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四年級寫風景的作文

在日常的學習、工作或生活中,大家經常會接觸到作文。作文壹定要圍繞主題,圍繞同壹個主題深入闡述。禁止東拉西扯,主題松懈甚至沒有主題。那麽壹般作文怎麽寫呢?以下是我為四年級風景寫作精心整理的六篇作文。歡迎大家向他們學習,希望對妳有所幫助。

連綿不斷的春風讓我想起了昨天的暑假:夏天翻開了新的壹頁,大雨滂沱窗簾濺了壹簾又壹簾。在雨中,我看到了壹個更熟悉的身影——母親,這也是我在雨中見過的最美最動人的畫面。

雨還在下,空中的閃電在烏雲中優美地跳躍。我媽彎下更大的弧度,拼命地鋤玉米地的草。她的左腿向前邁了壹步,右腳輕輕地踮起腳尖,雙手在為玉米松土。這個動作被她媽媽重復了壹遍又壹遍。她那麽努力,沒有回家躲雨的意思,好像陳怡被書吸引了。我看著媽媽被雨水打濕的衣服,心裏充滿了悲傷,但我當時對媽媽什麽也做不了,我只是呆呆地看著她。雨肆意狂歡,淚也不咋地。壹場大雨幕濺起壹個又壹個雨網。這是我在雨中見過的最美最動人的畫。

還在下雨,風從西邊吹來。玉米葉和楊樹葉都露出了雪白的脊背,像成千上萬的魚鱗。它們似乎比天空還要明亮。此時此刻,我在這裏看到了壹位平凡、勤勞、樸實、偉大的母親。她是我在雨霧中見過的最美的風景,給我的生活增添了無盡的色彩。

媽媽在這樣的情況下挖掘,就像是在我們的書裏挖掘壹首詩,被我們在課本裏讀來讀去。“中午割草,汗水滴下泥土。”誰知道盤子裏的中餐是硬的。“好像不是唐代詩人寫的,是他母親寫的。母親,站在田野裏最樸實動人的詩人,是我在雨中見過的最美的畫。我被母親的拼搏精神所折服,我從她的忙碌中讀出了人生的真諦。

四年級風景寫作的作文第二篇“壹片潔白的雪地上滿是幹鯤,像壹條銀色的毯子鋪在地上。薛瑞風調雨順的冬天景色很好,潔白無瑕。”

轉眼間冬天到了。我懷念冬天的雪景。世界被雪覆蓋,窗外的街道被雪覆蓋。行人路過,走在雪地上,發出陣陣“哢嚓,哢嚓”的聲音。壹瞬間,白色的地毯上踩出了壹行行腳印。小區裏的幾棵松樹不畏嚴寒,依然傲然挺立在風中,像站崗戍邊的戰士。

冬天很安靜,除了雪,大地上還有雪。妳壹看,全是銀白色,就像畫家的畫卷,銀裝素裹,白光耀眼。小動物都躲在家裏,怕外面凍著。孩子們也呆在家裏取暖。大人也不例外,享受著房間的溫暖,看著窗外的雪。屋外壹片白茫茫,除了呼嘯而過的北風,沒有任何人的蹤影。

“窗外屋檐積雪,缺課的孩子們滿臉笑容。”冬天雖然安靜,但也有很多樂趣。壹些孩子在外面堆雪人,打雪仗。他們嬉戲玩耍,玩得很開心。他們的互助感動了呼嘯的北風;他們的笑臉融化了寒冷的雪;他們歡快的歌聲傳遍了社區的每壹個角落。

當冬天的雪開始飄落,像壹萬只銀色的蝴蝶翩翩起舞,像壹千片棉絮飄落。雪雖然夾雜著北風,但依然迷人。

冬天沒有春天的絢爛,夏天的瑰麗,秋天的明媚,但我喜歡他的雪,凈化大地的雪。我愛冬天的雪,我愛用自己的身體凈化和掩埋大地中的壓抑的精神。

雷州半島的秋天,金黃碧綠。

首先,讓我們走在雷州半島的田野裏。環顧四周,妳不禁會說:“啊,雷州的金秋!”那壹片片成熟的稻谷,沈甸甸的稻穗,在秋風的吹拂下,輕輕垂下了頭,宛如壹個羞澀的小女孩,多麽可愛。.....這時候,妳真想湊過去,親吻她紅潤的臉龐...當然,春耕秋收周而復始,勤勞的雷州人終於有了壹片金黃。妳看,無數強壯的手臂,揮舞著壹把把鋒利的鐮刀,發出“唰唰”的聲音。累了,伸伸腰,擦擦臉上的汗,然後忙起來,繼續。在擦汗的壹瞬間,妳會看到他們臉上掛著甜甜的笑容,無論男女老少,哪怕累得腰酸腿疼...那笑容總是折射出金色。只有這金黃的顏色告訴我們,秋天已經到了雷州半島!

啊!雷州半島的金秋...

現在,讓我們漫步到雷州半島的灌木叢中。妳會看到高大的,各種不知名的樹木相互生長,各種飛禽走獸穿梭在綠色之中,當然,這片森林裏“儲存”的各種藥材也極其豐富。然而,這對我們來說並不那麽重要。我們迫切需要弄清楚現在是秋天這個事實。妳能欣賞這些灌木的秋色嗎?在這片廣闊的森林裏,我找不到壹片黃色的葉子...

我看見微風,蕩漾著綠色。哦,這種綠色告訴我們,茂密的樹葉也許是雷州半島秋林最顯著的特征!當我們置身於這片綠色的海洋中,妳會覺得雷州半島沒有秋天,人們只從綠色的果園中露出的壹片片金黃果園中感受到秋天的氣息。

看,高樓林立的城市街道上,兩排綠樹,夾雜著鮮花,各種車輛穿梭往來;人們在改革開放中忙碌,在這綠色中行進...

秋天,這是雷州半島的秋天。雷州半島的秋天,金黃翠綠。勤勞的雷州人民在這個與眾不同的秋天裏奮鬥著,過去,現在,未來...

哦!雷州半島的秋天!讓這金色和這綠色永遠留在雷州半島的土地上!

壹進校門,踏上灰色的方磚,就來到了每個學校必不可少的地方:操場。

來到操場,正前方就是米色的舞臺。舞臺前面是壹排花草,應該是用來裝飾舞臺的。說到舞臺,就必須提到舞臺上的電子顯示屏。每當有學校開閉幕式、升旗儀式或者什麽特殊的節日,都會顯示字幕,校旗、國旗在舞臺左側。從遠處看,校園更漂亮。

舞臺左側是猩紅色的教學樓。教學樓的每層都有幾個凸出的半圓形花基,花基外圍開滿紫色小花,會讓校園空氣更加清新。教學樓的底層是我們的空中操場。即使下雨,我們也可以在這裏上體育課。暴風操場的右側是壹個開放式的移動書吧。妳可以在業余時間借它給賈加看看。這是壹個非常受學生歡迎的地方!

舞臺右側是跑道,跑道旁有宣傳欄、綠園、老榕樹。跑道由紅色塑料制成,分界線為白色,跑道長約100米。宣傳欄旁邊有同學們的優秀作文和照片等。內容可以豐富多彩。綠園其實是壹個有假石山的小池子。值得壹提的是老榕樹,大概有四層樓高。密密麻麻的老榕樹像壹把巨傘,枝葉重疊,有時陽光燦爛的時候會漏出斑駁的影子。操場上有那麽多東西,還有壹個籃球場。籃球場在跑道起點的前面,舞臺的正對面,籃球場的地面很軟。體育課上,有的同學喜歡打籃球,有的喜歡跳繩,有的喜歡在老師讓他們自由活動的時候壹起討論學習問題。

這是我的校園。我愛學校寬闊的操場,我更愛我的校園。

說到冬天,我們自然會覺得寒冷和枯樹枯草的景色聯系在壹起,仿佛冬天是無情的。但是,今天我想為冬天吶喊,贊美家鄉冬天的高貴風采。

我家鄉的冬天非常美麗。雖然沒有雪花飛舞的優雅景色,也沒有到處大雪紛飛的壯美景色,但卻是我心中的“寶地”。老舍先生是如此迷戀濟南冬天的山山水水。在他眼裏,濟南的冬天壹切都是那麽美好可愛。這是壹塊“寶地”,也是壹種“理想狀態”。我像老舍,他卻壹心撲在濟南,而我卻如此壹心撲在家鄉的冬天。

濟南的冬天很溫暖,而我家鄉的冬天很美。為什麽很美?接下來我就壹壹介紹壹下:我的家鄉冬天也是到處綠油油的,家鄉的河邊全是松柏樹。松柏生命力頑強,冬天最晚枯萎。孔子曾說“寒來暑往,方知松柏枯。”

我家鄉的冬天和濟南的冬天壹樣。雖然不像濟南那樣下雪,但還是溫暖舒適的。在這裏,農田把我的家鄉圍成壹圈。這壹圈農田在冬天特別可愛,仿佛呵護著小搖籃裏的故鄉,感覺暖暖的。

我的家鄉雖然不像濟南,但還是很美。我覺得它給人壹種美的享受,但讓人陶醉其中,感覺溫暖舒適,令人回味無窮。

我不常回老家,對家鄉的風景壹無所知。

去年暑假,我在家鄉度過。奶奶壹有空,我就拉著她,讓她告訴我,家鄉有什麽令人向往的“世外桃源”——風景。

有壹天,我聽我奶奶說:“沿著東邊走,有壹條彎彎曲曲的小溪。這條小溪清澈見底,又淺又涼。簡直就是仙境。”

聽完奶奶的話,我拿起遊泳衣,拉著表妹就往小溪邊跑。我想知道我是否走錯了地方。——小溪前,水不是晶瑩剔透的,而是黑黑的,散發著壹股臭味。讓我四處看看。哦,太好了,化工廠建在小溪旁邊。化工廠排出的所有汙水都排入了這條小溪。汙染嚴重!

我認為:保護環境,人類會繼續;不保護環境,人類就會滅亡。

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