做五好公民的建議第壹部分:
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同學們，我們要以“爭做五好小公民”活動為突破口，著力提高思想道德素質和文明禮儀，爭做“小夥伴”、“小主人”、“小幫手”、“小標兵”、“小衛士”，努力進取，成為壹名合格的“五好小公民”。
剛聽到“五好公民”這個詞，妳可能會有壹個疑問——“五好”指的是哪五個好？原來的“五好”是指:1。在學校，我們要團結友愛，互相幫助，尊重他人，善於合作；2.獨立面對生活時，要心胸寬廣，心理健康，勤奮獨立，善於創新；3.在家裏，要孝順父母，關愛親人，勤儉節約，熱愛勞動；4.在社會上，要熱愛祖國，講禮貌，誠實守信，遵紀守法；5.在社會和公共場所，我們應該愛護公共財產，講究衛生，保護環境，遵守秩序。
當今社會，物質文明建設發展迅速，人類精神文明也應邁上新的臺階。的確，現代人在不斷追求壹種優秀品質——尊重他人、環保、團結友愛...那麽，培養這些優秀品質，不僅需要大人的奮鬥，更需要孩子的努力，這個重任就落在了我們的肩上。
回過頭來看我們這些新時代的主人，怎麽能不羞愧自責呢？在學校，聽到別人成績不如妳，妳心裏是不是在嘲笑他？有沒有想過安慰他，幫助他？壹個人在家的時候，是不是會無視父母的勸告，對著電腦和電視過壹天？和爸媽在壹起的時候，我有沒有捶著背，給忙碌的他們倒壹杯水？還是把自己當“小皇帝”或者“小公主”來使喚他們？妳生氣的時候，總會說壹兩句臟話嗎？妳在社區公園的時候，有沒有采摘嬌嫩的花朵，柔軟的柳枝？妳在公共場所亂塗亂畫或亂扔垃圾嗎？……
進壹步提高了學生的思想道德素質和科學文化素質，對培育文明和諧的社會風尚，營造良好的校園環境，渲染良好的學習氛圍，規範中小學生的行為習慣，培養良好的道德品質，講文明樹新風，從小事做起，從現在做起，做文明行為的傳播者起到了積極的作用。
中小學生是明天的太陽。是不是應該改掉這些壞習慣，學習那些好的優秀的品質？不僅妳和我，所有的青少年和兒童都應該學習——團結友好，齊心協力，胸懷寬廣，急於求成，關心親人，勤儉節約，禮貌待人，誠實守信，講究衛生，保護環境...同學們，行動起來，改變從前的自己，努力學習，勇敢拼搏，爭做五好公民！
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做壹個五好公民的建議第二部分:
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當今，科學技術突飛猛進，精神文明建設正逐漸步入壹個嶄新的領域。無論是孩子還是大人，都在湧向“五好公民”這個領域。自然，我們這些青少年應該跟上這支隊伍，不要掉隊。我相信我們會努力工作，不負眾望。所謂“五好公民”，就是家裏父母的“小幫手”，獨處時的“小主人”，學校裏同學的“小同伴”，公共場合環保的“小衛士”，社會上人們的“小標兵”。
在學校，我們自然要成為回報同學的好夥伴。如果妳的同學生病了，妳會怎麽辦？是無視它，借機發揮，還是壹味的照顧它？他們都不對。班幹部或者老師要管好班級紀律，然後老師要指派幾個人去幫助那個同學，給他送開水，讓他吃藥。如果實在沒辦法，老師只能打電話給同學家長，送他回家，否則幾個同學護送他回家。這種事情我也經歷過。當時就像我說的，確實有同學很關心那個肚子疼的同學，但也有少數同學借此機會和其他同學偷偷聊了幾句，對生病的同學置之不理。後來老師來了，趁機說話的學生突然安靜下來。對於這種事情，經驗豐富的老師比較擅長，讓同學吃了藥回家了。這時，我懸著的心放了下來。
我們不僅要做壹個關心同學的人，更要做壹個文明禮貌的小標兵，環保小衛士。在街上，我們不應該隨地吐痰；妳不應該亂扔垃圾；我們不應該破壞花草樹木。如果我們每天只是撿垃圾，對隨地吐痰不聞不問，那麽我們美好的家園就會變成壹個惡臭惡心的世界。我們不能在街上隨意亂塗亂畫，否則街上被擋住的墻上就會生出難看的“牛皮癬”。當然，我們不能隨意踐踏草坪，毀壞花草樹木，因為它們也是鮮活的生命，它們知道其中的痛苦。而且，它們都能制造氧氣。如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎，那麽我們將失去很多制造氧氣的衛士。因此，我們應該更好地保護環境。當然，這樣做顯然是不夠的。我們還不能在街上說不文明的語言。我們應該和我們認識的人打招呼。比如妳在街上看到壹個很漂亮的人，但是她，壹開口就罵人滿天飛，還有壹大堆不文明的話，妳還會覺得她漂亮嗎？只有做到這壹點，別人才會覺得妳是壹個文明禮貌的人。
起初，我只在家裏拖地板和掃地，但現在，我可以洗碗。雖然每次我都弄得地上壹大灘水，鍋碗瓢盆叮當響，但是我爸媽從來沒有責怪過我，說我進步了！漸漸地，我也學會了如何烹飪和加熱菜肴。每個周末，我在家做晚飯，等我媽媽回來，我們很快就可以吃晚飯了。雖然有時候會把米飯做成“年糕”，和粥壹樣，但我媽只是說，沒事，下次再努力。飯做得很好，我媽壹直誇我。我心裏充滿了喜悅，像蜂蜜壹樣甜。
在這個文明的時代，我們青少年不僅要好好學習，還要懂禮貌，主動幫媽媽分擔家務。講文明，從身邊小事做起。如果每個人都能做壹個好公民，祖國的明天會更好！
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做五個好公民的建議第三部分:
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我們是祖國的花朵，生機勃勃；我們是未來的棟梁，推動科技的成長；我們是少先隊員，正處於學習階段。因為我們肩負著父母的期望和建設祖國的重任，所以我們要嚴格要求自己，做對社會有用的人。所以，我會從現在開始，從小做起，從小事做起，努力做到各方面都是最好的，努力做壹個好公民。
在學校，我會努力成為同學的知心朋友，成為樂於助人、團結友愛的“小夥伴”。回答學生的問題，在他們吵架的時候勸他們，在他們難過的時候安慰他們，在他們犯錯的時候幫助他們。目前我們班已經開始了“壹對壹”的活動。我壹定要在學習成績穩定的情況下，幫助同學壹起進步。語文、數學、英語三門課我都做了不同的學習計劃，課後和放學後我會給她講解。
在生活中，我想做自己的“小主人”。學會自立，能夠做壹些自己不得不做的小事，不再讓父母為我擔心。我是家裏的小寶貝，被父母寵著，被長輩慣著。我自己什麽都不用做。有壹次，我爸媽去上班，讓我奶奶照顧我，但是我奶奶的火車晚點了，我要到晚上才能到，我只好自己做午飯。電話壹端是我媽的嘮叨指導，另壹端是我的瘋狂操作。結果只好吃了壹頓自己做的很好吃的泡面。從那以後，我開始學著做自己的事。現在，我去少年宮自習，早上吃早飯，不需要父母催我學習。我想告訴孩子們:學會自立！妳會發現妳長大了，可以做自己的小主人了，不再讓父母操心了！
我不僅要做“小夥伴”、“小主人”，還要做尊重父母、積極幫父母分擔家務的“小幫手”。在學校，做壹個尊師重道的“小幫手”，全心全意做好班裏的宣傳工作。做公共場所的守法“小標兵”。不要在圖書館吵鬧，不要在馬路上玩耍以維持秩序。在公共場所，做愛護公物、保護環境的“小衛士”。不亂扔垃圾，不踐踏草坪，以身作則，勸他人愛護家園。
從今天開始，我會信守諾言，讓身邊的人都做我的監督人，努力做壹個好公民。同學們，讓我們* * *壹起努力，大家都來爭做好公民！從小事做起，從身邊的壹點壹滴做起，為建設和諧美好的祖國貢獻壹份力量！
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