“社火”，顧名思義，與“火”有關，離不開煙火。社火有白天和夜間之分，分別稱為“白色社火”和“黑色社火”。
民間人士化妝成古代戲劇人物，通過鐵心、高蹺、騎馬等方式表演各種姿勢、演唱。到了現代，形式就更多了。玩獅子、做燈籠、遊旱船、跑秧歌、打腰鼓、太平鼓、春牛、跑驢等等統稱為社火的範疇。
相傳明朝初年，大將軍徐達攻打蘭州王寶寶城，久攻難下。徐達把瑞鼓改成長鼓，然後把兵器藏在裏面，壹下子變成了消防隊，過了關卡，破城了。時至今日，為了緬懷英傑，祈求平安，許多社火隊仍有腰鼓、幹坤鼓、太平鼓等。
尤其是太平鼓，表演套路和形式多種多樣，如走鼓燈、紅拳架等。，三指鼓，旋轉，把沈重的鼓舉過頭頂，這是很有技巧的，實際上是力與美的結合，展現了北方雄壯的魅力。改革開放的春風迎來了壹年壹度的春節社火節。西和縣堅持傳統古老的文化氛圍，兼容民間現代舞形式，讓今年的社火完美。
西和縣街頭，各單位社火儀仗隊浩浩蕩蕩拉開序幕。獵獵彩旗，鑼鼓喧天，悠揚的嗩吶聲由遠及近，映入眼簾的是用鐵條做成的彩車，上面有裝飾畫、花、彩帛、矛、劍、戟。
其他貨架上，裝扮成各種戲劇角色的孩子被換上或紮上，擺出各種姿勢。站在高高的擺件上，顯得神秘而詭異，強大而特別。
高蹺更是妙不可言，猶如壹個頂天立地的巨人，假扮成壹個戲劇人物的化身，踩著壹米多高的高蹺，伴著和諧的鑼鼓聲，讓人嘆為觀止。大旱流浪是民間男女老少都喜歡的節目。它是用竹子、木頭和稻草做成的，上面蓋著彩色的布，紮著紙花。
很輕。表演時，會選出壹個漂亮的媳婦，不分性別，綁在舞者的腰上，放進船裏。還有幾個會打扮成擺渡人，和船上的姑娘們壹起跳舞唱歌，就像在水上劃船壹樣。
生動。《少女秧歌》讓人捧腹大笑。
當女扮男裝的大兒媳擺著扭曲的姿勢時，全場幾乎都坐滿了人。“狀元”和“臥牛”可以說是我們正宗的特產。都象征著歲月的太平盛世，人民的富裕，人民的富裕。
最後畫龍點睛的是“戲龍”“打獅”“打熊”！這種集表演和武術於壹體的系統練習，象征著驅走瘟疫，迎接吉祥的意圖。中國是龍的傳人，龍是吉祥物。當龍在田野裏盤旋飛翔時，人們爭先恐後地站在中間，讓龍把自己裹成壹個圓圈，以暗示好運。
改革開放的今天，相信家鄉的社火會更加完善，更加精彩。
2.寫壹篇關於小馬木偶的作文如何寫壹個木偶？
(題字)壹根看不見的線把我們活著分開。-1
布偶總是活在別人的擺布下，而我最終成為了這場木偶戲的女主角，才知道自己的世界是如此的悲傷，我只是停留在表面，從未深入。直到那壹天到來。
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六年的小學生活在下壹秒就灰飛煙滅，看起來有點夢幻，但這就是生活。布偶在自己的世界裏遊蕩，微笑。傻傻的布偶只是壹個場景中的配角，再努力的表演，最終也會結束表演。受到好評的自然是操縱布偶的師傅。
我不知道為什麽控制自己的主人可以這麽殘忍，看著分離的痛苦，卻笑著謝幕。我為我的主人如此優雅地結束表演而感到羞恥。為什麽他可以如此殘忍，如此坦然的面對人類的差異。
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面對這壹切的冷酷，我知道我的主人只是在用他的感情讓這場無聊的表演變得更有趣。不知道是什麽時候，我開始變得冷漠。面對這種感覺，我只是微微壹笑，抽動壹下臉，不知道該以什麽狀態面對。又壹次離別，又壹個場景。我哭不出來，這只是壹個場景，這壹切都只是壹個情緒化的場景，但我想用我的表情和我的悲傷去賺那些賬單。雖然這在當時是壹件美好的事情，但我不想把感情花在這件事上，不能讓他們的“陰謀”得逞。
現在，我只是壹個任人擺布的傀儡，我無法控制自己。我談不上打敗我的主人，感情的“雨”面對這片田地滋潤著這片未開墾的土地。
提線木偶的生活很簡單。大多是在主人的陪同下，這壹幕才完成。這種賣情懷的遊戲，只是個遊戲。
我不明白為什麽要用我的感情來換這些。為什麽我只能是任人擺布的傀儡？為什麽我不能有更多的技能？為什麽？這都是為什麽？這個已經凝固的結局，左胸又開始疼了。
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我討厭妳們。把感情當成給自己賺錢的伎倆。
[這就是故事的開頭，現在進入* * *部分]
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如果我只是壹個遊蕩在世界另壹邊的神，我不會在意這些東西給我們帶來的壞處，但我只是壹個傀儡。
任人擺布的傀儡，僅此而已。六年的學習終於要在不久的將來體現出來了。考試，考試…如果我這次考試不及格，我就再也不是提線木偶的壹員了。我將化為灰燼，飄向看不見的遠方。
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師傅像往常壹樣收拾好東西，來到我身邊訓練我。我已經習慣了，但這可能是永遠的最後壹次表演了。或多或少有些害怕。
我會哭嗎？如果我流淚，那我就成功了。但如果我不哭，是不是意味著我要永遠消失？這種普通的離別沒什麽好哭的，但不哭意味著我的人生將告別這個美好的世界。布偶翻來覆去，思考。
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第二天早上，壹道淺淺的光閃過。我有點不知所措。誰對誰錯？每個故事的源頭都是悲劇，無數的悲劇。什麽時候可以兩全其美，可以不受拘束的做自己最喜歡的事。布偶們的生活總是他們悲劇命運中的壹個亮點。
再次訓練。殘酷的事實。
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還有決戰，怎麽才能贏。我必須成功，否則這將是我在這個世界上的最後壹次表演。但是面對這些感情，愛情已經很累很累了。
第三天。
決戰已經到來。
主持人壹反常態，臉上掛滿了勉強的笑容。我不知道，更不明白，該如何面對這種表現。眼淚？但是我的情感路線真的很弱，眼淚已經幹了。春天的濕氣能給我帶來什麽？試試看。
熟練的動作壹點壹點的在我眼前重現，久違的淚水依舊。像決堤壹樣，源源不斷。我不知道為什麽我還能哭。這次我能贏嗎？好像成功了。花開花落，相識相知。風吹著柳絮，帶走我的思緒。我不知道為什麽我可以這麽輕松地談論這些事情。妳做夢去吧。
[歌曲結束]
故事的節奏跟不上時間的節奏。小木偶留了下來。但是它不哭了。時光飛逝，布偶已死。因為它不再有眼淚。
3.壹只老鼠、壹只狗、壹只小馬和壹只羊怎麽寫壹篇關於兩棟房子的作文？
從前，有壹群小動物過著無憂無慮的生活。
壹天，壹只小貓，壹只小馬，壹只兔子，壹只小狗和壹只小鴨子出去野餐。小貓說:“今天的野餐我請客。”大家都說:“好吧！”小貓拿出了包裏的東西。突然，它說:“我忘了帶水。我該怎麽辦？”兔子說:“聽說往東走有泉水喝。”狗說:“我也聽說過那個地方。”讓我去拿水！"
往東走，小狗突然看到兩棟房子，壹棟房子上寫著“發財”，另壹棟房子上寫著“獻血”。狗心想:“獻血多痛苦啊。還不如發大財。”它想“滿屋金銀發大財”，小狗立馬進去，壹進門就變成了羽毛。
小貓，小馬，兔子和小鴨等了很久，但是小狗沒有回來。小鴨說:“讓我找找小狗！”" .
這只小鴨子也壹直向東走。它已經看過這兩棟房子了。小鴨想:“我不想獻血，我想發財。”於是也進了富豪之家，壹進就成了壇子。
小貓、小馬、兔子等。很不耐煩。小馬下定決心要看看是怎麽回事。
小馬也往東走了。它也經歷了像小鴨和小狗壹樣的經歷。它也選擇了發財，結果就成了壹紙空文。
小貓和兔子幾乎睡著了。小貓和兔子決心找到小馬、小狗和小鴨。他們去泉水邊尋找。在路上，他們還看到了兩家，壹家寫著“發財”，壹家寫著“獻血”。他們壹看到，就主動在獻血室裏拉起了手。剛進門，就看到天上站著壹個天使。她溫柔地說:“我叫瑪麗娜，是天上的仙女。我想下來測試壹下地球上的動物有沒有愛情。”她補充道，“妳們兩個可以許個願，然後告訴我。”兔子說:“我想讓世界上所有的生物都安全。”小貓說:“我想找三個小夥伴:小馬、小鴨、小狗。”話音剛落，小馬、小鴨和小狗就出現在小貓和兔子面前。他們的三個夥伴說:“謝謝妳救了我。”我只聽到他們說，“不客氣！大家都是合夥人，有什麽好謝的！”
仙女瑪麗娜說:“我現在放心了。我有東西給妳。”看啊！“我看見壹個大水晶球出現在我面前。瑪麗娜說:“這是我給妳的東西。這叫‘真誠的夥伴’。如果以後不是朋友，那就斷了...仙女瑪麗娜津津有味地講著，他們聽得入了迷。
小馬、兔子、小鴨、小貓、小狗在水晶球下發誓:“我們永遠是朋友。”
4.如何寫舞獅400篇的作文(400字)春節是中國最有特色的傳統節日。
在此期間，人們會舉行各種精彩的慶祝活動:舞龍，貼春聯，觀察新年和拜年。我最喜歡的是舞獅。壹天，我和媽媽去看舞獅。
這真的是壹個節日！鎮上人山人海，我和媽媽在人群中穿行。突然，我好像聽到了敲鑼打鼓的聲音，我循著聲音，發現菜市場前有壹群人。我很好奇，就全力以赴，站在了第壹排。
看啊！壹些祖父和祖母敲鼓，中間有兩只大獅子在跳舞。這兩只獅子非常漂亮，眼睛睜得大大的，嘴巴張得大大的，還有幾根軟軟的胡須。
兩只獅子，壹金壹銀，走路的樣子很可愛。看，獅子們在玩搶燈籠的遊戲！金獅憑借龐大的身軀，後腳壹跺，先搶到了燈籠，不料被銀獅抓了回來。
金獅生氣了，於是兩只獅子扭打成壹團，引得觀眾大笑。這時，金獅趁銀獅不註意爬了出來，壹躍而起，搶走了紅燈籠。
看到如此精彩的表演，觀眾不禁歡呼起來。金獅抖動著金色的毛發，仿佛在炫耀！就在我看的時候，我媽拉著我說，我們回家放鞭炮吧！舞獅真熱鬧。
5.傳包裹的作文怎麽寫今天，老師笑著走進教室說:“今天我們做個遊戲，叫傳包裹。”全班同學似乎都高興得手舞足蹈。
遊戲規則相對簡單。老師在面對黑板的講臺上擊鼓，臺下的學生有序地遞出壹束花。當鼓聲停止時，無論誰把手伸向桌子，都會得到壹個驚喜。
“敲過了。。"音樂響起，我緊張的心怦怦直跳。突然，我前面的同學以迅雷不及掩耳之勢傳給了我。我感覺我拿著壹個巨大的炸彈。我忙著把這個“巨大的炸彈”傳給身後的壹個人，我長長地舒了壹口氣。
哈哈，第壹個“幸運兒”就這樣產生了。小宇抽出壹個藍色的瓶子，小心翼翼地抽出紙。老師說，請大聲讀單詞。小玉念道，“學吠三聲。”小玉不情願地叫了三聲，拿著戰利品高高興興地回到座位上。
音樂繼續，比賽變得更加精彩。過了壹會兒，第二個“幸運兒”出現了。小宇拿出壹張小紙條，看了看是雞腿。隨即，他右手假裝拿起雞腿吃了起來。他不僅拿了禮物走了。
這個遊戲很有趣。