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我天空中的構圖

在平常的日常生活中,我們經常會看到作文的身影,通過作文,我們可以把自己散亂的思緒聚集在壹起。如何寫好作文?下面是我整理的關於天空的作文,給妳,供妳參考,希望能幫助到有需要的朋友。

我的天空作文1我的天空壹望無際;是多姿多彩的;這是壹種輕快的舞蹈...

她曾對我說:“她憧憬未來,因為未來是她的天空。”她問我:“妳的天空是什麽?”我笑著回答:“畫。”

她笑著說:“那好,等妳畫的夠好了再來找我吧!”我笑著回答:“好的。”她說:“君子壹言,四馬難追,壹錘定音。”她說完就轉身走了。我模仿著說:“君...君子壹言,駟馬難追。”也轉過頭去。

五年後...

她已經長大了,但她的臉上總是帶著微笑。遇到困難的時候,她還是會笑著對自己說:“人生如茶。不經過開水反復沖泡,就無法彰顯其香味。”

她也隱約明白,屬於她的天空永遠在微笑。

她給哥哥寫了壹封信:哥哥,我明白了。微笑是我的天空。我想知道妳的天空是否還在...

快...她哥哥回信給她:姐姐,哥哥為妳感到欣慰。我的天空永遠在那裏,我希望妳的天空永遠在那裏…

她對自己說:“天空存在的意義在於:對昨天無怨無悔,對今天豐富有果,對明天有完美的規劃。”

希望我的天空永遠微笑,哥哥的天空永遠美麗...

又壹個黃昏來了,我還在窗前畫畫,畫面依舊單調。我生氣地扔下畫筆,凝視著窗外的黃昏。然而,我的視野發生了變化:幾只歸來的鳥兒從天邊掠過,遠處的村莊升起炊煙,對面高樓上的小女孩坐在山上,仿佛坐在天上,就像她的天空...昨天,那種情感的沖動又充斥了我的內心,我趕緊拿起畫筆:天邊的歸鳥,廚房的炊煙,小女孩,青山...昨晚這些也是。或許,我只是在仰望天空的浩瀚,卻沒有仔細探索過陽光下的瑣碎細節?

嘿,我又想起她了。

我的天空作文2我心目中的天空是無憂無慮的天空,讓我們這些孩子像鳥兒壹樣自由飛翔。

在課堂上,壹個個難題在我們的笑聲中迎刃而解。放學後,操場上閃現著男生矯健的身影;身房裏,姑娘們優美的身姿在跳動;音樂教室裏傳來了優美的歌曲。周末的時候,同學們會成群結隊的出去玩,在操場的上空,在江河湖海裏,回蕩著我們歡快的笑聲。我們不用擔心作業和課外班,也不用擔心學校考試...

然而,這終究只是壹個幻想,壹個美好的夢。殘酷的現實把我從想象中拉了回來。我只是覺得真正的天空是另壹番景象...

在課堂上,老師總是說:“同學們,最後壹次認真聽講,不要走神。”終於到了上課時間,剛想放松壹會兒,另壹個老師進來了:“現在開始上課!””“啊?!"學生們的失望是無法用語言表達的。"怎麽,不想嗎?考試就在眼前。妳壹點都不緊張嗎?如果妳不想這樣,就給我看看結果!”說完,我拿起粉筆,把刺眼的白光留在了黑板上...周末,課外輔導和作業成了我生活的主旋律。課後班和家,成了我每天通勤的起點和終點。熬夜到11不開夜車是常事。我媽經常在我耳邊嘮叨:“現在苦,以後甜。現在好好學習,以後上班就輕松多了。“媽媽,我多麽想對妳說:”妳對我期望太高了,我承受不起。"

現在是初三,中考,我的天在打雷。作業,論文,補習班,體能訓練。像烏雲壹樣,我無法呼吸。我就像壹只濕了翅膀的鳥,飛不高。我多麽希望有壹天我能擁有壹雙堅硬的翅膀,透過雲層看到太陽,在屬於我的藍天上翺翔。

我的天空作文3透過狹窄的窗戶,我默默地望著教室外巴掌大小的天空。壹陣微風吹過,我無意中發現壹只鳥從我眼前掠過,帶著我的視線去探索比這更廣闊的天空。思緒千回百轉,還是回到這巴掌大小的天空,幽幽的。在陽光下,藍色更藍。這是屬於我的天空。朗朗的讀書聲永遠在清晨響起,在這片天空下蕩漾。這首有節奏的詩,被少年清脆的聲音念出來,變得格外悠揚。在天空下,我們陶醉於冉冉早晨的寧靜和初升的太陽。和李白壹起飲酒賞月,和杜甫壹起憂國憂民,和陶淵明壹起在巍峨的南山下采菊,和文天祥壹起漂泊在海洋中...我的天空被這些巧妙的詩渲染成醉人的紅色。

寧靜的呼吸聲總是在中午時分飄出天空。熾熱的火球燒焦了壹切。壹切都很安靜,也許是害怕炎熱,壹切都消失得無影無蹤。我們已經靜靜地睡著了。吱吱叫著,好像在品嘗美食;咧著嘴笑,仿佛夢見了壹件奇聞;舉起雙臂,也許是和別人練二十四式太極拳;伸伸腿,也許妳正在某處隨意遊動。睡得香甜,夢得舒服。甜蜜悄悄進入了整個教室。我的天空被雲染成了甜蜜而熾熱的金色。

黃昏無疑是最忙碌的。操場上肯定有壹群男生在炫耀他們狂野的健美:打籃球,踢毽子,跳繩...在花園裏,總是有人三三兩兩地走來走去。夕陽下,它們爽朗的笑聲格外清晰,甚至能搖落幾片花瓣,悠然落下。年紀小壹點的孩子總是在打架,這裏追,那裏摔,尖叫大笑,在軟軟的草叢裏滾下來。夕陽突然落下,我的天空染上了充滿活力的橙色。所有有趣的故事都在這片天空下演繹,所有精彩的歌曲都在這片天空下奏響,所有的歡笑和淚水都在這片天空下釋放。

我的天空很小,但很燦爛。

小時候總是很羨慕那些書法家的作品,看著他們飛揚的書法,也渴望有壹天能擁有他們的壹手好字。

這個願望,就這樣靜靜地紮根在記憶裏,慢慢長大。

剛進小學,有壹年壹度的書法大王新字比賽。那種榮譽對現在物欲橫流的時代來說可能不算什麽,但對我們年輕的心來說無疑是壹種極大的滿足。於是,我開始接觸書法。

剛開始很別扭,拿筆的姿勢掌握不好。就這樣,壹種叫做“失望”的東西壹次又壹次地反復敲打著我的心。我想到了放棄自己,但當我看到獲獎名單上沒有名字時,我難過了壹小會兒。比起以後可能遭受的苦難,這些真的不算什麽。但是父親不肯放棄我和我最初的夢想。為了教我寫字的姿勢,他放棄了午休,晚飯後教我練字。在父親的幫助和不懈努力下,我的書法終於有了進步,突飛猛進,超過了父親的書法。

高三之後,可用時間壹再減少,但我沒有放棄書法。壹旦我有空,我就會拿起畫筆,重新練習。有時候為了考驗我的基本功,爸爸會突然從我身邊走過,搶走我的筆。直到他發現我已經完全握好了筆,他才會笑著心滿意足地走開。

時光總是飛逝。轉眼間,我上四年級了,沒有多余的時間刷掉毛筆上的灰塵,上墨。所以我壹直待在角落裏。也許它也理解了我的疲憊,於是悄悄躲在角落裏不再打擾我,我也慢慢忘記了。

直到壹次大掃除,我從沙發下翻出壹把刷子,記憶深處的那些碎片重新連接,生根發芽,瞬間占據了我的整個記憶。

我又寫了壹遍,才發現無論如何也控制不了。唉,雖然他不再是我曾經的“朋友”,但他過去給我的美好回憶,是我壹生中最美的雲,最絢爛的彩虹,最清澈的天空。

書法,我的天空。

我的天空作文5我的天空充滿了幻想。十五歲的我好像永遠長不大。我幻想自己是壹個有魔力的孩子,滿嘴咒語,什麽都能做;幻想自己以後的生活和諧平靜;我幻想著我的世界總是五彩繽紛,充滿童真。往往壹個人看著天空發呆傻傻的等壹會:“我要是上帝的孩子就好了!”從那以後,我的天空就天真了。

在我的天空裏,我努力幻想,成為壹個可愛的人。

我的天空充滿了理想。有了純粹的幻想,自然就有了現實的理想。我竭盡全力堅持我的理想,不讓它從我的指縫中溜走。我會努力學習,為我的理想奮鬥,把我的想法付諸行動。我每天都專心讀書。即使夜晚來臨,我知道月亮和星星永遠不會離開我。他們在提醒我,要為理想而努力。十五歲了,也不小了,以後還是要靠自己去拼搏去奮鬥。世界上不會有我鋪好的路,未來要靠自己!那麽,在我的天空裏,壹定還有另壹種堅持。

在我的天空,我努力工作,我努力成為那個讓我夢想成真的人。

我的天空充滿了青春。正值壯年的我,正在成長。我每天穿梭在學校裏,感受著“青春”的同學情誼,深深感受著師生的溫暖。而且我知道十五歲壹定是壹個不平凡的年紀。因為這個時候,我習慣用快樂來掩飾悲傷;我喜歡勇敢地面對挑戰。我自信,我“自大”,我激情,我叛逆。習慣了整天大大咧咧,“沒心沒肺”的我,壹直都是滿腔熱血,很難平靜下來。我在乎別人的看法,我討厭自己的軟弱。我想成為生活和學習中的強者。在這個年輕的季節裏,我感覺自己身體裏的血之花正在綻放,妖嬈而傲慢。壹如我壹貫倔強而勇敢的微笑。所以,我的天空又多了壹種青春的色彩。

在我的天空裏,我努力微笑,努力做壹個不哭的人。

我的天空,我的小世界,永遠蔚藍清澈。它包容我的錯誤,承載我的愛。

我的天空。

它壹定在那裏。

我永遠愛妳。

我的天空作文6最能承載我夢想的另壹片天空是雪白的畫紙。描繪夢的是神筆。

鉛筆壹根根消失,是時間的流逝;白紙堆積如山;那是記憶的證明。我從小就喜歡畫畫,喜歡留下自己的筆跡。我也夢想將來成為壹名畫家。但是現實和夢想差距那麽大,所以我沒學過畫畫,種子就這樣,不再發芽了...但至少,我可以把它當成壹種愛好,僅僅因為我愛畫畫,畫畫也沒有錯,雖然我在成長,夢想的海洋在退潮。

但是天空依然晴朗,在這裏,我變成了壹只小鳥,我壹直在等它,永遠不會忘記它。冬去夏來,百花盛開。我很高興我有壹把刷子陪我度過這幾年。我不再奢望擁有畫出壹切的神筆,因為在我眼裏,任何壹支正在畫的筆都是神奇的,因為會誕生不壹樣的東西:不屈的靈魂,美麗的風景,嬉戲的精靈,甚至滑稽的腳印...這些是我的魔法;這是我的世界!

有人說世界非黑即白,我說世界波瀾壯闊;有人說黑白會混成灰色。我說灰色也可以很美。繪畫的世界,壹切都是美好而離奇的,無論梵高、畢加索、達芬奇,我更喜歡讀自己的作品。畢竟是平靜的,安逸的,閑適的,寧靜的歲月,庭院裏沒有驚喜。這是我理想中的世界。開心的時候,妳會把美麗的風景和陽光掛鉤;當妳失落的時候,妳也用雨水增添希望;思考時,用知識塗抹翅膀;難過的時候,畫個小屋休養生息...畫的時候可以什麽都不想;畫畫的時候,心裏總是重燃希望。為什麽樂在其中,為什麽充滿幻想,因為這是我的愛好?不,因為這是我的夢想!!!

我從未忘記我的夢想。只有種子才有發芽的希望。這是我夢想的天空,我可以盡情翺翔。拿起畫筆,妳就會有力量。當妳攤開畫紙,妳就會有希望。妳不會在乎付出多少,只會在乎自己的成長。壹切,只因為夢想...

那裏,有我的世界,我的故事,我的夢想;在那裏,用筆在紙上默默表達壹切;那裏,我飛翔的地方,我的另壹片天空!

我的天空作文7每個人都有自己的天空,我的天空是和諧的,幸福的,美好的。

學校是天空的壹部分,我每天在那裏自由自在,無憂無慮地飛翔。我和我的其他夥伴正在這裏學習和奮進,我們會飛得越來越高。

這片天空充滿了知識、書籍、歡笑和友誼。知識和我壹起成長,我才能更好的生活。有了知識,我就不怕困難,勇往直前,飛向成功。我沈迷於書,書讓我的生活充滿樂趣,讓我不空虛,讓我體會到生命的珍貴。

在學習了《送馬晟東陽序》這篇課文後,我知道宋濂非常愛讀書,書籍是他不可分割的壹部分。由於他渴望學習,他終於成功了。

書是寶貴的財富,書給了我力量。

這片天空彌漫著友誼,我和同學們過著快樂的學校生活。我們互相幫助,團結友愛,組成壹個和諧的家庭。這裏充滿了歡聲笑語,我們壹起追逐嬉戲,享受著美好的學生時光。壹起思考,壹起解決問題,問題解決了,我們就歡欣鼓舞了。我們的友誼深厚,像冰淇淋壹樣甜。

溫暖的小家是天空的另壹部分。我可以看電視劇,分享電視劇裏的酸甜苦辣生活,聽音樂,放松身心,陶冶情操,最重要的是感受和父母的愛。

我的父母是世界上最愛我的人。他們掙錢很辛苦,但還是很關心我。我是他們手中的珍珠。我生病的時候,是他們最焦慮的時候;我笑的時候他們最開心;我難過的時候,是他們最痛苦的時候。我的父母是我的資助人,我的家庭充滿了深厚的感情。我也想成為壹個更懂事的男孩。

我的天空充滿了學校和家庭,充滿了友誼和關懷。我每天都在這裏飛翔,跳舞,這是我最喜歡的地方。

我的天空作文8每個人都有自己的愛好:畫畫、跳舞、彈鋼琴,但我的愛好是唱歌。

壹想到唱歌,大家都會想到那個站在閃耀舞臺上為觀眾表演的歌手,但我不壹樣。只是希望自己能唱好,不想在這麽大的舞臺上唱歌。

我出生那天,“哇——”的聲音響徹整個病房。給我接生的阿姨們都說我長大了是唱歌的料,因為我聲音很大。也許我聽到了他們的贊美,也許我真的按照他們說的去做了,從那以後,我就為唱歌而瘋狂。

記得有壹次,爺爺奶奶從農村來我家,我很開心。他們壹進屋,我就唱了壹首:“啊——”,把爺爺奶奶嚇了壹跳,把所有鄰居都請來,罵我們家是“討厭鬼”。唉!傷心!為此,我爸媽還訓了我壹頓,說我爺爺奶奶身體不好,再嚇唬他們怎麽辦?我吐了吐舌頭,跑到壹邊。

雖然這次失敗了,但這並不能阻擋我對唱歌的熱愛,我壹直在尋找機會再次展現。

八歲的時候,我已經會唱壹些簡單的歌了,比如《丟手帕》《數鴨子》,自我感覺良好。

終於,機會來了。

那天中午,父親邀請我以前的生意夥伴去我家,他正好是音樂老師。知道這個消息後,我高興極了,我壹直在尋找的機會終於來了。

這次我聽爸爸的,他壹進來我就不唱了。該吃晚飯了。我大聲對老師說:“老師,我給妳唱首歌吧。”然後,我開始唱歌,但是唱到壹半就忘詞了。我靈機壹動,說:“今天的演出結束了。歡迎下次收聽!”我從側面看到他們在笑。事後父親告訴我,老師表揚了我,說我聲音大。

直到現在,我還是很喜歡唱歌。唱歌,妳填滿了我的課余生活,妳是我的天空!

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