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小學五年級的時候,他因為寫了450字而難過。

某小學五年級,他為寫了450字而難過。

王偉是我的好朋友。他是個樂觀主義者。他整天微笑。不管他遇見誰,他總是面帶微笑。我想:他不應該難過!然而,那壹次,他傷心了。那天下午,我們正在準備數學課。班主任陳老師突然來到教室,把王偉叫了出來。我心想:陳老師有沒有批評王偉犯了什麽嚴重錯誤?看著王偉出門時淡定的樣子,我想:王偉在老師眼裏壹直是個好學生,老師應該不會批評他。陳老師可能還有別的重要的事情要問他。

過了壹會兒,教室裏沒看到王偉進,我就焦急地往外看。我看到站在教室門口的王偉臉上的笑容不見了,眼睛紅紅的,臉色很沈重。再看陳先生的表情,看起來不像是發脾氣。我疑惑地看著笑臉。此時的王偉臉色有些蒼白,嘴巴微張,淚水在眼眶裏打轉,身體也在微微顫抖。老師拍拍他的肩膀,好像在安慰他。最後到底發生了什麽,而王偉卻如此傷心?最後,王偉慢慢走進教室。我們繼續上課,突然覺得這堂課少了點什麽。當我意識到王偉的聲音不見了,我看了看他,只見他右手撐著耷拉著的腦袋,眼神空洞,壹臉的沮喪和沮喪,完全失去了往日的神采。王偉的父親在下課時把他接走了。

後來聽說那天王偉的奶奶去世了。唉,“人非草木,誰能無情”?難怪他如此悲傷。他奶奶應該很愛他。我壹直以為他,壹個樂觀主義者,永遠不會難過,可他就是不難過。

第二小學五年級的時候,他因為寫了450字而難過。

我們壹路晉級,過了五關,斬了六將,奪冠!這是我們每個人的夢想。我第壹次看到他傷心地哭,但我做到了。那壹天,我們驕傲地走進了體育場。天空湛藍清澈,空氣清新無比,太陽在那片雲彩中搖曳,我們的心情有點甜也有點苦。

壹次次失誤,壹次次突破,壹次次進球,我們壹次次指責,教練壹次次失望...

哨聲停止了比賽。他的眼裏充滿了淚水,他試圖忍住。他的嘴被拉了下來,他走來走去,耳朵紅紅的。

天上的太陽躲了起來,傷心的眼淚再也抑制不住。豆大的淚珠順著臉頰流下,眼淚流進嘴裏。苦澀的感覺讓他感到悲傷。

我壹步壹步走過去,拍拍他的背,小聲說:“好了,好了,別哭了!”他痛苦地捂著臉說:“我……我們……迷路了……!"!全部...命運...我!”“不行,我們每個人都有責任!”“我是...好的...困難的...辛苦了!”“沒關系,咱們下次再來吧。我會把他們打得滿地找牙!”他用力跺著腳,眉毛無精打采地垂在眼睛上方。我看了看他腿上的傷口,還留著鮮紅的血,臉和手都受傷了。

他覺得這沒什麽,他從不為痛苦流淚,只為榮譽。

榮譽第壹,自己的利益不重要。我在他身上可以清楚地看到這種意識。

初三小學五年級,他為寫了450字而難過。

蔡子恒是我圍棋班的同學。他總是很樂觀。即使下棋輸了,他也很開朗,壹點也不氣餒。但這次在圍棋比賽中,他哭了。賽前壹個月蔡子恒壹直很努力。他經常在網上下棋,比他班上大多數同學都高。而且老師講棋的時候,壹絲不茍的把每壹個變化都擺出來,把所有的變化都爛熟於心。

圍棋比賽即將到來。那天下午,下著雨,好像有人的眼淚流不下來。地上有水坑,地面很滑。以蔡子恒的分數,晉級還是挺有希望的,只是比賽剛結束,結果還不明朗。我們都在這裏呆壹會兒,等待結果。

終於,結果出來了。我和同學們圍在壹起,看我是不是升級了,是不是升職了。

我和柯晨軒都升職了。雖然天氣不好,但依然難以阻擋我們的快樂。但蔡子恒不壹樣——他落榜了。

當他看到結果時,他的希望完全破滅了。他睜大眼睛,壹定不敢相信剛才看到的結果。雨,仿佛伴隨著他的悲傷,不停地下著。他,面部肌肉不停抽搐,時不時吸吸鼻子。他的眼睛很快就紅了,偶爾會掉下壹兩滴眼淚,他試圖掩飾。他只是站在排行榜前,壹動不動,只是用眼睛看著,無神而空洞。在確定自己真的落榜後,他沒有說話,只是避免和我們進行眼神交流,獨自走在這個公布名單的小房間裏。

我們要回家。車上,他壹直呆呆的,看著窗外很久。同學們給他講笑話,逗他笑。他似乎在笑,但笑比哭更糟糕。

小學四年級五年級,他為寫了450個字而難過。

今天放學,我媽說:“我今天要去見壹個人。妳呆在家裏,待會兒給妳買好飯,妳在家吃,然後寫作業。”我壹聽,好心情壹下子沒了,只剩下膽怯和悲傷。我拖著書包跟在媽媽後面。原本很輕的書包現在像鉛壹樣重。

晴朗的天空現在變得霧蒙蒙的。回家的路上,我看著這些變幻的風景,淚水在眼眶裏不停的打轉,渴望流出。每次我擡頭及時制止。但它是從我的眼角冒出來的。我趕緊拿出壹張紙,想把這個晶瑩剔透的小東西擦掉,可是擦不幹凈。我又用手揉了揉,差點成了“以淚洗面”。

回到家,媽媽找不到停車位,我又忍不住哭了,但我沒有哭。媽媽找車位很急,我不想再給她添麻煩了。

上樓的時候,我媽接了壹個電話,有些想走。我努力忍住眼淚,說:“妳去吧。”我心裏像針紮壹樣難受。我媽走到門口問我:“妳壹個人在家害怕嗎?”我沒有回答她,打開門,把她推出去,鎖上門。聽到媽媽沒叫我,我跑到臥室,鉆進被子裏哭了...

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