這座假山小巧玲瓏。它是由太湖中不同大小的巖石構成的。假山上刻著“淩雲峰”三個大字。遠遠望去，奇形怪狀的巖石艷麗無比，錯落有致，挺拔有致，美麗宜人。
假山頂上，壹塊黑色方石亭亭玉立，方柱底部，有壹座袖珍小亭，四周是幾株不知名的花草。陽光透過茂密的花草，亭院落下參差的影子。螞蟻忙著輕快的腳步，蝴蝶和花朵在翩翩起舞。
假山中央有壹條蜿蜒的小溪，細水潺潺，輕輕落入池中，嚇跑了幾條嬉戲的小魚。
仔細壹看，假山的各個部分看起來都不壹樣。或像小象靜靜地蹲著，或像駱駝在沙漠中踱步，或像雄鷹展翅高飛，或有點像獅身人面像，像雄獅巍然屹立，……真的是換個角度看，讓人想了很多。
假山四周，環繞著壹個橢圓形的水池，池水清澈見底，池中荷花優雅綻放；睡蓮下面是流動的水，藏著嬉戲的魚。壹條蜿蜒的卵石路環繞著水池。這是壹條熱鬧的路，學生們總是喜歡在這裏玩耍。假山的四周，有壹些柳樹和壹些不知道名字的樹，郁郁蔥蔥。
真水環繞假山，假山映真水。這座假山真的給校園增添了不少趣味！
2.通過變換景物，寫壹篇400字的作文。壹個周日的早晨，金燦燦的微風沁人心脾，繁華的城市還沈浸在寧靜的黎明中。我和家人去附近的復興公園散步。
走進公園大門，首先映入眼簾的是滿地的黃葉和高大的法國梧桐，已經失去了昔日綠葉成蔭的風采，透著幾分憂傷和單薄，讓人想起那個步履蹣跚的老人。樹上不時飄落的片片黃葉隨風盤旋，“從天而降”，散落在草坪、池塘、小徑上，給美麗的風景抹上了壹層斑駁的色彩。
花園裏，開闊的草坪鋪著淺淺的草，滿滿的秋意，在晨光中就像鋪上了金色的地毯。四周是高大挺拔的雪松，綠葉蔥蘢，讓人感受到無限生機。
走在小徑上，到處都是鮮花盛開的花壇，景色喜人。壹串串紅色像燃燒的火焰，競相開放；白菊花就像象牙雕刻的精美工藝品。花朵碩大、純凈、美麗，鑲嵌在壹串串紅、紅、白之間，相映成趣。真的很漂亮！
當我走到荷塘邊時，我被池塘裏落葉的圖案吸引住了。深淺不壹的黃葉在池塘裏忽浮忽沈，有的獨自漂浮在水面上，像湖中的壹葉扁舟，有的三五片聚在壹起，被風吹走時又分又合，狗、貓、高樓、山等模糊的影像出現在人們面前。壹陣秋風吹來，池塘裏蕩漾著，他們壹起跑到池塘的另壹邊，壹點也不像。只有依偎在水池壹角的落葉，不管風如何吹，都保持著固定的形狀。
我們在走進花園晨練的老人身邊走出了花園大門，而此時，明媚的秋日已經掛在了我們的周圍。
3.寫壹篇壹步到位的風景變化作文，不少於400字，春天的期待。
“滴答，滴答”哦，又下雨了！教室角落裏有抱怨的聲音！“唉！為什麽又下雨了？我們好久沒運動了！”抗議的聲音在整個教室裏回蕩。
寒冷的冬天邁著沈重的腳步離開了，這個季節充滿了微笑。淅淅瀝瀝的細雨沖刷著塵封已久的大地，到處都是新的希望和新氣象。溫柔的細雨，不像西北雨的雷聲，不嚇人，也不像冬雨，又濕又悶。綿綿的雨像母親的手壹樣觸摸著大地，觸摸著所有的生命，用她最偉大最強烈的愛保護著我們，鼓勵著我們。那漫長的教導流進我們的心裏，永遠滋潤著我們的心。望著雨，不禁回想起我的好心教誨。
雨總是悄無聲息的來，仿佛教室裏沒有它的存在。往窗外看，是看不見的。只有靜下心來，坐在窗邊，聽它的節奏，感受它的美。下雨的時候喜歡看書，隨著情境把自己投入到書裏。下雨的時候，我喜歡躲在溫暖的被窩裏好好睡壹覺。我喜歡在下雨的時候靜靜地看外面的風景，探索內心世界，哪怕是發呆。也許這是壹種奢侈和浪費，但我認為這是壹種生活的享受，生活的品味。
看啊！過了壹會兒，雨漸漸停了，溫暖的太陽從雲層裏探出頭來，想看看是怎麽回事。光線像柔軟的絲綢壹樣鋪滿大地。啊！妳看遠處的山脈，那麽清晰。山上有縷縷炊煙裊裊，四周樹木叢生，仿佛是傳說中的桃花源，令人向往。放眼望去，農田壹片枯黃，辛勤的農民在田間勞作，為即將到來的季節做準備。在這廣闊的景觀中，怎麽能少了五彩繽紛的花朵呢？他們給3355年的大地增添了壹抹微笑，自然芬芳的氣息沁人心脾。整座山，整個地方都充滿了生命，爭先恐後地走出來，為這個世界貢獻自己微薄的光明。
嘰嘰喳喳的鳥兒在無邊的天空中飛翔，追逐著它們的目標。怕重重困難，飛過最高的山。勤勞的蜜蜂也嗡嗡作響地采集蜂蜜。它永遠充滿活力，永不停息。萬物皆醒！春天真的來了！
我們不掉隊，脫下厚重的外衣，奔向大自然的懷抱，緊緊擁抱它，全心感受它的美麗和無比的舒適。同學，老師，從上到下所有人都到戶外去了。躺在草地上，看著神秘的天空，追著朋友，聽著風在耳邊吹過。
春天！給地球帶來繽紛的色彩，給萬物帶來新的開始，給人類帶來向上的動力。我們贊美春天，我們歡迎春天，我們期待春天！
4.定點場景變化法300字使用這種方法的好處是描寫層次清晰，生動逼真，給人以身臨其境的感覺。
運用這種方法，首先要確定“點”，即作者始終站在壹個基點上，他的立足點不能改變；其次，按照“順序”描寫，或遠及近，或左及右，或東、西、北、南，從不同的方向依次描寫不同的景物。
比如巴金的《海上日出》(初中教材語文上冊，人民教育出版社，1982版)站在固定觀測點看日出，先寫“天空變成了淺藍色”，再寫“地平線上出現了壹個夏虹”過了壹會兒，“太陽的壹小部分出現了”，再“慢慢”落腳點不變，只是景色在不斷變化。
5.用換景法寫的作文，400字有哪些？清晨，霧氣依舊迷蒙，枝頭的鳥兒伸出小巧玲瓏的腦袋，眺望遠方。壹陣冷風吹來，把鳥兒嚇得仰著頭，吹落了樹上金色的葉子。似乎風是每個人心中最可怕的東西。
我走在街上，悄悄地來到了樹的旁邊。這是壹棵法國梧桐。它挺拔，像壹個英俊的士兵，註視著。冬天來了，它的葉子該落了。它們輕盈地落下，好像終於要和樹說再見了。落葉還是那麽美麗，卻因為時間壹點壹點的改變，壹下子皺了，慢慢的壹碰就幹了，碎了。
繼續走，然後我來到了公園，它仍然像以前壹樣美麗。再遠壹點，整個公園可以看得清清楚楚，盡收眼底。公園裏鳥兒在歌唱，螞蟻在忙著尋找食物，人們在玩耍嬉戲。公園裏的雜草也被清理了，旁邊的扶芳藤還是那麽綠。它的綠葉得到了保養，仍然散發著淡淡的香味。
繼續往前走，來到池塘邊，小魚在水裏遊來遊去，不敢再浮出水面。他們聚集在壹起壹會兒，然後分散，就像他們在跳舞！水草在看，人在看，植物在看，萬物在看，它們在看什麽？美好的事物！
6.我需要寫壹篇400字左右的動人風景的作文，走過我心中的風景，天空，大海，山川，還有妳的微笑和真誠的祝福，我會壹壹記住。
有壹天，我在河堤上散步，發現壹群穿著橘黃色衣服的八桂誌願者拿著塑料瓶在水裏釣魚。他們正在測試水中是否有有害物質。壹群人提著募捐箱走在河堤上，對路人說:“獻出愛心幫助貧困兒童，謝謝、、、、”他們的身影雖小，卻在烈日下熠熠生輝，我釋迦牟尼。放學後，小蘭走在回家的路上，看見壹位老奶奶在紅太陽下抱著壹個嬰兒。她想。再這樣下去，老婆婆和寶寶不會有危險嗎？所以她把傘給了她的祖母。她笑著說:“奶奶，太陽這麽大，妳老了，還帶著個孩子。但是妳受不了太陽的照射，這傘也不值幾個錢。如果妳不反感，妳可以接受。”
奶奶用不標準的普通話結結巴巴地說:“太謝謝妳了。”上學路上，也有美景演繹。
生活中，每時每刻都有美麗的風景，讓人動容。國慶節我回了趟老家。我的家鄉真的很美。壹條小溪從前門流過。小溪上的壹座小木橋橫跨小溪。日落時分，我爺爺在漁船上悠閑地釣魚。在村子裏，我有時聽到雞叫和狗叫。
啊，這不就是救世牢籠下的“小橋流水人家”的美景嗎？我曾經在花花世界的五彩繽紛的向日葵園裏流連忘返，那裏的向日葵片片金黃，遠看像壹片金色的霞光。仔細壹看，才發現向日葵像太陽壹樣金黃，隨風搖曳時，散發著迷人的色彩。這場面真的比“日影荷花”還要壯觀！在家鄉的吊腳樓上，倚著欄桿，壹輪明月掛在天上。這時候我不禁感嘆:“他知道今晚的露珠會是霜，家裏的月色是多麽明亮啊！."
好像古代也有這麽美的風景。人生處處有風景，這是真的。
我生活中的風景，我想到的風景，都映入我的眼簾。只有找到風景，才能找到美，找到自己。因為我發現了美，我就會被美融化，被美包圍，被美迷住，然後我就會成為壹個美麗的人。
7.通過變換景物，寫壹篇400字的作文。當妳來到天龍湖公園的入口處，妳可以看到兩只雄偉的獅子站在亭子前。看這個亭子，有兩層樓高，有八個角。每個角落都有壹條口含珍珠的石龍。再加上藍色的墻磚和金色的琉璃瓦，古色古香，富麗堂皇。路過展館，有的在尖叫，渴望飛翔。雖然形狀不同，但都是盡力噴水。看著這條兢兢業業的石龍，我不禁想起了天龍湖的奇異傳說。據說這壹天，雖然不大，但是從來沒有做過。即使是大旱之年，據說也是滿湖碧波。我覺得這可能是因為天龍湖的幫助。來吧，繞過噴泉，來到美麗的天龍湖。在南面，湖的最窄處建有壹座石拱橋。它的橋身和欄桿就像漢白玉壹樣，給人壹種古樸大方的感覺。最值得壹提的是另壹座九曲橋，造型優美，靠近湖邊。人們在湖上行走時，仿佛置身於湖中。穿過九曲橋，他們來到湖中央的亭子，看著湖中的景色，更是有趣:附近不時有小魚遊動，遠處有龍鴨出沒。再加上壹湖碧水，讓人看了百看不厭。湖邊，有幾個勤勞的女人在洗著什麽，有說有笑。他們的笑聲吸引了許多人。走近了才知道，因為這美景和這清涼軟水的強化，他們開心的合不攏嘴。在湖的兩邊，有天真的孩子在玩耍嬉戲。二月，是美麗的春天。所以這麽好的機會總是讓孩子們迫不及待。它也讓我在成長過程中放風箏。在這裏，它仿佛是壹個天堂，沒有絲毫的悲傷和煩惱，它只帶給妳內心的快樂。家鄉的公園給我們帶來了無限的歡樂，也贏得了我們無限的愛。我將永遠崇拜妳。
8.在自己的小世界裏寫作文，就要變換風景，定點觀察自己快樂的小世界。我的小世界在我家的東邊。
它給我快樂，但也給我煩惱。走進我的小世界，首先看到的是壹張柔軟的席夢思，放在房間中央。
床上有兩個娃娃:壹個是流氓兔，雪白的身體，瞇著眼睛，兩只耳朵直立著，戴著藍色的帽子，圍著藍色的圍巾。壹個是木偶小鴨，大眼睛，黃色的嘴，黃色的手和腳，白色的身體和白色的帽子。
就在床的上方，做壹個吊燈；月牙形托盤，上面掛著黃色、紅色和橙色的燈。按下開關，房間裏立刻充滿了柔和的燈光。
床的左右兩邊各有壹個床頭櫃，右邊的床頭櫃上有壹個木制的雕像，是我父親去西雙版納旅遊時送給我的紀念品，因為這是西雙版納的“特產”。右邊的床頭櫃上有壹盞臺燈，供我看書。
還有壹個木雕少女，是我父親爬泰山的時候給我帶回來的。床的背面有兩扇窗戶。窗簾上有很多小動物的圖片:兇猛的老虎，可愛的米奇，調皮的小貓等等。
床的南面是壹個三層樓的大衣櫃，裏面放著我常年穿的衣服。我在哮天這片土地上非常快樂。
在我看來，幸福是不受父母約束的。以前和爸媽壹起睡的時候，爸媽天天催我早點休息，把被子弄平整。
現在，我有了自己的小世界。我可以隨心所欲地制造麻煩。
晚上睡覺前，只要不耽誤第二天的課，我總喜歡隨時打開書看。休息時，被子可以反面蓋、正面蓋、橫面蓋、豎面蓋，沒有人為限制。
我可以在我的哮天土地上自由地生活、休息和玩耍。其實在擁有快樂的同時，煩惱也隨之而來。
我的小世界是不允許隨便進入的，哪怕是我的父母。因為我在哮天混日子，地板上總有壹些灰塵。
時間長了，灰塵越來越多，剛洗過的小腳丫壹踩上去就會沾滿灰塵。我被逼著找抹布，擦地板，然後洗腳，最後睡覺。
每隔兩三天就要復讀壹遍，這已經成為我的必修課。真的很煩。我生活在我的哮天地裏，感到充實。