我身邊的榜樣當然是我表哥。她中等身材，水汪汪的大眼睛，充滿好奇心。壹天下午放學後，我去表哥家做作業。我只好早早寫完作業，悄悄來到表哥身邊。我看到表妹也完成了作業，但她還在苦苦思索壹道已經寫好的應用題。我很納悶，以為表哥的作業已經寫完了。是否仍要應用該問題？我困惑地低下頭。我看到表姐還低著頭，看著她壹本正經的樣子，我只好等她。只見表妹時而沈思，時而咧嘴微笑，時而飛快地寫著公式，時而皺著眉頭，托著下巴思考，時而畫著草稿，時而寫寫算算。壹個接壹個，壹組組的阿拉伯數字被草稿本覆蓋。突然，表妹從座位上跳起來，歡呼道:“算出來了！第二種方法也研究出來了！”啊，原來她在算計第二種方法！心裏湧起壹股熱浪，我看到表哥的眼睛裏閃過壹道光。那是快樂和興奮的光芒！這時候我臉紅了，羞愧的低下了頭。
我身邊的榜樣是我愛學習的表哥。
2.三百字關於我初三的榜樣作文。
他個子不高，眼睛亮得像黑葡萄，臉上俏皮，露出兩個淺淺的酒窩。妳知道他是誰嗎？是的，他是我們班的張明。星期五下午，老師讓我們做壹次大掃除。張明被分配去擦玻璃。把毛巾泡在水裏後，他非常用力地擰幹，然後踩在桌子上，用手抓住窗框，小心翼翼地站起來，開始擦窗戶。
這時，我們班的“蘿蔔頭”對我說:“妳能幫幫我嗎？因為有些地方窗戶太高，我擦不到。”我笑著對他說:“我連這麽短都擦不了，不愧是男生。”
“蘿蔔頭”正要找別人幫忙，張明攔住了他:“我來幫妳擦窗戶吧！”之後拿起毛巾給“蘿蔔頭”擦窗戶。
我看著他才擦了壹半的窗戶，心想:“哎呀，真是個傻瓜！我自己的窗戶沒擦完，就去幫別人擦了。”他回來後，我問他:“妳為什麽先去幫別人擦窗戶？”
他認真地對我說:“妳幫助別人，別人就會在妳有困難的時候幫助妳。”我點了點頭。
這種樂於助人的精神不正是我想要學習的嗎？張明，妳是我的榜樣。
3.三百字關於我初三的榜樣作文。
每個人都不是完美的，都有缺點。這個時候妳需要壹個榜樣來學習和改正自己的缺點。我不太喜歡閱讀，但趙睿非常喜歡閱讀。壹天早上，我比平時來得早。當我第壹次走進教室的時候，我看到比我早來的趙睿正在靜靜地津津有味地看書。看，她認真地盯著書上的內容，認真地讀，有時還開心地笑；有時皺眉；有時候我覺得想哭；有時我會深深嘆息。它是不可預測的。好像已經和書中的世界融為壹體了。書中的壹切都影響著她的情緒，讓她沈迷其中。
突然，我想起趙睿還有作業要交！想到這，我趕緊把她拉出了書的世界:“趙睿，請妳趕快把筆記還回來！””趙鑫只是輕輕地“哦”了壹聲，然後拿起書看了起來。不久，他又進入了書的世界。過了很久，我催了很多次，趙睿終於交了。
盡管趙睿總是很晚才交作業，但她對閱讀的熱愛仍然值得學習。
4.三百字關於我初三的榜樣作文。
她在運動會上精神矍鑠，在生活中充滿愛心，在學習上名列前茅。她是我的榜樣玲玲。玲玲有彎彎的眉毛，眉毛下有壹雙黑珍珠般的眼睛，還有壹張櫻桃小嘴。她總是面帶微笑，非常可愛。
她學習很勤奮，上課總有積極向上的發言，還有老師同學的表揚。總是名列前茅，她也很謙虛。每當我們誇她時，她總是說:其實大家都和我壹樣聰明，只是不夠努力。如果每個人都更加努力，我相信我們能在考試中取得好成績！當然，每次選三好學生，也有她的份。
她也很有愛心！
上次給汶川災區人民捐款，我們都拿出了零花錢，她也不例外。當她從書包裏拿出壹疊錢時，我們都睜大了眼睛。那就是1100元！但她說:付出壹點愛是對的。
她在體育方面也很出色。跳繩、跑步和遊泳都是她的強項。
這就是我的例子，壹個全面發展的好學生。
5.三百字關於我初三的榜樣作文。
我們班的李雨青是我的榜樣。他有壹頭烏黑的頭發，壹雙明亮的眼睛，高高的鼻梁下有壹張健談風趣的嘴，最討喜的是兩只耳朵。他學習非常努力，經常幫助別人。他的同學都很喜歡他。平時在學校認真聽講，回家後有意識地復習當天所學內容，預習新知識。當老師講壹篇新課文時，李雨青能把課文背下來。我媽整天跟我說:“世傑，妳壹定要向李雨青學習，學習別人吃苦耐勞的優秀品質。”爸爸也說，“世傑，我希望妳媽媽的話能影響妳的壹生。“爸爸媽媽讓我不耐煩了。
還有壹次，下課後，我還有壹個不懂的問題。李雨青走過來，認真地告訴我，甚至占用了他上廁所的時間。
李玉穆斯林是我的好榜樣！
6.三百字關於我初三的榜樣作文。
我們班的班長劉玉林是我的好榜樣。曾經，我們班堆滿了垃圾，和垃圾場沒什麽區別。同學們要麽打遊戲，要麽做作業，都專註於自己的事情，根本沒把這個亂七八糟的教室當回事。但只有劉玉林拿起了掃帚，開始打掃教室。開始上課了，教室和新教室沒什麽區別。
還有壹次，運動會期間，倉庫裏用小繩打雙繩，讓大繩隊的任務更加艱巨。在比賽過程中，他拼盡全力跳了十個滿球，給後面走出來的同學很大的鼓勵，增加了自信心。最終，我們班獲得了第壹名，她帶領我們為班級爭光，增光添彩。
當學生遇到困難時，她會盡力幫助他們。如果誰有不會做的問題，她會耐心的給他們解釋。學生們都喜歡她。
我會永遠以劉玉林為榜樣，努力學習，關心集體，幫助他人，做壹個同學信任，老師喜歡的好學生。