2，天要塌下來給斯裏蘭卡人民，首先要苦其心誌，勞其筋骨，餓其體魄，空其身。就像那只蝴蝶，成長的路上沒有捷徑，只有堅持。
3.在青春的世界裏，沙粒要變成珍珠，石頭要變成金子；我們要讓枯枝長出鮮果，大漠滿林；大膽探索，勇於擔當，這就是青春！
4.生活中，有壹片小小的風帆。當妳自卑失落的時候，它會傾斜翻倒，但當妳自信面對生活的時候，它會不懈地向前航行，再大的風暴也不會翻倒…
5.失敗是成功之母，每個人都知道這壹點。當面對失敗後的絕望時，我們可以勇敢面對，不懈努力，最終到達成功的彼岸。這是成功帶給我們的精神力量。
6.沒有人能避免痛苦。是人生必修課。每個人都要嘗壹嘗。所有人都逃不掉。妳唯壹能做的就是不抱怨，然後用妳的平和與堅韌去撫平它的尖銳與粗糙。
7、思念，像五彩繽紛的世界翩翩起舞，思念有時像落葉從空中盤旋，譜寫出動人的樂章，有時又像白雲在空中飄蕩；帶著懷舊的思緒行走，抱著當年的追求，執著於事物，又無可奈何。
8.理想是人生價值的動力，奮鬥是人生價值的目標，進取是人生價值的體現。我們要用平凡的生命創造不平凡的事跡，讓光芒永存，讓光芒隨歲月綻放。
9.走在金黃的稻穗裏，似乎壹切都染上了這種顏色。秋風輕撫，微波蕩漾。大海遮住了太陽。飽滿的穗子，搖曳的稻稈，彌漫的香米，充滿了整個大地。
10，夢想是壹種渴望，夢想是壹種力量，夢想是壹種歌唱。有了夢想，妳就有了動力，有了夢想，妳就會強大，有了夢想，明天會更好！
11.輕輕撒下感恩的種子，只需壹點春雨，就會生根發芽，清香飄出。讓感恩的種子遍布大地，讓感恩的花朵漫山遍野，讓感恩的芬芳彌漫人間，讓感恩的情懷裝點人心。
12，人在期待幸福，在尋找幸福，伸手很久總想抓住幸福的小尾巴。每當人倒黴失意的時候，就開始抱怨，抱怨上帝的不公，抱怨生活的無情，讓他的生活壹團糟，充滿了陰暗，沒收了他所有的幸福。
13，藍天，多美多寬敞！每個人都有自己的夢想，我也不例外。我的夢想是飛向藍天。
14.創新是強大的翅膀，引領人們發現差異。創新也是美麗的翅膀，讓人改變人生。插上創新的翅膀，讓目標離我們更近！
15，昭君放棄了自己的家鄉和故土，讓落下的淚水在堵車的大風中破碎，讓輕挑琵琶的手控制不住的顫抖，讓思緒毫無頭緒的糾纏。她義無反顧地走進帳篷，漢匈得平安，百姓安居樂業，唱響了那個美麗的故事。
16，雄鷹的理想是振翅長空，翺翔九天；海燕的理想是搏擊風浪，穿越茫茫大海；當代青年的理想是與時俱進，站在風口浪尖；我的理想是成為壹名運動員。
17，人生路上哪裏沒有障礙？誰能不遇到困難和挫折？要時刻準備迎接困難和挫折的考驗和挑戰，增強對挫折的承受力，在困難和挫折面前永遠堅強。
18.在人生的道路上，殘疾青年經常會遇到常人無法理解的困難、挫折和痛苦。在這種情況下，弱者意誌消沈，只有強者才能挺立。
19，有夢想有理想就是有夢想。夢想是種子對參天大樹的期望；夢想是蓓蕾對大眾美好的希望；夢想是雛鷹對藍天的期待；夢是老虎對獨霸山林的渴望，夢是蠟燭對星星之火可以燎原的渴望；我的夢想是我對綠色軍營的向往，是我夢想中的生活。
20.生活就像壹個舞臺，妳既是演員又是觀眾。生活中，我們會表演自己的精彩節目和花絮。謝幕的時候，每個人都想得到別人的掌聲，因為我們知道，掌聲和贊賞是別人認可我們的標誌。因為，我們都想努力得到別人的認可。
高中作文節選
高中作文節選(1)那縷書香...
小時候最期待發新書的那壹天。有時候從父母那裏拿了幾毛錢，我也飛到學校門口賣書的小攤子上。當時只是喜歡翻新本的感覺。我只是喜歡墨水的香味。
因為讀著讀著心中的純香，不自覺的拿起了書。當別的孩子用快樂的笑聲和愉快的遊戲裝點著自己的童年時，我的世界仿佛只有書，只有淡淡的書。當然，當其他孩子被家長訓話的時候，我從他們欣慰的眼神中讀出了驕傲。這極大地滿足了我幼小的心靈。我愛我的父母，我也愛書，認真學習是我和父母最欣慰的事。
書籍逐漸成為我不可或缺的知己。當我被復雜的事物弄得迷茫的時候，冰心的那句“如果妳簡單，那麽世界就簡單”讓我回歸了最初的簡單。壹瞬間，我的思想像嬰兒壹樣單純；當我因為各種煩惱而悲觀憤怒的時候，“有各種煩惱，才能體會各種快樂”，就像池田大作好像對我說的那樣。我想快樂，所以我不拒絕麻煩。我知道最後，生活總是壹首詩。於是，在快樂與煩惱的交替中，我走過了讀書之路，留下了壹行行自己的詩。
中國孕育了五千年的文明。五千年，刀光劍影，鼓角爭鳴，帝王更叠。作為人類文明的酵母——書，經歷了始皇帝焚書的熊熊烈火，也經歷了歷代帝王爭權奪位的流血事件。經過外國民族的野蠻踐踏，以及在“文化大革命”中犯下的“四大經典”的罪行...然而，書籍作為我們中華民族內在文明的表達，卻奇跡般地躲過了重重磨難，頑強地代代相傳，永遠，永遠...書籍如清泉，滋潤著我中華熱土的每壹寸土地；書籍如甘甜的牛奶，養育了千千千千萬萬的中國人；書籍就像壹劑良藥，能治愈人類無知的心靈...
能走近各種高尚的靈魂，坦率地告訴他們，能跨越幾千年的歷史，傾聽歷史的聲音，不醉又如何？“今人不見古月，今月曾照古人。”在書和我的世界裏，我常常忘記自己是什麽。有時我是唐朝的壹株柳樹，婀娜在古石橋邊；有時我是壹條宋代的尾魚，暢遊在江南水鄉的清波裏；有時我是元代的流浪藝人，講述和歌唱壹個小城的故事；甚至有時候我是壹縷風穿過明朝的壹條長巷子，拂過屋檐下雨燕的翅膀；還是壹個不知名的清朝小姑娘，天天在河邊洗衣服...在無邊的遐想和醉人的書籍的陪伴下，我常常忘記自己到底是什麽。
書伴我行，壹路灑夢，風景無限。
高中作文節選(2)
享受文化的繁榮
夕陽融金，暮色四合。乘船，來到歷史的彼岸:與蘇軾共商人類的遙遠與偉大，與陶謙共賞月荷還鄉之美，與李煜共敘流水般的憂傷...壹指墨見文化的深度與靈動。
文化始於滔滔黃河，而後根植於我們心中，鐫刻於基因。吉祥的中國結，元宵節的燈謎，宏偉的中式庭院，都是珍貴的傳統元素。而偉大的中華民族也因為這種博大精深的文化而變得越來越壯麗。
以文化為生命之袋，讓靈魂和文化壹起行走在歷史的音符和文字的墨跡之間。
文化，流淌在悠遠的笛聲裏，訴說著憂傷和惆悵，文化也滲透在阿炳的二胡裏，嘆息著人生的沈浮；文化也可以在織錦與豎琴之間流動，輕輕聚攏，慢慢纏繞，凈化內心的汙穢。當這種無生命的樂器與音樂相結合，就成為了文化的載體，將其置於靈魂的世界，承載著厚重的文化。
不僅在帛書和竹書之間，在素色宣紙上也是如此。張大千畫在洞底的夢幻敦煌，講述了千百年前人們的信仰；齊白石畫的自然風景，也傳達了生命的靈動；清明節壯觀的江邊景象也刺激著美的神經。國畫中，水淡雲淡，精微之手丹青的點點描繪，不僅開墨，更有深厚的文化底蘊，文化的靈魂從筆底傳承。
同樣，龍鳳舞詞也是文化的內臟；顏真卿規整灑脫的文筆，王羲之精致的書法，張鳳子清新的風，都是文化的象征。中國文化的優雅和博大精深是無法用筆鋒的輕松來掩飾的，文化的優雅和博大精深也是通過筆鋒的壹轉來展現的。也是深潭，也是雪下松。
文化就像遙遠的河海，包容壹切。既有漢斯·張“月初看人”的美與深刻，又有李白“舞尋影”的空靈之美。那首詩字斟句酌，詩人惜字如金，落筆生花，留給世人壹片青春。
文化之美，常浮於心頭。有亭臺樓閣，有服飾的繡花紐扣，有傳唱千年的戲曲，這些都是中國的精華，是中國人的驕傲。它像壹朵帶枝的梅花，它以它的芬芳為榮。
我願意乘著文化的船，度過文化的海，享受美麗和真誠，呢喃著文化的妙語，唱著歌，過著幸福的生活。
希望我們能壹起擁有這種行李，壹起打造，壹起享受壹場文化盛宴。
高中作文節選(三)
媽媽也是為了妳好。
夕陽西下，寒風呼嘯，李站在村頭的路口，哭喪著臉，不時抽泣，嘴裏還不停地說:“媽不敢相信，媽沒有壞心眼。”路過的圈內人都停下來陪她流淚。
李爺爺和李奶奶今年都62歲了，是我家多年的好鄰居。壹個月前，他們的兒子大勇落水身亡。白發男怎麽送黑發男不傷心？
大勇是勞爾的第二個兒子，他的前面還有壹個哥哥。大勇的哥哥6歲時在河邊玩耍，不小心掉進河裏淹死了。李34歲時生下了大勇。大勇的到來給父母帶來了無限的喜悅，李婆婆為了照顧大勇，辭掉了工作。為了讓大勇遠離水，她特意花了幾萬元買了壹套周圍沒有河溝的房子，把大勇放在壹個絕對安全的環境裏。在大勇8歲的時候，同齡的孩子已經在大人的指導下學會了在水裏撲騰，但李卻堅決不讓大勇靠近水。
高中畢業後，大勇沒能進入大學。他的幾個同學想和大勇壹起承包魚塘，但李堅決不同意，理由是他得不到水。李爺爺建議大勇先學遊泳，再承包魚塘。他說:“我們是壹個水上國家。他怎麽能躲得過水？”李就是不同意。她說，“離水遠點。我不能再承受任何意外了。”
但是，事故還是發生了，還是離不開水。
家裏準備和大勇結婚，裝修房子。大勇請了幾個年輕人和他壹起弄了壹條船去窯裏買磚。回來的路上，船撞上了碼頭，大勇和另壹個小夥子壹起落水。這個年輕人很快遊到了岸邊，但是大勇卻沈入了河裏。無情的河水吞噬了他年輕的生命，李婆婆多年的精心呵護化為烏有。
夕陽沈入地下，寒風似乎緊了壹會兒。李婆婆壹邊嘆氣壹邊抽泣，不停地說:“媽不敢相信。媽媽沒有壞心。”
李爺爺拄著拐杖來看婆婆:“老婆子，妳回去吧，長命百歲。”
“嘿，我真不應該讓他得到船。”李後悔了。
“水火無情，防不勝防！”李爺爺安慰她。
“聽妳的話，讓他早點學會取水，就不會有事了。愛他也對他有害。”李婆婆從後悔陷入了深深的自責。
“是的，愛情有時是有害的。”李爺爺像哲學家壹樣回答。
“沒有生存能力，我可以養妳，給妳留很多錢，但是妳不能走！李嘆了口氣。
風越來越緊了。寒風中，兩位老人互相攙扶著向村裏走去，留下了李無盡的遺憾:“媽沒想到，媽沒有壹顆壞心！”
優秀作文節選
1，我愛雨中漫步。撐著傘慢慢行走，呼吸著清新濕潤的空氣，會壹點點凈化我的心肺，凈化我的心靈，給我沈重的身體重新註入新鮮的血液，仿佛我此刻輕如鴻雁，躍入雲端，很舒服！
2.仰望星空，瞥壹眼夜空。星星點綴著夜空，仿佛它們的銳利遮住了殘月。漸漸的，濃霧籠罩了我，我情不自禁的用手抱緊自己，左手還緊緊抓著妳留下的日記。我的頭埋在兩腿之間，壹滴眼淚從眼角滑落，掠過臉頰，滴落在腿旁壹片孤獨的草地上。濺起的淚花，只是在這漫漫長夜裏，借著月光，閃現出我自己的光芒。
3.幸福像壹顆無價的珍珠，在陽光下閃耀著銀白色，溫暖著我的心；幸福像山澗中的清泉，永遠不會消失；幸福像壹只小船，載著幸福駛向遠方；幸福像玫瑰，散發著淡淡的清香；幸福就像壹彎明亮的新月，讓我們壹看到它就感到非常輕松。
4.每當我閉上眼睛，我就像放電影壹樣在腦海中釋放福福的快樂畫面。只是所有我只接觸過，只親眼見證過的畫面，都在這壹念之間，壹個晶瑩剔透，令人難忘的場景綻放了！我叫，我跑去抓那只虛幻的手，我不相信她已經離開了這個世界，去了那個美麗的另壹個世界！
5、秋風漸起，飛舞的樹葉落入土中。夕陽把溫和的余輝灑在它們身上，樹葉金黃，綻放著最後壹縷光。那是他們在塵埃中留下的不可磨滅的風景。閉上眼睛突然想起:“落紅不是無情的事，化作春泥更護花。”
6.當世界閉上嘈雜的眼睛，月光被畫在黑暗裏，如果壹幅空空的畫鋪在壹條鄉間小路上。微風依稀拉著夜的衣袖，留下壹片月光蕩漾；聽聽廣清在碧波上譜寫的悲傷旋律。我似乎在壹個籠罩在面紗下的夢裏，這讓繁榮的時刻感到驚訝。
7.孤獨的時候，孤獨的時候。另壹邊的花正在盛開。此時，我從圍城中解脫出來。帶著滄桑，我在鄉間孤獨浮華，聽著月光奏出的蕭瑟樂章，流水為我譜出苦澀的曲子。我已經睡著了。
8.快樂來自微笑。幸福來自於每壹個生物最美好的本性。因為幸福，壹朵白雲，壹聲清脆的鳥鳴，都變成了小星星，散落在美麗的世界裏...因為我快樂，我的童年充滿了色彩；因為開心，所以心裏充滿陽光。
9.向遠處望去，眼前是淡淡的面紗，遠處的房屋、樹木、河流，是壹幅煙雨蒙蒙的山村畫卷！這幅畫就像壹張薄薄的紙。如果風再往上吹，會不會被吹走？我不會繼續去想，因為我已經笑過了。額頭的劉海隨風飛揚。無論我怎麽擺弄他們，我都不會平靜地停下來。誰都喜歡無拘無束的生活，頭發也是。
10，薛明知自己壹生悲慘，卻依然用純潔的身體為天空跳著優美的舞，為世界跳著優美的舞。雪總是不告而別，抱著對短暫生命的壹份純粹卻痛苦的迷戀，悄然離去。
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12，生活是美好的，因為我們可以從中學到很多。我的人生，我自己走，命運掌握在自己手裏，我壹定會通過自己讓我的人生更加精彩，更加美好！
13，“讀書點亮人生，學習改變命運，與靈魂真誠溝通，習慣未來。”這24個字，是指導我們師生追求健康、奮發向上的人生箴言。而要成長為壹個博學、樂觀、對社會有用的人，就離不開讀書。書籍是知識的寶庫，進步的階梯，快樂的源泉。
14，年少時，我曾以為天涯是我永遠的溫暖。我不顧壹切地拋下思緒，帶著堅持和信念等待，沖破迷霧，披荊斬棘；但是，剛剛發現，我已經輸了...
15.生活就像壹張白紙。是美好的作品，還是白紙上醜陋的塗鴉，取決於妳自己。如果生活是壹幅美麗的圖畫，而煩惱是壹個墨跡，我們可以把這個醜陋的墨跡變成美麗的圖案，讓原本美麗的生活變得更加美麗；如果說生活是醜陋的塗鴉，那麽煩惱就是壹點墨水，會落在整幅畫的關鍵位置，讓本來就醜陋的畫更加醜陋。
16.生活就像壹片壯麗的大海。海面上的波浪看起來令人害怕，但實際上海底是壹個神奇、美麗和有趣的世界。小學只是人生的壹個小站，還有很長的路要走。雖然很美很有趣，但是充滿了艱辛。讓我們壹起收拾好沈重的行囊，奔向下壹站！
17，美好的歲月，像壹盞明燈，深深地穿透了我的心，我怎麽能忘記？從前，妳和我坐在肯德基裏，看著樓下跑來跑去的車和人。我拉著妳的手，笑著告訴妳，我的世界有妳就有夢，有妳就有夢。妳把妳的眼睛放在我的眼睛裏，妳壹如既往地微笑，像芬芳的百合花壹樣純潔美麗，芬芳著我們美好的友誼。
18，人生是壹條絢爛的絲帶，青春是鑲嵌在絲帶上的珍珠，而學富五車，識英才，可以增強它的亮度和硬度。與經典同行，打好人生基礎；與名著相伴，塑造美好心靈！讀書就像演奏生命的美妙樂章，旋律清晰，謎語悠揚，創作激蕩，情感* * *聲。親愛的老師和同學們，如果妳想擁有完美智慧的人生，那就從讀書開始吧！
19，青春是人生最重要的基石，寓意著我們的未來。只有不斷給它添磚加瓦，才能最終建成壹座屬於自己的城堡。同時也是壹把代表希望的鑰匙，打開城堡的大門，開啟我們美好的未來！
20.平凡是每個人都不願意做的事情，因為平凡就相當於失去了財富和地位。可以說，世界上沒有壹個人不為自己著想，每個人都在爭名奪利，但在這壹切中，有壹樣東西永遠是公平的使者——幸福。它不會因為妳平凡而讓妳快樂，也不會給妳金錢和名譽，所以我想做壹個平凡的人，減少我的煩惱和擔憂。
優美作品節選
節選自美麗作文(1)我的首選
人生會有很多選擇，每個選擇的結果都要自己去品嘗，是苦是甜。
初中考完，我有兩個選擇，壹個是上面的，壹個是去農村上學。我渴望去文同，但是高昂的學費和我糟糕的成績...
在那些日子裏，我不知所措，仿佛是壹只迷途的羔羊，找不到回家的路。躺在床上，輾轉反側，無法入睡。盯著天花板，心裏的煩悶不斷湧入。閉上眼睛，爸媽熱切的眼神卻不斷在我腦海裏閃現。煩躁和焦慮占據了我的心靈。
突然翻身坐起，睜開眼睛，皎潔的月光從陽臺照進來，夜是如此的安靜。躺在陽臺上，看著窗外的圓月，好像和媽媽的笑臉壹樣親切。月色照在我身上，仿佛母親的目光是那樣的深邃，讓我感到平靜，我的內心似乎已經做出了決定。
“哎！”門開了，母親站在外面。我驚訝地看著媽媽。“媽媽，妳為什麽不睡覺？妳不累嗎？”媽媽聳聳肩說:“我睡不著！”妳不也壹樣嗎？”“媽媽，我決定了。我覺得有道理，但是，但是...”我不敢看我媽的眼睛，低頭怯生生地說。母親坐在床邊，銀色的月光灑在她身上。太美了，就像聖母瑪利亞。媽媽看著窗外說:“小燕，這是妳自己的選擇。妳父親和我無權幹涉妳。長大了就要走自己選擇的路不是嗎？所以，如果妳選擇文同，努力學習吧。成績不是問題，錢也不是問題。問題是妳有沒有努力過，對得起自己，對得起父母？”“嗯，...”我用力點頭，淚水悄悄盈滿眼眶。
窗外，月色依舊明亮，我的心不再煩躁。
這是我的選擇，我會全力以赴，讓自己最寶貴的三年人生無怨無悔，讓爸爸媽媽辛苦的心永遠欣慰！
美麗作文摘錄(2)
無聲的父愛
世界上只有媽媽好，有媽媽的孩子就像寶貝壹樣。我們所有人總以為母愛是世界上最偉大的，卻忽略了壹個問題——父愛。可以說，父愛和母愛是可以與之相比的，是可以相提並論的。只是他們的表達方式不同而已。母愛體現在外面，父愛體現在裏面。為什麽這麽說？因為我親身經歷過。自從我經歷了那次事件後，我改變了對舊觀念的看法。
記得五歲的時候，爸爸和媽媽在家吵架。當時不知道怎麽勸阻，就在角落裏哭。我很清楚，爸爸媽媽特別難過。最後我爸我媽幾天都沒說話。我和我父親住在壹起。每天放學後，我邁著沈重的腳步慢慢推開門，趴在桌子上靜靜地哭。然後我父親進來了，撫摸著我的頭，輕聲對我說。“別難過，孩子們。壹切都會過去，壹切都會好的。不要太難過。妳的健康很重要。”我的情緒已經漸漸穩定，但是爸爸媽媽還是不說話。以後的日子，似乎壹天比壹年難熬。但在這段時間裏，父親教會了我很多做人的道理:讓我以後做壹個心胸寬廣的人，同時也讓我深深體會到了父愛的高尚。那天晚上我發高燒，爸爸媽媽急忙把我送到人民醫院，日夜輪流看著我。在昏睡中，我看到爸爸媽媽為我忙碌；為我奔跑；為我努力。啊，我終於明白，世界上最偉大的愛，是父愛和母愛的結合，只有這樣，才算“愛”。
美麗作文摘錄(3)
老師的眼睛告訴我
眼神交流是心靈交流的另壹種方式。眼睛傳達所有的話語，心靈接受所有的鼓勵。-題字
隨著時間的流逝，它從妳的指縫中無聲地流過。記憶的天空中，熟悉的眼睛在閃爍。
壹個三米長壹米寬的平臺，上面站著壹個清純的女孩。她用純凈甜美的聲音念道:“請瑪麗上臺來念她的大作！”全場掌聲如雷，我卻穩如“泰山”，不得不在座位上坐著不動。妳知道，班上有多少雙眼睛在盯著我！想到這裏，我不由自主地低下了頭，不願意上臺，也沒有勇氣上臺。
掌聲再次響起，他的臉上只有壹團火。猛然擡頭，面對老師清澈無雜質的眼神。那麽水，那麽像葡萄。她給了我壹個鼓勵的眼神。剎那間，心與心已經溝通，像壹束陽光射進心裏:“老師相信妳能行！加油！”那眼神傳遞著壹個又壹個鼓勵，告訴我:妳能行的，妳可以好好讀這篇文章。片刻的猶豫之後，我膽小的壹面被打敗了。我嗖嗖地站起來，大步走上講臺，大聲流暢地讀著這篇文章...
看完文章，我又擡起頭，和老師的目光相遇。靈魂之門毫無阻礙地在我的心上打開壹個五彩繽紛的霓虹框架，老師投來壹堆贊許的目光。兩次推心置腹的交流，兩次眼神交流，徹底改變了我。
壹個眼神傳遞壹種信念，壹次推心置腹的交流讓我感觸良多。時光飛逝，日月如梭。記憶的天空中，老師熟悉的眼神壹閃而過，她也用眼神告訴我:相信妳能行，充滿信心和勇氣去面對，戰勝並超越自己，成功壹定會向妳招手！