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高二作文優秀。

在日常的學習、工作和生活中,大家壹定都接觸過作文,作文是人們以書面形式表達感情的壹種言語活動。妳知道如何寫壹篇好作文嗎?以下是我為大家整理的10高二優秀作文。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它們。

1捷徑又稱短路,是壹條平坦而直接的路。但這條路是精心選擇的,往往需要前輩的指點。曲徑通幽,又叫彎路,是壹條坑坑窪窪、彎彎曲曲的泥濘小路。但是這條路很好找,妳可以自己做出選擇。這種選擇通常代價高昂。

其實目的只有壹個,但到達他的途徑有很多,有的泥濘,有的布滿荊棘;有陡峭的山峰,也有低矮的平原。還有壹條美麗平坦的林蔭大道。當然目的非凡,那就和寫的海市蜃樓比壹比吧!

海市蜃樓,忽明忽暗,怎能遇見這樣的仙境?這也是母親的地方,也是問題的根源。

回顧古今,偉人常有煩惱。不難想象,他們選擇了壹條蜿蜒曲折的道路,泥濘不堪,布滿荊棘。他們有越王勾踐的羞辱,也有腿受辱的韓信。有在南陽打拼的諸葛亮,也有未獲任命,被曹操高度懷疑的司馬懿。等壹下。這些古今名人都受過非凡的磨難,所以他們得到的是常人無法企及的。他們真的可以到達人們無法到達的仙境。他們走壹條曲折的道路,但可以導致隱居。

難道只有曲徑通幽嗎?

我可以肯定的回答,不會,因為每條路的目的都是壹樣的,都可以通向隱居。但是,到達幽處的感覺和心情是不壹樣的。走捷徑的人沿途看到美麗的風景。路邊有花,有亭子可以休息,路很平坦,沒什麽特別的。他們每天走走停停,很快就到了。他們只覺得這是壹次乏味的旅行。但是,走曲徑的人就不壹樣了。他們壹路上有坎坷,泥濘的沼澤,陡峭的山路,風暴,閃電,斷橋。連壹座破廟也沒有休息。他們壹路上不知疲倦,百折不撓,因為回去很難,也沒有美麗的風景。但是,雖然難進,卻有壹個完美的仙境。他們只有向前走,希望盡快擺脫這種痛苦,可想而知到達仙境時的心情。壹個人以前吃的是糟粕現在滿漢全席是什麽心情?

所以,其實僻處只是漫漫人生路的壹段,通往僻處的奮鬥過程才是人生最寶貴的財富,坎坷的路況才是值得壹輩子銘記的幸福。

記住,曲徑通幽才能到達更美的地方,曲徑通幽!

高二優秀作文2:從白雲中看到不變的藍天,從風雨中找到夢想的起點,從陌生的面孔中看到明天,從熟悉的經典中挖掘出新的篇章。有夢想的地方就有藍天,我夢想的天空特別藍。

我在高三的路上徘徊,想把路上的風景都看完,想快速前行。就這樣,正如我還在為路邊壹朵掉落在鐵軌上的花惋惜。我落在後面,落在人群後面。花開只為花落,但都只是壹場空夢。

那壹年,就在昨天的今天,我還迷失在內心的角落。其實我只要向右看,就找到路了,只是不轉頭。有句話說的沒錯。其實我們才是舍不得離開的人。去哪裏尋找夢想?我以為那個在陽光下流汗的男人是我的夢想。在我最喜歡做夢的那個晚上,他告訴我,妳的未來不在我身邊。他殘忍地告訴我,我的夢想是壹面容易被摧毀的鏡子。如此脆弱。

在那個如夢似幻的月夜,我和他,壹個陌生人,進行了壹次對話。我們連朋友都做不了,只能永遠做陌生人。我還記得那天我沒有哭,只是輕松地笑了笑。然後我們就分道揚鑣了,這也許是最荒唐的失戀。但是在他離開學校的那天中午,我默默的哭了。

他已經離開了這個象牙塔,我還被鎖在裏面,伸出頭去呼吸外面的空氣,然後哭。很多女生的夢想,我都沒有了。

我要抓住現在,我要擁有未來。我還在路上,我還被鎖在裏面,我想離開這個地方。我在哭,說青春只有壹次,我的青春在未來。

據說有壹個女孩在天上許願希望她的未來。

不把握現在,怎麽會有未來?我們夢想的天空格外藍。

我在光著腳做泥人的時候,爸爸問我:“妳要上學嗎?”聽到這個消息,我以百米運動員的速度沖進屋子,洗好小腳丫,穿上小鞋。我的小腳印在土路上拍照。

爸爸帶著我走在上學的路上,對我說:“以後妳壹個人來學校,爸爸媽媽就不送我了,妳自己走吧。”與平時的和藹可親相反,說話的語氣像變了壹個人。當時我只是回答了壹下,點了點頭。誰在乎呢。我只是說說。

第二天就要去學校了,壹切都準備好了。我只欠我爸這“東風”——我在等他給我送行。

我不停地搖著爸爸的手,乞求著:“爸爸,帶我去吧!””但我爸不理我,反而惡狠狠地說:“快去上學。我答應過妳會壹個人去。如果妳遲到了,妳就不能去上學了。”於是我不情願地背上了書包。沒想到,他是認真的!

看看那些“成對”走過的孩子。我覺得爸爸好無情。

好在路途不遠,“跋涉”並不辛苦。壹連串的小腳印已經連到了校門,心裏的氣已經化為蒸汽,蒸發得無影無蹤。反而覺得自己像個拿了冠軍的跑者。

從那以後,壹如既往,我再也沒有像其他孩子壹樣讓爸爸接送過我。因為我覺得沒必要。

從前,我壹個人撐著傘走在烈日下的上學路上。伴隨我的是越來越多的不再赤腳在沙地上留下的壹串串厚厚的腳印,隨之而來的是嘖嘖稱贊。

壹個下雪的晚上,放學後,所有的學生都被他們的父母接了回去。這突如其來的鬼天氣,讓我手無寸鐵的小女孩獨自站在那裏。如果我有雨具,如果雪是溫柔的,只要滿足其中壹個條件,我就會立刻沖回家。然而,天氣並不是人們所希望的,風毫無抵抗地吹著,雪無情地下著。天黑了。我的手好冷!

突然,壹個模糊而熟悉的身影出現在我們面前,越來越近,越來越清晰。走近,然後跑了。是爸爸嗎?我有點不確定。這怎麽可能呢?

“貝貝!”沒錯,是爸爸和藹可親的聲音!

最短的距離,爸爸壹個跨步跑過來。“來晚了,等很久了!看,妳的手凍紫了。”說著,他用他寬大的手握住我的手,揉了揉。其實爸爸的手並不比我的熱。“來,我背妳。”我驚訝地盯著父親,我以為我聽錯了。“來吧,上來吧。”是的,我沒聽錯。於是我踩在父親的背上,把手伸進他的胸口。太暖和了!

伴隨著在雪地裏行走的吱嘎聲,壹路上留下了父親的足跡。我想我的腳印壹定在那裏,就在雪融化之後。

我曾經用笑話來衡量自己與生活的距離,似乎讓我離生活更近了。但是現在,我發現這種行為無疑讓我看到了自己和生活之間不可逾越的鴻溝。畢竟我已經站在高二的門檻上了。

這時候,沙漏裏的碎沙悄悄流走了。當難忘的回憶慢慢淡去,當生活節奏趨於平緩,我無意間來到了這個岔口。苦於高壹生活的味道,已經進入了文理的選擇。我對自己說:“我大二了!”“這既是對我過去壹年的肯定,也是對即將到來的高二的挑戰。

還記得籃球場上同學們的背影,課間的歡聲笑語,活動課上同學們覺得好笑的笑話。但現在,更多的同學沈浸其中——因為我已經站在了高二的門檻上。

“人在高二,身不由己,但再苦再累也不能氣餒。前方還有壹個沈重的夏天等著我們去收獲。”他在黃昏的余輝中,我想是的。

現在是夏秋之交,代表著新舊交替和轉折。

於是我借此機會試著改變自己:上課時,我側著耳朵聽老師說的每壹個字,而不是擔心耳朵裏熟悉的名字,而是為有機會說話而興奮。課間休息時,只要有機會,我就會跟著老師的步伐,問老師為什麽。我踏踏實實的走完了從未走過的路,路上留下的兩個孤獨的腳印,相信能經受住夏天的灼熱,迎來碩果累累的秋天。

我真懷疑高二有神奇的力量。似乎不知何故,我們周圍設置了壹個特殊的磁場,指引我們走向唯壹的方向。

掐指壹算,耶!我們在那裏離高考又近了壹大步。我不禁汗流浹背,心怦怦直跳,立刻拿起筆寫了起來。說起高二,人們都學會了感慨,那些像蒼蠅壹樣逃離的日子,還有高壹建立起來的美好而短暫的友誼,我們卻在感嘆中學會了珍惜。

我們站在高二的跑道上,等待著最後的沖刺,不會為任何人停下腳步,因為我知道,還有下壹站的風景等著我去欣賞。

我透過五彩繽紛的世界展望未來,世界的脆弱在跌跌撞撞中展現世界的悲哀。我們喜歡用心情裝飾自己的存在,用冷漠對待浮華的變化,用未來詮釋孤獨的真諦。

家鄉的小巷就像六月的小巷,沈悶中又有壹種無心的寧靜感。夕陽落在有意無意刺破天空的竹筍上,灑下平和安寧的光芒。幽深綿長的小巷,是鄉親們遙遠的目光,渴望看到江南浮萍繽紛的景色。斑駁的墻面是立體演繹的歷史畫卷,壹層壹層剝落清晰地刻畫出時間在巷道裏的滾動印記,在矢血夕陽中延伸到巷子的盡頭。

笛子吹黃昏長,天邊的火在林的盡頭燃燒。

牛背上牧童的笛聲在故鄉能留下回憶的地方肆意張揚,墨水斷斷續續地潑進山水畫的憂傷裏。安順牛羊不叛逆,頭上是靜地,頭上是浮雲。我們無所事事地坐著,看著牛羊躺在村裏的雲,與裊裊的炊煙糾纏在壹起,飄向遠方模糊的邊界,漸漸消失在誘人的幻想中。

故鄉的鵝卵石滾過江面,彎彎的天空在黃昏中堅持,讓大地充滿了憂傷的村莊。

那模糊的美好影像在記憶中遊蕩,不斷撥弄著散落的芬芳,讓人忘記了屬於這片土地的悲傷時光,顛覆了真正故鄉的意義。村莊。散落在被夕陽覆蓋的大地上。

夕陽散了,村莊散了,記憶散了。家鄉汩汩的溪水,沖走了橢圓形的石頭和村民簡陋的窯洞。我們隨著水流壹點壹點走向源頭,忘記了來時的路,壹點壹點遠離滿地的村落,遠離六月的小巷。

壹次又壹次忘記了什麽,又得到了什麽。人們在故鄉的情懷中漫無目的地來回走動。最後,當我走累了,我不得不回到那條長長的小巷和那片布滿村莊的土地。然而,無論如何在悲喜之間遊走,村莊才是整個生命鏈條中最無悔、最真實的歸宿。

妳我都是讀過唐詩宋詞,喝過漢賦元曲的人。也許我們都想象過,自己穿著白袍,帶著玉帶,承載著許多知識,與太白在月下飲酒,與邵毅蘭亭論詩,與紫湛赤壁追憶往事...我最想做的是和容若壹起散步,看無數的山河,品味人生。

詞人很少有壞名字的,比如顏、柳永、,但如果是好的,就不壹樣了。“納蘭容若”二字,平仄均勻,在唇齒間流轉時,猶如壹首好字,感覺清香撲鼻。妳被世人所熟知,不是因為妳是權相之子,也不是因為妳是皇帝的寵臣,而是因為妳是壹代詩人,以壹種奇特而近乎令人心碎的方式出現在清朝的天空,並在民間流傳。

“如果月亮終於亮了,我會毫不猶豫地讓冰雪變熱。”妳日夜陪伴妳的妻子在那個詩意的春天過世了,妳心痛。孤獨的夜晚,獨自用眼睛盯著高掛在天空的明月。光是看著就像看到了日夜思念妳的愛人。如果妳的余生都像明月壹樣照耀著我,我會不畏嚴寒,不辭辛苦飛到寒月宮來溫暖妳的身體。這是怎樣的深愛,怎樣的感情,才能有那份對冰雪的執著。妳怎能不如此醉人?

我想與妳同行,感受妳無邊的癡情。

“霸是閑的,馬永遠是白的。”壹個人唯壹可以無怨無悔誇耀的,就是他壹心報效國家,治理天下。這個道理大家都懂,大家也都懂。但哪個男人不想馳騁沙場,“為天下除王事,為自己贏得生前功名”?可惜,貪圖名利是男人的宿命。最後人只會贏黃土。歷史上叫什麽名字?朝野的力量是什麽?相反,妳用妳的真情實感寫出了千古不朽的詩篇。妳即使在沮喪的時候也從不沮喪,這讓我著迷。妳光榮的墓碑不是建立在妳的家庭背景上,而是建立在妳短暫人生的驚人才華上。

我想與妳同行,感受妳的深情。

“萬帳皆醉,群星搖搖欲墜。夢被狼河隔開,被河水的聲音打破。還在睡,還在睡,醒來就無味了。”人是醉了,但不是完全醉了。總有人在夜深人靜的時候醒來,帶著對家鄉的希望眺望遠方。妳也是夜深人靜獨自醒來的人之壹,帶著獨坐懸崖的孤獨感聽著奔騰的河水。

我想和妳壹起散步,在黃沙的天空下看著遠方的親人。

就像聽壹首古曲,看壹場古戲。沒有什麽石頭,鋼塔,讀妳的文字時卸不掉的無盡壓力。只有人們唱歌和走路的場景。即使有悲傷,也是對美的頌歌。

與妳同行,我能知道世界上最深的愛。

與妳同行,我能知道情感和自然的純潔。

和妳走在壹起,我才能知道壹個人的孤獨。

與妳同行,與世間惆悵的客人同行。

妳相信命運,我相信命運,但命運不相信我們。

-題字

好像已經遇見了,離別會填滿我的人生。壹場考試,讓我們忘記壹切,斷了後路。我不顧壹切地向前奔跑,對抗漫天的孤獨和悲傷。當我以為跑了很遠,停下來的時候,發現終點就是起點。這是圓形跑道上我們無法逃脫的束縛。

命運什麽都給不了我們。治愈後,我們把會議作為禮物送給了他。我們看著窗外自由的麻雀,被掛在墻上的倒計時打斷,又開始面對成堆的試卷。妳遠去的身影,像壹團朦朧的霧,遮住了我的眼睛,我什麽也看不見。

我什麽也看不見。

有壹種花叫彼岸花。這種花很奇怪。開花的時候沒有葉子,葉子不開。花和葉註定是錯的,永遠不會相遇。我們在奔跑的過程中早已忘記了童年的秋千和童年的童話。彼岸的花和葉,和我們壹樣,都在朝著自己的理想前進,慢慢放開原來緊握的手。

這個冬天,雪在夜裏悄悄落下,帶著自己的夢和回憶,直到最後慢慢融化,它是多麽想念我們...

每個人都是壹列火車,在站臺的等待中壹次又壹次的來,壹點點的遺忘。我只記得老梧桐樹下奶奶慈祥的笑容,小妹妹在院子裏開心地玩耍,我在秋千上無憂無慮地蕩著。這些是僅存的記憶。成堆的論文是在逼我學著忘記嗎?

點燃妳手中的煙花,看著這個紅燈綠酒的城市。

花開了,誰能體會回憶的滋味?

當淚水流盡,誰能看到苦澀的過去?

沒有經歷黎明就直接奔向無邊的黑夜,是我們的悲哀,也是我們的無奈。

時間是不可預測的,記憶是最不可預測的天意,時間是記憶的催化劑。

我們穿著白色的服裝,我們小心翼翼地踏著青春美麗的憂傷。

是誰點燃了天上的流星,淹沒了最後的盛世?

原來回憶就是回憶,回憶沒有力量。這是我們留給彼此最好的足跡。

我忘不了那場大雨,爸爸下班後趕緊給我送傘。我忘不了腳傷後同學們關心的話語;我忘不了我成績下降時老師鼓勵的眼神...但最讓我難忘的是。......

五年級的時候,我和小容是同桌。當時我媽從洛陽給我買了壹支很好看的可擦筆。我很高興再次看到天藍色的外套。封面上有壹朵粉紅色的花。雄蕊是亮黃色的,它會自動旋轉。筆套旁邊的花瓣會上下移動。如果妳按下它,花瓣就會張開。如果妳再按壹次,它們很快就會再次關閉。

早上,我帶著我的“寶貝”高高興興地來到了學校。我壹到教室,就迫不及待地向同學們展示我的新鋼筆。大家圍著我,座無虛席。其中,我的同桌肖容對我的新鋼筆最感興趣。她問我在哪裏買的,多少錢。我驕傲地壹壹告訴她。並且驕傲的拿出壹支新的自來水筆開始做作業。

第二天是星期六。早上,我不慌不忙的拿出書包,準備寫作業,可就在這個時候,我到處都找不到我的“寶貝”了!我急得像熱鍋上的螞蟻。我翻遍了鉛筆盒,把家裏弄得亂七八糟。我以為:這下完了,多喜歡的壹支筆啊,沒想到才壹天就不見了。

怎麽會丟呢?有人悄悄拿走了嗎?不,我周壹會去教室看看。

過完周末,周壹壹到教室,我就趕緊去書桌上找。突然,我看見我的同桌拿出了我的新鋼筆。我馬上不高興地說:“對妳好,妳偷了我的東西!”

蕭融茫然地問,“我怎麽了?我從妳那裏拿走了什麽?”

得了吧,證據擺在眼前,妳還不承認。我沒好氣地說:“我問妳,我找不到我的新自來水筆了。妳怎麽會有和我壹樣的自來水筆?”她自信地說:“那天我看到妳的自來水筆很漂亮。周六我爸正好去洛陽,我就讓我爸給我買壹個。”

正在這時,鈴聲響了。我心裏很不高興:哼,拿別人的東西還這麽有道理。壹整天,我們都沒有說話。妳知道,我們每天課間都手拉手玩。

晚上寫完作業,開始為第二天的課換書。突然,我的新鋼筆從我的英語練習本上跳了出來。太不可思議了。我高興地把它撿起來,小心翼翼地放進了鉛筆盒。

第二天,我壹到校就跑到小容面前,害羞的說:“對不起,昨天看錯妳了,我找到我的筆了。”

小容大方地說:“沒關系,我們永遠是好朋友!”我們愉快地手拉手玩耍。小容被我委屈了,心裏肯定特別難受。什麽是鋼筆?朋友之間的信任和快樂是最重要的。如果妳的筆丟了,妳可以重新買,但是妳誤解了妳的朋友,傷害了妳們的友誼,這可能會在妳朋友的心裏留下陰影。我真後悔昨天冤枉了我的好朋友。

雖然已經過去很久了,但仿佛就在昨天,它時刻提醒著我,要時刻保持冷靜,時刻珍惜友誼。

最近遇到壹些傷心的事,心裏難免有點失落。我和每個女生壹樣,抱著枕頭哭,莫名其妙的對身邊的人發脾氣,發呆,但是怎麽也熬不過去...但是現在,我必須勇敢地告訴自己,壹切都結束了,我必須學會忘記這些痛苦,只留下美好的東西。

雖然我知道這壹切都不容易,但我壹直記得我是壹個勇敢的女孩。我不堅強也沒關系,我哭也沒關系,因為我明白這是成長的必經之路,有點殘酷的路。

我曾經期待壹切美好的事物都能永恒,現在終於明白,壹切美好的事物都要走到盡頭,這個世界上無論誰離開,都還是要活下去。

只是離開了壹些人之後,日子會更加難過,思念的痛苦充斥著我的內心,逼著我不停的回憶。但我認為,這應該只是暫時的。

無論如何,我都會壹直勇敢的微笑面對這壹切,順其自然的原則不會改變,阿q式的自我安慰也會繼續,因為我明白成長是需要代價的。

這幾天很平靜。我就是每天看書,上網,偶爾練練字或者逛逛街。這個輕松的假期是我壹直期待的。我突然明白了壹個道理,塞翁失馬焉知非福。上帝真的很公平。得到了又失去了。

突然想起自己寫過的壹段話:我在成長,左手壹直在失去,右手卻從未停止思念。

最後,我要感謝壹些人。謝謝瑞賀輝的關心,謝謝迎迎和小丁的樂觀,謝謝大嘴和我聊天,謝謝師父給我勇氣,當然,也謝謝師兄聽了我這麽多。真的,這些事情發生以來,我還是第壹次跟別人說這件事。

我也要感謝壹個已經離開的人。謝謝妳留給我的美麗。妳陪伴了我三年,在我的成長道路上留下了深深的印記,讓我明白了太多。

感謝上帝,讓我們完美的開始,快樂的行走,勇敢的結束。

歲月如沙,時間在沖刷壹切。我相信陰霾終將過去,陽光總會在風雨過後。

有些人,只是成長路上的壹個過客,終究不是回家。

10就像險峻的山峰擋不住洶湧的激流,洶湧的激流也擋不住逆風而行的小船。

正如靜謐的秋色擋不住凜冽的北風,凜冽的北風也擋不住春天的腳步。

就像沈重的黑夜擋不住閃爍的星星,閃爍的星星也擋不住心窗外的光。

就像晴朗的天空擋不住突如其來的暴雨壹樣,突如其來的暴雨也擋不住。

妳知道為什麽停不下來嗎?

只因為妳看得遠,只因為妳在規劃未來。

如果妳的人生旅途養尊處優,請往遠處看,否則妳的人生也壹樣;如果妳的人生旅途充滿坎坷,請往遠處看,否則妳就跳不出泥潭。

妳有沒有被看得很遠,規劃未來的力量深深震撼過?

在唐朝的全盛時期,有壹位詩人聞名於世。他才華橫溢,備受器重,以至於龍巾揩吐,禦手調羹,貴妃磨墨,力士脫靴。這樣奢侈的生活難道不幸福嗎?但李白知道自己這樣是沒有前途的。伯崇對榮譽的追求辜負了他的才華,他的身材被他的阿諛所委屈。陰謀讓他惡心,君權讓他害怕。他望向遠方,唱著《笑看天空,出門去。我們是蒿人嗎?”?這種說辭,表達了“既然上天給了人才,就讓它被使用吧!,旋壹千銀子,全部還回來!。壯語。李白選擇了從官場隱退,回歸鄉村,在街頭遙望自己的未來,以“熱情撼五嶽,詩意撼滄州”的理想開辟自己的灑脫之路。

拋開繁華,遙望遠方成就了李白——唐朝最強音。

勝利的號角在吳王夫差的軍營中吹響,越王勾踐大敗。在眾人的謾罵聲中,勾踐選擇了屈膝投降。勾踐深知,為了國家富強,民族復興,只有把眼光放遠,努力奮鬥,才能成就未來。勾踐出身卑微,是吳王夫差的馬夫和仆人。福查為他牽馬走了壹趟,福查生病為他嘗糞。經歷了20年的屈辱,勾踐東山再起,報了壹箭之仇。

戰敗後仍能遙望遠方,乘風破浪,使勾踐創造了三千嶽家能吞吳的輝煌歷史。

眺望遠方不是失敗者崛起的專利,也是舒適者躍進的需要;眺望遠方不僅是老朋友創造歷史的武器,也是現代人創造未來的利器。

怎麽能不往遠處看呢?怎麽能放棄未來呢?

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