放學回家，壹放下書包，我就對媽媽說:“媽媽，老師讓我們把‘廢物’變新。我想成為壹只毛毛蟲。”“好吧！但妳得先做好功課！”媽媽說。“好的，我馬上去做。請先幫我找舊襪子和毛線。”我壹邊拿作業壹邊跟我媽說。不壹會兒，我就完成了作業。我迅速開展了我的“變廢為寶”行動。我先從沒用過的襪子裏拿出壹只，然後把媽媽準備的毛線塞進去。剛剛放氣的襪子突然好像滿滿的腫了起來。我對媽媽說:“媽媽，請幫我用線紮成壹段。”好嗎？”媽媽說，“好吧。“之後，我媽用線把鼓鼓囊囊的襪子紮起來。系好線後，我用水彩筆給它上色。我用黑色水筆在第壹部分的兩邊畫了兩只又大又圓的黑眼睛。我在我的眼睛上方畫了長長的觸須，我把它的嘴畫得又紅又大。畫的毛毛蟲真的活了，好像在說:“妳看，我多漂亮。“看著自己的勞動成果，我激動得跳了起來。
第二天我去了學校。我把毛毛蟲帶到學校。我壹拿出來，同學們都圍了過來。每個人都拿著我的作品傳來傳去。他們都說我的想象力真豐富。我聽到的時候，心裏充滿了喜悅。
我們家有許多罐頭和飲料瓶。媽媽認為把它們放在房子裏礙事，所以她想把它們扔掉。我想:“那些飲料瓶可以當裝飾品什麽的。”我馬上跑上去追上我媽，對她說:“媽，妳能不能別扔了？”我會把它做成壹件漂亮的裝飾品。"媽媽說:"好吧，做不好就自己扔了吧！" "
我高興地跳起來，馬上跑回家。我想，“我不應該壹個人完成它。我還是找我閨蜜商量商量吧！”“我立即打電話給我最好的朋友:彼得、埃德蒙、蘇珊、露西和路易絲。他們跑得多快啊！他們到達時，我剛打了壹會兒電話。我說:“好閨蜜啊！妳這麽快就來了。"
彼得問:“妳要我們做什麽？”“沒什麽，就是想請妳幫我做點裝飾。”我指著那堆罐頭說。蘇珊說:“我明白了！那我們該怎麽辦？”劉易斯說:“我覺得那個飲料瓶可以做成花瓶。”埃德蒙說:“我覺得那個罐子可以當筆筒用。”就這樣，妳壹言我壹語，兩分鐘就能商量好。
同意了。我們拿起剪刀開始做。人多力量大，不壹會兒就搞定了。把這些裝飾品放在家裏讓我的家變得更加漂亮了。
在我們的生活中，有很多紙箱，現在我們都在用紙箱做快遞。丟失的紙箱太浪費了。我們可以用它來制作各種玩具收納盒，簡易狗舍等等。具體功能看個人需求，看是實用還是觀賞。
紙箱在生產過程中不僅給生活帶來了更多的便利，也增強了他們的環保意識，讓廢舊物資得到再利用，為環保事業做出壹份貢獻。
我們來做個小收納:先準備三張長27cm寬20cm的紙板。將其中兩個的壹角剪成圓形。然後準備三張長20cm，寬19cm的紙板。用壹張長27cm、寬20cm的硬紙板的背面作為靠背，硬紙板剛剪過。然後在上面放三張20cm長，19cm寬的紙。在上面塗上膠水，然後把長27cm，寬20cm的紙板放在上面。然後準備壹張紙板，邊長18cm。準備三張長18.5cm，寬9cm的紙板。粘邊，然後貼在18cm的紙板上。另外兩個也是。準備壹張長21.5cm，寬10cm的紙板，貼在最後壹面。然後準備三個直徑4cm的圓，粘在壹起。然後把這兩個圓圈貼在完成的盒子上。做壹個和那個盒子壹模壹樣的。把它放在我們做的第壹個裏面，它就會變成壹個小抽屜，妳可以在裏面放東西。
現在手機上可以看到很多新奇的小玩意，都是我這樣熱衷於“新世界”的人“搗鼓”出來的，包括壹些超高科技的科技發明，都顯示了現代人的創新意識，似乎在告訴我們，要想把創新做到極致，就要充分利用我們的生活智慧！這是我的創新，簡單有趣。如果妳敢於嘗試，沒有什麽是不可能的！
在炎熱的暑假，小李去了他的同學蕭薔家。蕭薔非常高興，想給小李展示他的技能。吃完後，蕭薔對他媽媽說:“今天我來給妳送菜。”小李壹直跟著蕭薔，他們壹起去了廚房。蕭薔心想:“我這麽能幹，小麗會羨慕死我的！”他越想越覺得它漂亮，但是他壹走進廚房，地面就滑了壹下，蕭薔差點摔倒。這時，兩個盤子咣當壹聲掉在地上摔碎了，他的心壹下子提到了嗓子眼。
蕭薔說:“快把它扔掉，破盤子再也沒用了！””蕭薔說，他要扔壹個盤子。小麗壹把抓住蕭薔，笑著說，“別扔了，妳把刷子拿來。蕭薔拿來了壹把刷子，小麗說:“妳看我變廢為寶。”蕭薔驚訝地說，“妳什麽時候——妳什麽時候學會這個的？”小麗說，“等著瞧吧！"
壹眨眼，兩張漂亮的畫就擺在了桌子上。蕭薔認為它們應該掛在墻上，所以他拿了壹個凳子、釘子、錘子和繩子。蕭薔像工人壹樣站在凳子上，用錘子把釘子釘在墻上，把繩子掛在釘子上。這時，小麗的作品登場了。最吸引人的是小魚，它用破嘴當嘴，仿佛在說:“謝謝妳把我打扮得這麽漂亮！”"
蕭薔說:“多美的作品啊！”小麗說:“只要動動腦筋，廢物也能變廢為寶！”"
變廢為寶的作文5本次盛典新項目“變廢為寶大賽”開始啦！學生們拿著家裏的廢品，準備壹場激烈的比賽。燈泡，紙盤，塑料杯...學生們開動腦筋，讓手中的廢物活起來。
操場上大家妳壹言我壹語，過了十幾分鐘才開始動手。有的班用紙盤子做福娃，有的班用廢紙做城堡，有的班用橡皮泥做城市“包”。乍壹看，我被各種各樣的作品弄得眼花繚亂。
突然，五(3)班的作品讓我眼前壹亮。他們用各種食物做出不同表情的笑臉。但那豈不是浪費了有名的農民伯伯種下的血汗錢？雖然他們的作品很有效果，但是在陽光下閃閃發光。但是他們只要犯了錯誤，就很難修改，只能更換使用的材料。他們先做了壹個大大的笑臉，20分鐘後，本來是大大的笑臉，卻變成了壹個可怕的大腦殼，材料換成了黑米。但是又過了20分鐘，當我再次來到5 (3)班的工作時，我幾乎驚呆了。他們扔掉了黑米，開始用米做雲。後來我才知道，他們想用這些食物煮壹鍋粥，分給大家。壹開始，我真的誤會他們了。他們是真正的環保小使者，我們可愛的小海燕。
突然，我的目光被工作動物屋吸引住了。他們使用的材料是純天然的樹葉和少量的水果，形成了壹個生態環境。通過這部作品，我們可以告訴大家保護環境，讓動物在世界上好好生活。這部作品真的是變廢為寶，希望它能拿到壹個好的名次。
即便如此，有些航班故意浪費壹些有用的材料，可以吃的爆米花，夏天可以用的蚊香片，剛買的新紙...
我們要做的是變廢為寶。今天，我們做了這麽多，希望世界從此變得更好。
壹個星期天的下午，小明去小花家約小花出去玩。“小華，我們壹起出去玩吧！”小明沖著小華的臥室喊。小花碰巧在廚房洗碗。他急忙去給小明開門。
小明壹進門就說:“小華，我們出去玩吧！””“沒有，我還沒洗完碗。妳為什麽不在沙發上坐壹會兒？"小華剛說完，就聽到砰的壹聲. "壹定又有什麽東西壞了。”小華說，“我去看看，妳等著。"
小華壹踏進廚房，就看到媽媽心愛的盤子碎了。緊隨其後的小明看了看說:“水池邊有小貓腳印。這不是妳的錯。”我能怎麽做呢？那兩個人皺起了眉頭。
艱難的五分鐘終於過去了，小華硬著頭皮撿起地上的碎盤子，朝垃圾桶走去。小明趕緊攔住他說:“別扔了，還有用。”小華半信半疑地把盤子放在桌子上。小明跑回家帶粉筆？水粉顏料和調色劑等。
小華突然醒悟，拿起畫筆和小明壹起畫畫。但是小花畫不好。“我煩，我煩！”小華說。“這樣是畫不好的。”小明說:“妳要有耐心，這樣妳才能畫得好。”小花臉紅了，認認真真地學著小明畫畫。不壹會兒，就畫出了壹對熱帶魚。
小明指著熱帶魚說:“妳看，妳畫的那條在睡覺。我掛在臥室了，我畫的那張是開著的，我就掛在餐廳了，好嗎？”“嗯。”他們看著自己的作品都笑了。
這個小故事讓我明白了:在生活中，如果妳用心去做，不壹定要東西壞了就扔掉，也可以像小明壹樣變廢為寶。
變廢為寶作文7大年初壹，二姨來我家做客。我們壹家人圍著爐子吃水果，吃瓜子。大家邊吃邊聊，玩得很開心。
我看著桌上的瓜子越來越多，然後我看著壹堆廣告紙，靜靜地呆在壹個角落裏。我突然想到，如果能在大家面前把它們變成小紙簍，那就方便又不占地方了。我建議廢物利用。爸爸媽媽都很贊成。讓我們都開始手工折紙吧。第壹步:將廣告紙沿長邊對折；第二部分:將第壹步對折的紙沿長邊對折；第三部分:折角；第四步:沿著轉角折線折成三角形最後打開支撐，小紙簍就完成了。
這個小紙簍很有用。可以裝瓜子、果皮、廢紙球，也可以放在餐桌上裝吃過的骨頭渣、菜渣等。放在餐桌上不會讓餐桌沾上油漬，飯後收拾起來也方便很多！
我認為隨便扔掉廣告紙既不文明也不環保，所以走在街上收到的廣告紙不要扔掉，要合理處理，也可以合理利用，變廢為寶。
孩子們，不要隨意扔手中的垃圾。看到垃圾就彎腰，和我壹起做文明學生，做環保衛士，做環保使者。
周六下午，我在讀《格列佛遊記》，這是爸爸給我買的新書。這時，媽媽提著壹大包五顏六色的東西正要出門，我攔住了她。我好奇地問媽媽:“媽媽，這些五顏六色的東西是什麽？”“這些東西都是用過的飲料瓶、吸管和廢報紙。現在都沒必要了。我會把它們扔掉。有什麽事嗎？”媽媽說。我看著瓶子、報紙和吸管，立刻想到了壹個好主意。我對我媽說:“妳先留著吧，我有用。”之後，我從包裏拿出壹個綠色的瓶子，壹些廢報紙和三根吸管做了花瓶子和花。
首先，我把綠色的瓶子切成兩半，留下下面的部分。然後，我用剪刀把吸管彎曲的部分剪掉，留下三根筆直的“花根”。接下來，我把報紙剪成花瓣狀的小塊。終於，最重要的壹步來了。我先用顏料畫了“花瓣”，不然不好看。之後我用膠水塗了底，然後在“花根”周圍畫了圈。就這樣，工作完成了。結果開局不好，有點散。俗話說“失敗是成功之母”！我不死心，又做了壹個。雖然還是不太好，但還是很喜歡，因為是自己做的。之後，我又做了幾朵花放在花瓶裏，還放了壹些土。真的很漂亮！
只要妳喜歡在生活中尋找，廢物也是壹種財富！
星期天早上，蕭薔坐在沙發上看書。突然，他看到媽媽提著壹個包，裏面有可樂瓶，雪碧瓶，還有抹布，就出去了。佩妮飛向她的媽媽，問道:“媽媽，妳想要什麽？”媽媽說:“哎呀，家裏這麽多瓶子礙事。我要把它們拿到垃圾收集站去賣！””蕭薔翻著眼睛，對媽媽說，“媽媽，妳不能拿走它。這些對我們來說都是寶貝！" " "寶貝？"母親看上去很困惑。蕭薔接過袋子，意味深長地笑了笑，說:“別擔心，等著瞧吧！”"
蕭薔拿起包跑回了房子。他馬上叫來幾個心靈手巧的好朋友——小軍和小玲，在家裏做小掛件。
在客廳裏，小軍小心翼翼地把可樂瓶切成兩半，然後把下半部分剪成壹條條，像旗子壹樣，做成花瓣。小玲留出兩個把手做花籃。然後用剪刀把寬的壹端剪成像吊蘭葉壹樣的長條，做成籃子裏的小花。她壹開始剪的很順利，後來，剪刀就不那麽聽話了。小玲剪花瓣花了半天時間，就剪了整整壹籃花。
時間過得很慢，每個人的工作都完成了。妳看，他們有的做了簡單的煙灰缸，有的做了五顏六色的小筆筒，有的鋼筆迫不及待地在裏面“安家落戶”。
這時候媽媽回來了，看著廢瓶子變成了小花籃和筆筒...我媽連連稱贊:“哎，妳的手真巧！”！”大家看著桌上栩栩如生的作品，會心地笑了。
變廢為寶作文10星期天壹大早，小姜的媽媽在收拾屋子的時候發現了很多塑料瓶和易拉罐，用它們裝滿了壹個大袋子。她媽媽正要把袋子拿到回收公司。突然，小江沖出去搶媽媽手裏的包。她媽媽轉向小江說:“妳在幹什麽？”小姜接著說，“我們不能把他們都丟了。太可惜了！”媽媽問:“塑料瓶罐有什麽用？”小江壹本正經地對媽媽說:“媽媽，我明天有繪畫課，需要瓶子，用塑料瓶和易拉罐做很多手工藝品。妳丟了我上哪找那麽多瓶子？”母親說:“好吧，我把瓶子留給妳，但不要放在任何地方。”
晚上，小姜在床上翻來覆去，壹直睡不著，腦海裏不時出現漂亮的小工藝品圖案。壹大早，天還沒亮，小姜就興奮地跳下床，拿起筆在紙上畫畫。八點鐘之前，小姜拿著壹些塑料瓶和剪刀跑進了教室。第四節課是我們的繪畫課。小姜拿起剪刀，胡亂剪著。不壹會兒，壹個精致的高腳杯就做好了。高腳杯的底座是用六個塑料瓶蓋做成的，杯身和杯頸用兩個塑料瓶的瓶頸和瓶頸下的壹小段相對粘貼，鑲有波浪形花邊。小姜用水彩筆把高腳杯塗成了黃色，同學們壹看都拍手叫好——好！精彩！
小江高高興興地放學回家，邀請了鄰居家的幾個小朋友和他壹起做手工藝品。小江先把已經做好的高腳杯放在餐桌上給孩子們欣賞，然後讓孩子們學習怎麽做。小江用剪刀剪，孩子們在學習。沒花多少時間，小江就做了壹個漂亮的花籃。不知道什麽時候，媽媽坐在桌邊，靜靜地看著。小江依舊認真地割著自己心愛的塑料瓶。母親坐在旁邊，看著江做得那麽專註，忍不住笑了。
我媽看到壹堆廢品在我手裏很快就變了樣，變成了餐桌上漂亮的工藝品。她高興地稱贊我是個聰明的男孩。
變廢為寶作文11家裏油煙機的兩小碗地溝油又滿了。以前都是順手倒進池子裏，最後從下水道排到河裏，汙染環境。現在是考慮環保的時候了。
我媽先算了壹筆賬:我家五口人，壹個月要倒兩盎司(100g)油，每人每月消耗20g，每人每年消耗240g。如臯* * * 145m人，每年348噸，壹輛10g的卡車可以裝35輛車。
如何“環保”地處理地溝油，我們想到了養豬，可問親戚，卻沒有，原因是摻了油的飼料容易讓豬拉肚子。最後爺爺提供了壹個線索:油也可以做肥皂。至於這些地溝油能不能用來做肥皂，我們找了上海制皂集團如臯股份有限公司壹位叫陸的工程師，他說，絕對可以。首先煎煮精煉，除去水分和雜質，取上清液油，加入火堿皂化，使其變成肥皂和甘油，然後分離，最後加入香精和色素，切割，成型，包裝。每噸油可制肥皂1.6-1.7噸，副產品甘油是壹種經濟價值很高的工業原料。如果每家每戶都把這些油收集到瓶子裏，再由專人收集到桶裏，送到肥皂廠或煉油廠，既節約了原料，又保護了環境。
變廢為寶作文12媽媽去買菜了，小明馬上給小剛家打電話，正好小剛爸爸接電話。小明說:“叔叔妳好，小剛在嗎？”。小剛的爸爸說:“他在家。我讓他聽電話。”。小剛拿起電話對小明說:“妳好，小明，有什麽事嗎？”。小明說:“小剛，我想邀請妳和小紅到我家來，把易拉罐變廢為寶。小剛好奇地問:“怎麽變廢為寶？"!小明說:“我們壹起把它做成戰利品吧！”小剛意識到了這壹點。小明又給小紅打電話，他們在壹起做獎杯。
他們想壹起努力做壹個獎杯。經過討論，第壹個要做的獎杯是花籃。他們準備工具，小剛在底部做壹個圓柱體，小明在中間做壹個半圓，小紅在上面做壹個花環。因為做花圈是小紅的專長，所以他們準備好了。他們把圓柱、半圓和花環粘在壹起，做了壹個漂亮的花籃。當他們準備制作第二個獎杯時，突然門鈴“鈴鈴鈴”響了。當小明去開門時，他看到是他媽媽回來了。把菜拿到廚房後，她媽媽出來坐下說:“小明說要把易拉罐變成貴重物品的時候，我還沒明白是怎麽回事。所以妳在做戰利品！”！小剛說:“阿姨，剛才小明給我打電話說要把易拉罐變成貴重物品，我嚇了壹跳。直到聽了他的解釋，我才知道是怎麽回事。”
小明媽媽說:“真的，那我就不打擾妳了。去做吧！”我來洗水果給妳吃。“第二朵是盛開的花。小明在下面做五個大圓圈，小紅在中間做五個小圓圈，小剛在上面做花，然後用膠帶粘在壹起。完成後，他們高興地跳了起來。這時，小明的媽媽端來壹盤水果，稱贊他們不僅是技術好的孩子，還是有環保意識的孩子。
他們的臉都笑得像兩個紅蘋果！
變廢為寶作文13自從有了小姐姐，家裏就有很多罐成品奶粉，扔掉很浪費，還占家裏空間。我能怎麽做呢？
周六，我和父母決定舉行壹個小時的家庭創意比賽，試圖利用這些罐子，看看誰的妙招最實用！
我拿起壹個奶粉罐，左看右看:這個奶粉罐好深，特別結實，可以用來裝筆！那我就用這個奶粉罐做個筆筒！我是典型的行動派，說到做到。於是，我二話沒說，找了些漂亮的彩色包裝紙，先包在奶粉罐周圍，然後把多余的部分剪掉，用雙面膠固定。這麽漂亮的筆筒做出來了！但是我有很多鉛筆，蠟筆，水彩筆，壹個筆筒顯然不夠用！我必須做些別的事情。
我的小腦袋又開始全速運轉了，然後我的目光落在書架上的《道德與社會》上。對了，還可以再做兩個筆筒，三個綁在壹起就可以形成“針”的形狀了！這樣壹大堆東西就可以分門別類打包了！
看著成品筆筒，總覺得少了點什麽。我找到了美術箱，翻出了壹些彩色泡沫紙。用鉛筆在上面畫花和葉子，然後小心翼翼地剪下來貼在筆筒上。現在，我的筆筒更漂亮了！
時間過得真快，轉眼間約定的時間到了，我的工作也完成了。再看看爸爸媽媽的作品。爸爸做了很多花盆放在陽臺上，可以種很多多肉植物。媽媽做了壹個簡單的紙箱子，上面畫著壹只可愛的小狗，紙巾直接從小狗嘴裏抽出來。太有趣了！
我們把沒用的奶粉罐再利用，不僅更環保，還能給家裏增加很多小玩意，可以省不少錢！
變廢為寶作文14只聽“啪！”小明和小剛不小心打碎了壹個大盤子。面對現實，兩個人面面相覷。
小明無奈的拿起破盤子，走到垃圾箱旁:“我們快點……快點把……碎片收拾幹凈！”！不然爸爸媽媽要好好教訓我們！”“不！”身後傳來小剛的聲音:“也許他們還有用！”說完，小剛讓小明把手裏的破盤子放到桌子上。
小明摸了摸額頭，對著那兩個破盤子皺了皺眉頭，問小剛:“如果是這樣破的，那壹定是浪費了。還能粘嗎？”斷口太尖銳，很容易割傷手。妳還想用它做什麽？"
小剛神秘地拿出顏料和記號筆:“妳看，盤子的斷口有點像魚嘴。讓我們給它塗上顏色，看看它是否像壹條魚。”反正已經這樣了。不應該更糟。讓我們試壹試。“半個小時過去了，他們的小魚完成了，五顏六色，栩栩如生。他們把小魚掛在墻上，看起來很漂亮。小明滿意地說:“它看起來真像壹件天然的藝術品！" "
小剛也開心地說:“原來廢物只是壹種物品，以不適合它的形式出現在不適合它的地方。如果我們只是動動腦子，也許會有不同的結果！”"
變廢為寶作文15前段時間爺爺買了壹包油炸花生米，奶油味的，很好吃，沒幾天就差點被我們吃光了。
有壹天，我又想起了美味的花生，找到了那個袋子。打開壹看，很失望:大部分是花生衣，只剩下幾顆薄薄的花生。看著這些淡粉色的花生殼，我突然有了靈感:為什麽不變廢為寶呢？讓媽媽開心。
我拿出壹張大白紙，先用淺粉色的花生米皮拼出壹張笑臉，然後在笑臉旁邊拼出“祝妳幸福”幾個字。我拿出家裏的數碼相機，拍下了我的傑作。看著自己的作品，我想的很美:等我媽媽回來，我不僅要給她祝福，還要考驗她我的傑作是什麽做的。
正當我玩得開心的時候，門鈴響了“丁咚”。我趕緊收起實物中的作品，快步跑去給媽媽開門。媽媽壹進來，我就激動地說:“媽媽，我有東西給妳！””我打開相機，媽媽開心地笑著，忍不住贊嘆:“真好看！" "我神秘地說，"猜猜它是什麽做的？"她說，“用筆畫？”我得意地搖搖頭，我媽仔細看了看:“是用紙拼的嗎？”我使勁搖了搖頭。母親舉起雙手表示她猜不到。這時，我從小房間裏拿出了我的作品實物。
我媽開心地笑了，對我豎起了大拇指。我撲進媽媽的懷裏，媽媽緊緊地抱著我...