可以在垃圾桶上多畫壹些圖或者多標註壹些信息，讓大家更清楚的知道什麽垃圾應該扔進什麽垃圾桶。以下是我給大家帶來的關於垃圾分類話題的散文全集，希望對妳有所幫助。
地球是人類美好的家園，是宇宙中非常美麗的藍星，但是地球上有很多臭水溝和黑煙...這是怎麽回事？其實大部分都是填埋和焚燒造成的。我來詳細說說他們方法的特點吧！
填埋法:簡單來說，就是把垃圾放進人類事先挖好的坑裏，然後稍微蓋上土。但是這種方法壹點用都沒有，除了妳在生活中看不到垃圾。但垃圾上面的土壤是貧瘠的，不可能在房子裏，這意味著它是壹個微小的地方。經過多年的改進，內膽已經將土壤與地下水隔離，將臭氣從排氣管排到高空。雨水造成的汙水是不會漏出來的，但是在這裏蓋房子還是不行，所以這種方法無論如何都不好。
垃圾焚燒法:這種方法可以快速“消失”垃圾，缺點包括耗電、剩菜和黑煙消耗...但這種方法得到了壹致的肯定，因為填埋法既破土又浪費錢，毫無用處。垃圾分類主要用於垃圾焚燒。第壹步，排出可回收垃圾，留下其他垃圾。第二步，用普通火焚燒有害垃圾和其他幹垃圾；第三步，用電焚燒廚余垃圾。這可以有效地降低功耗。
垃圾分類雖然很重要，但更重要的是減少垃圾的“產生”，所以每個人都應該負起這個責任。
垃圾分類題目作文大全(下)“廚余垃圾放綠色桶裏，其他垃圾放黑色桶裏……”每天下午5點左右，誌願者都會在小區樓下聽到熟悉的聲音。
自從垃圾分類活動開展後，我們家變得有點不壹樣了。我媽建議我做家裏的“垃圾分類大使”。名字夠帥，我欣然接受。
作為大使的第壹天，我進行了壹次正式訪問。壹進廚房，就看見奶奶把爛葉子扔進了黑色的垃圾桶。我急了，馬上跑過去制止:“奶奶，菜葉屬於廚余垃圾，應該扔到綠色垃圾桶裏。”奶奶楞了壹下，然後笑了:“已經扔進去了，算了吧！下次我會註意的。”說完轉身去洗菜了。“不行！”我的表情更嚴肅了。“如果不分類，會給垃圾處理人員帶來很大的麻煩。如果每個人都像妳壹樣，那麽垃圾分類就不會成為壹句口號……”奶奶實在沒辦法，只好把黑色垃圾桶裏的樹葉撿起來，扔到綠色垃圾桶裏。自從當了家裏的“垃圾分類大使”，每天要無數次檢查垃圾桶，不斷提醒家人，但累並快樂著。
在此，我呼籲大家行動起來，爭做“垃圾分類大使”。
今天老師帶著我們新華記者來到西河沿岸的垃圾回收博物館，了解垃圾是如何分類，如何回收的。
在我們開始之前，老師給我們解釋了關於垃圾分類的知識，告訴我們要把垃圾分成不同的類型，然後放在相應的垃圾桶裏。老師還說垃圾可以分為可回收和不可回收。廢銅爛鐵、塑料瓶、易拉罐、包裝用紙箱都可以回收。剩下的廁所垃圾和廚房垃圾呢？它們是不可回收的。老師還讓我們做關於垃圾分類的遊戲，舉行小組競賽，加深對垃圾分類的理解。
然後老師讓我們分組上街面試。經過采訪了解到，大部分人對垃圾分類是比較贊成和理解的，但也有少數人對垃圾分類活動不理解和不夠重視。放垃圾的時候隨意亂扔，可能會汙染環境，也阻礙了可回收垃圾的回收，浪費資源。
通過這次活動，我學會了如何對垃圾進行分類，也對垃圾分類的知識和意義有了進壹步的了解。我是壹名小學生，我應該盡自己的壹份力量積極參加垃圾分類的活動，努力做壹名環保小主人。
我們家垃圾那麽多，幾乎每次都是“滿滿壹大袋，壹次拎好幾袋”，而且從來不分類。打開垃圾袋，裏面什麽都有:水果皮、魚骨、菜葉、牛奶盒、塑料瓶、廢紙、姐姐用過的尿布……各種各樣。每次拎著大包小包的垃圾沖下樓，看著垃圾桶上“可回收”“不可回收”的標誌，往哪裏扔成了我人生中最糾結的事。
看來垃圾不分類亂扔的危害真的很大。為了改變這種尷尬的局面，我下定決心要對我們的垃圾進行壹次“大分離”。壹是廁所的垃圾桶用來裝其他垃圾，二是廚房的垃圾桶用來裝廚余垃圾，客廳的垃圾桶用來裝可回收垃圾，小陽臺的垃圾桶用來裝有害垃圾。這樣，每壹種垃圾都搬進了自己的新家。爸爸媽媽都很支持我的想法，全家人都有意識地把不同種類的垃圾分類，然後扔到相應的垃圾桶裏。
“有所為有所不為，垃圾變寶。”自從垃圾分類後，可回收垃圾桶就成了我的零花錢存錢罐。壹到周末，我就把回收的廢品賣掉，既實現了廢物再利用，又增加了額外的零花錢，真是壹舉兩得。
這期間大家都在積極實踐“垃圾分類”，我也不例外。
回到家，發現四個桶，上面寫著“其他垃圾”、“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”。我命令大家:“以後垃圾要分門別類放。”
父母和奶奶積極響應我的號召，認真對待這件事。在扔之前，他們總會停下來想壹想再扔。看到他們能做到這壹點，我很欣慰，也覺得美麗晉江不是夢。
有壹次，奶奶把紙巾扔進了可回收垃圾桶。我正好路過，對奶奶說:“奶奶，妳扔錯了。這張紙巾應該扔到其他垃圾裏去。”奶奶壹直點頭，對我豎起大拇指。
僅僅讓家裏知道垃圾分類是不夠的。如果他們和外賓壹起知道垃圾分類不是更好嗎？
那壹天，我表哥來看我們。他去超市買了壹瓶可口可樂，喝完之後扔進了有害廢棄物桶。大家異口同聲地說:“錯了！”表哥壹下子臉紅了，走到垃圾桶旁，把瓶子撿起來，放進可回收的垃圾桶裏。我想，他和我壹樣，以後也會讓更多的人了解垃圾分類。
經過這段時間的努力，我身邊的人都學會了垃圾分類，他們還稱我為“環保專家”！
最近我們學校和小區開始嚴格執行垃圾分類。我和同學都很開心，覺得很好玩。
學校的教室和過道裏有兩個垃圾桶——“易腐垃圾”和“其他垃圾”。媽媽說，容易腐爛的垃圾就是“易腐垃圾”。那壹定和食物有關。比如我們每天帶到學校的零食就是“易腐垃圾”。剩下的垃圾是“其他垃圾”——裝零食的塑料袋、火腿腸皮、削鉛筆的碎屑...不知道該扔哪個垃圾桶？妳可以向老師求助。
當我們到家時，分類垃圾變得更加困難。我媽媽很擔心，因為她想扔的垃圾很難分類。
她是著名的“泡茶皇後”。她買了泡泡茶，沒喝完。之前，她只是找了個垃圾桶扔了。現在很難。先把沒喝完的奶茶液倒入水槽，把“珍珠”扔進“易腐垃圾”垃圾桶，吸管和紙杯扔進“其他垃圾”垃圾桶。是誰讓媽媽這麽貪婪浪費的？如果她懶，隨便扔，全家人都會批評她我媽買泡泡茶的次數明顯減少了。
我非常喜歡垃圾分類，這是壹項保護地球的有意義的活動。
今天是我非常期待的壹天，因為熊老師告訴我們，今天的專題課將由旅部給我們上。
大隊幹部來到教室，我發現他手裏拿著四個杯子，上面寫著“可回收垃圾，其他垃圾，有害垃圾，廚余垃圾”。我猜是關於垃圾分類的吧！
哈哈！當大隊幹部發布壹張圖片的時候，我就知道我是對的！因為圖中有四個垃圾桶，上面寫著“任我行垃圾分類”。首先，大隊幹部給我們講了這節課的內容:垃圾有哪些種類，不分類會怎麽樣，垃圾怎麽處理，喜歡的遊戲。然後他們給妳看了壹個視頻，通過視頻我了解到中國壹年可以產生幾億噸的垃圾，垃圾可以通過填埋或者燃燒的方式處理。當大隊幹部問我們有多少種垃圾時，大家都爭著舉手。我高舉雙手，於是大隊幹部讓我回答。我回答“有可回收垃圾，其他垃圾，有害垃圾，廚余垃圾，幹垃圾，濕垃圾”，於是大隊幹部獎勵我壹根棒棒糖。
最終，大隊幹部拿出杯子和卡片讓學生們整理，結果基本都沒問題，只有少數錯誤。
我今天很開心，因為我學到了很多知識。我要做好垃圾分類，讓我們的家更美好！也希望接下來的專題課能有更多有意義的課程。