過了壹會兒，蕭薔突然敲了敲桌子，眉毛壹松，眼睛壹亮，喊道:“我知道該怎麽做了。”他寫得很快，臉上帶著幸福的微笑。
終於全部吃完了，蕭薔開心地笑了，就連他旁邊的向日葵也似乎露出了笑臉。窗外的月亮姐姐也豎起了大拇指，好像在說，“蕭薔，妳真聰明。遇到人就動腦，太神奇了！”蕭薔聽到這些後非常高興。
2.在作業堆裏寫小男孩的鋼筆練習“周三下午最後壹節課——活動課！哦耶！可以再玩壹次！”圈子開心地說，不停地想怎麽做。
哦，我受不了了。周三自習課本不多。活動課不寫作業，晚自習不急！很快上課鈴響了，壹些同學沖了出來，而我則從課桌裏掏出練習本，準備“寫遠點”。這時，壹只大手從天而降，蓋住了我的作業本。擡頭壹看，竟然是壹個圓圈！“跟我出去走走？”“不，我要——，嘿！”我還沒說完，就被壹圈人從座位上拉了出來。她用那種可憐兮兮的眼神看著我:“就壹次，求妳了！”我無言以對，只好默認。我們在操場上溜達，誰也不說話，看著藍天上鑲著金邊的雲，柔和的陽光舒服地灑在臉上。操場上，紅色的塑膠跑道上，跑步的，推車的，劃手的，此刻都在離我們遠去。
只有幾片刨葉從壹邊落下，它們舒服地躺著，有些黃，有些寧靜。跑道旁的樹木投下的影子也在微微晃動，周圍沒有壹絲微風。我需要和平。因為只有這樣我的大腦才能擺脫作業，也不用擔心某個題目的復雜，更不用說時間不夠用了。只有這樣，我才能感受到自由空氣帶來的清新；感覺身邊毛茸茸的小草是那麽柔軟；感受陽光下的舒適和放松。哦！沒有什麽能比得上此時的寧靜！它讓我感受到了這個世界的美好，我的靈魂可以在這些感受之間得到升華！周圍的壹切都讓我屏住呼吸，我感覺我要和這壹切融為壹體了！世界的塵埃已悄然逝去，留下的只有這份寧靜...
3.根據小指男孩寫的作文《小指》，感覺小指是我喜歡讀的故事。主要講述了小指頭是如何用自己的聰明和謀略從女巫手中救出自己的六個兄弟的。
從前，壹對夫婦生了六個小男孩。壹天，六個小男孩出去玩，再也沒有回家。丈夫和妻子到處找，但沒有找到。
拋開悲傷不談，他們生了壹個小男孩。但是這個小男孩不壹樣。他出生的時候，只有小拇指那麽大。
因此，他們的父母給他取名為“小指”。在業余時間，他的父母經常給他看他哥哥們的照片。小手指也是壹個非常勤奮好學的男孩，經常幫助父母工作。直到有壹天，小指頭有點懂事了，他爸媽跟他說了哥哥們的事。
只有嬰兒般高的小指決定去救他的兄弟們。有壹次，小指頭找借口出去放羊。
結果，當他走進壹個房間時，壹道兇猛的光向小指撲來。他覺得不對勁，敲了敲門。壹個女巫對他說:“妳好！妳想去我阿姨家嗎？六個小男孩昨天剛來我家！”蕭寂撫著鬼童韓闊的大拇指，跟著女巫進了屋，見到了六個男孩。
就像全家福裏的人壹樣，我知道那是他哥哥。拇指聽說女巫今晚要砍下她們的頭，給她七個吸血的女兒吸血。
小指頭偷偷想辦法逃跑。半夜裏，小指頭偷偷把吸血女兒頭上戴的金箍棒摘下來，戴在他和哥哥們的頭上，把頭藏在被窩裏。
過了壹會兒，女巫真的醒了，拿起鋒利的刀，壹把壹把的，把女兒們的頭都砍了下來。第二天，女巫發現她殺死了自己的孩子，而那七個男孩已經逃走了。
女巫勃然大怒，穿上了“魔鞋”。據說這雙魔鞋可以壹步跨七裏，但是女巫不知道七兄弟逃向哪個方向，只好東奔西跑，東躲西藏，西躲西藏。最後，她氣喘籲籲地坐在壹塊巖石上打瞌睡。事實上，七兄弟藏在他們身後的山洞裏。小指頭叫兄弟們先走，他躡手躡腳地脫下女巫的鞋子，穿在自己的腳上。他很快趕上了兄弟倆，和他們壹起回家了。
這個故事告訴我們，做事要多動腦筋，因為凡事都會有解決的辦法。
4.關於小男孩的作文，我姓李，叫博達。顧名思義，我的名字博大精深，是我媽給我起的名字。聽起來不錯！
我今年9歲，是上步街道的初三學生。妳壹定不熟悉我，那我來介紹壹下我自己吧！
我的外貌沒什麽特別的，除了我不太高。壹頭烏黑的頭發，壹張孩子氣的臉，壹雙明亮的眼睛，壹張精致的嘴巴，穿著薄薄的褲子，壹個很帥氣的男孩。
在學校，他是壹個說話積極，學習努力，受到老師表揚的好學生；但是在家裏，他看起來像壹只淘氣的小猴子。我的愛好是:第壹，我喜歡學習，尤其是數學；第二，畫的好；三是練字。
我最大的優點是努力工作。在我上學的路上，我媽媽總是給我20道計算題來測試我。我不會停止，直到我能解決它。此外，我每天都練習口算，我會堅持下去，直到成功。我學滑冰的時候，從來不怕摔倒。摔倒後爬起來繼續練習。憑著這份毅力，我終於成為了壹名滑冰高手。
雖然我的優點是可貴的，但我也有缺點。我的缺點是我很慢。我永遠不會有所作為，直到我擺脫今年的問題。上學很慢，總是讓我媽催我，吃飯的時候讓我媽催我...
這就是我。妳喜歡我嗎？喜歡就說。
5.高壹下冊語文紙上看圖寫單詞。壹個小男孩和壹個小月亮男孩在蕩秋千。今天，陽光明媚。小紅、小明和小芳高興地壹起去蕩秋千。他們玩得很開心。
小紅玩了很久，忘記了她的兩個好朋友。小明終於忍不住了，他跑上前壹把抓住正在蕩秋千的小紅，大喊:“小紅！下來吧，現在該我上場了。”小紅被他的突然出現嚇了壹跳，差點從秋千上掉下來。
這時，小方說:“不要搶。小紅剛才差點摔倒。多危險啊！”然後她對小紅說:“小紅，妳就放了他吧。妳玩了這麽久。”聽小方這麽壹說，兩人都臉紅了。三個小夥伴又在壹起快樂地玩耍了。
壹次偶然的機會，我看到了壹張舊照片。印證了侵華日軍8月28日轟炸上海火車站時的真實場景，1937。照片中，只見壹片繁華景象在壹陣狂轟濫炸中變成壹片廢墟。只剩下殘破的立交橋，扭曲的鐵路，殘破的房子，地上的磚塊碎片……和壹個孤獨的小男孩。
為什麽這個只有兩三歲的小男孩會壹個人坐在廢墟裏哭泣？他的父母呢？我想到了壹個問題。也許，爸爸媽媽正準備帶他坐火車出去，找個安全的地方。沒想到，在登上火車之前，日本侵略者的戰鬥機已經投下了邪惡的炸彈。從此，他失去了父母，只能坐在地上無助地哭泣...我覺得記者拍完照肯定會幫他的。他壹定會在好人的愛心中成長為壹個有用的人，為新中國的建設貢獻力量。當他長大後，他壹定會向有需要的孩子伸出援助之手。
但是，我想到，當時侵華日軍踐踏中國的遠不止壹個火車站。壹定有很多可憐的孩子，他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人，得不到任何幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了，因為沒人給他吃的。其他孩子可能活下來了，但是如果沒人管他們，他們很可能會成為小偷。因為沒人給他錢讓他活下去，也沒人告訴他該做什麽不該做什麽。
想到這，我真的很討厭日本侵略者。他們摧毀了多少幸福的家園？他們留下了多少沒有父母和照顧，只能流浪街頭的孩子？我看著這張照片，思考著它。我覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我同情那些經歷過戰爭和硝煙的孩子。我覺得如果這個世界沒有戰爭就好了。那些孩子可以像我們壹樣過上幸福的生活。