的道路上既有荊棘，也有鮮花。閱讀成功與喜悅使人學會珍惜來之不易的成功，也珍惜眼前的幸福。同時，他們也學會奮進，不止步，不滿足，向更高的高峰發起沖擊。現代人的生活條件有了很大的改善，但是幸福感卻大打折扣。為什麽？因為現代人忘記了讀書的快樂，珍惜快樂。居裏夫人發現放射性元素釙後，不僅珍惜這壹成果，而且不肯罷休。她反而繼續探索，發現了更珍貴的鐳，第二次獲得諾貝爾獎。只有當她閱讀成功並正確理解它時，她才取得了更大的成功。閱讀成功和喜悅是壹種品味，也是壹種超越。閱讀人生，就是從別人身上汲取營養。閱讀人生就是從失敗中學習。
閱讀人生就是在成功中學會珍惜。生命之書需要我們親手書寫，需要我們認真閱讀。每壹個微笑和淚水，每壹次成功和失敗，都會在反復的閱讀中不斷打磨和美化，成為我們人生的壹顆璀璨明珠和壹筆財富。
6.理解是600字作文理解的題目
也許生活就是這樣，妳從中吸取教訓。人遇到挫折才會想起過去。挫折對有決心的人來說是絆腳石，但對有些人來說，卻是絆腳石。我希望我在生活中遇到更多的挫折。老話說，“挫折使人成長。也許只有這樣我才會知道更多。但是我希望我能在挫折中站起來，把它變成我生活的壹部分，變成我成功的動力。
珍惜自己所擁有的固然很好，但最後又有幾個人能做到。人們總是認為新鮮的食物是最美味的，但並不是所有的東西都是這樣的。酒釀得越久越好喝。人只有在身邊的壹切都壹個個失去的時候，才會醒悟，才會難受。只有這樣，他們才會突然意識到並感受到它的重要性。所以有“失去的才是最重要的”
也許我們還年輕，不需要去關註這些東西，但是我覺得我們任何時候都要珍惜我們所擁有的幸福，不要對此壹無所知，不要讓壹直付出的人得不到任何回報。
因為失去了，所以有後悔，但是後悔沒用，只會讓他有點愧疚。也許有些人知道在失去之前如何挽回，但有多少人知道呢？人只有在後悔的時候才會意識到自己的錯誤，但這時候往往已經太晚了，因為逝去的時間已經無法回頭，失去的時間已經無法挽回，世界上也沒有後悔藥。
7.面向理解的敘事800理解
回顧過去的學習歲月，有勝利的榮耀，也有失敗的痛苦。成績的高低和情緒的起伏不斷的磨練和考驗著我，也正因為如此，我深深的明白，成長的過程總是有長有短，有曲折有平坦，無論是學習還是生活。漫長而曲折是因為苦難和痛苦，短暫而平坦是因為勝利和喜悅。
到目前為止，讓我受益最大的是我初二的壹篇文章的發表。也是在那個時候，我嘗到了勝利的果實。雖然這只是成長過程中的壹個小鏡頭，但它留給我的不僅僅是瞬間的喜悅，更是永恒的鼓勵，激勵著我更加努力地學習。
勝利之外，更多的是失敗，失敗意味著勝利。記得有壹次數學考試，成績很差，只有60多分。當時嘗到了苦果，沮喪，失望，自卑，百感交集。論文壹發下來，我就把它塞進了抽屜。回到家，終於鼓起勇氣，拿出卷子批改。在改的過程中，我發現了很多錯誤，並壹壹改正。從那以後，我更加努力地學習數學。上課認真聽老師講解，課後不斷做習題，鞏固基礎知識，遇到難題認真思考分析，不斷提高自己的解題能力。經過長時間的訓練，我終於掌握了各種知識的應用。第二次考試，我盡了最大努力，取得了不錯的成績。這讓我意識到，凡事都要靠人為。失敗固然是打擊，但如果妳能走出這個負面的圈子，繼續努力學習，妳看到的就是勝利的曙光。
前進的道路是曲折的，充滿荊棘的，但只要我們有信心戰勝它，勇往直前，就壹定能走出壹條坦途。沒有點風霜，梅花怎麽會香？希望我們每個人都能在學習的過程中認真思考和理解...
從世界杯開始，我意識到。..
世界杯真的不愧是世界杯。它多姿多彩，多姿多彩，更重要的是，它也讓我這個考古學家有所收獲！
事情壹:足球。
我所學到的:足球太可憐了。
案例:
有壹天，看世界？奈？突然覺得:足球好可憐啊，總是被踢來踢去，感覺天旋地轉！因為，我試過頭暈的滋味，真的很難受。唉，可惜了足球！但是，那些裁判不願意花那點小錢買更多的足球。唉，足球真可憐！
事情二:裁判。
妳學到了什麽:不要存不該存的錢。
案例:
不知道大家有沒有註意到，足球場上的十幾二十個球員總是追著壹個足球跑，非常毫不費力。有時候甚至會出現“紅牌”“黃牌”，有時候還會有球員受傷！我真不明白那個裁判為什麽不多買幾個足球。他沒有錢嗎？不不不，那些受傷的足球運動員的醫藥費比那些足球運動員貴多了。所以，我奉勸裁判:不要存不該存的錢！
事情三:足球運動員和守門員。
我所學到的:永遠不要拿別人的東西。
案例:
相信大家都會知道，足球運動員和守門員的關系不是很融洽。為什麽？妳沒發現每次足球運動員把球射進去，守門員都會狠狠地把球扔出去嗎！從這壹點來說，我確定足球是守門員的，只是足球運動員拿著玩，不小心把球打到守門員家的窗戶(龍門)上了，所以守門員壹氣之下把它扔了出去，準備教訓壹下足球運動員！我說的對嗎？
大家都說我對世界杯的理解是正確的！？
8.以理解為題，寫壹篇不少於600字的令人難忘的作文。謝謝妳，我喜歡冬天。
冬天是寒夜的壹面鏡子，透著壹絲冷。在這個季節，印象總是特別深刻。
如果有人問我喜歡什麽樣的季節，我會毫不猶豫地回答:“冬天。”
不知道為什麽，我對冬天總是很好奇，對冬天總是有特殊的感情。
我不明白我對冬天的好奇，但我覺得我和它莫名其妙地被生命線牽到了壹起。它就像壹塊磁鐵，而我只是壹個光球。只要它壹靠近，我就會被它拖住。但是當它經過的時候，我失去了生命，只能像壹個泄了氣的皮球。可能因為我出生在冬天，所以我應該喜歡冬天。但是我對它總是很迷茫，壹到冬天就會莫名其妙的被觸動。
在我看來，冬天是記憶來臨的高峰，而在冬天的日子裏，我總會莫名其妙地被繩子拉起記憶的齒輪。我的這個謬論被我的朋友證實了。所以冬天的時候，我什麽都特別註意。冬天的時候，我的心情總是很沈重，尤其是天氣不好的時候，但是偶爾也會開心壹下。冬天的時候，有時候自己也搞不清楚。
冬天的時候，總覺得頭暈，可能是冬眠的壹天吧。但是我不想放棄我的生活。這麽美好的壹天，在沈睡中度過，卻不去感受，是壹種浪費，所以我會不甘心。畢竟壹年只有壹個冬天。但是冬天沒有什麽好的消遣，因為總是打坐。但是，在冥想中有時會有新的發現。
如果壹定要從四季中去掉壹個季節，我不在乎除了冬天還有哪個季節消失。我不喜歡四季如春的地方。因為太單調了。在我的感覺裏，春夏秋好像都壹樣。上帝希望冬天來裝飾它們。有時候我在想沒有冬天該怎麽辦。雖然如果真的沒有冬天，地球還是會轉，人還是會活，但是想想真的有點害怕。
我非常喜歡冬天，但它對我來說總是像壹場夢。夢在秋天開始，在春天醒來。深秋不知不覺步入冬天，再不知不覺步入冬春。總覺得冬天過得很快，但我努力回憶，卻沒有什麽特別開心的事。
冬天是這樣壹個我無法理解的季節，壹個讓我對它有著特殊感情的季節。