在遠離克裏特島海岸的地方，出土了壹件令人驚嘆的寶藏。她有優雅的頭發和迷人的表情。有婀娜的身姿，高貴的氣質；但是她少了壹只胳膊。她是維納斯，海的女兒，美麗的象征，但是沒有手臂。所以這成了她唯壹的弱點，也正是這個弱點讓她成為了世界上的唯壹...也許，人就是這樣，優點是好的，但有時候缺點也壹樣有價值。人也要珍惜自己的弱點。
壹個矮個子男人從五歲開始就沒有長高過。成年後，因為身材矮小，只能穿童裝童鞋。不僅找不到分分合合的工作，找不到自己的愛情，還會遭受世人異樣的眼光和無理的嘲笑。他太痛苦了，以至於不知道自己為什麽活著...直到有壹天，壹個馬戲團老板看中了他，讓他去劇團當小醜。他非常興奮，努力表演，最終成為劇團裏最受歡迎的明星，也是孩子們心中的偶像。他感嘆，如果沒有這個弱點，我可能無法給別人帶來這麽多快樂...
所以，珍惜自己的弱點，可能會讓妳獨壹無二，高不可攀。
他沒有手，是個殘疾人。從出生的那壹天起，他就被父母拋棄，獨自在孤兒院長大，沒有親人的關懷，沒有家庭的溫暖。因為身體殘疾，我不能像其他孩子壹樣正常的學習和玩耍，也缺少了童年的快樂。他覺得自己真的很沒用，是負擔，是負擔，是無盡的痛苦。直到有壹天，他發現了書法，發現了端莊典雅的漢字。他非常驚訝，不顧自己沒有手的致命弱點，用腳握住筆，壹次又壹次地揮舞，他的腳被血泡和老繭擦傷了...奇跡發生了，他的書法被展出並獲獎，成為名副其實的徒手書法家，還被載入吉尼斯世界紀錄。他哀嘆道，如果我沒有弱點，我就不會取得這麽大的成就...
所以，珍惜妳的弱點，它可能會讓妳充滿勇氣去攀登理想的高峰。
山因為缺乏而起伏，水因為軟弱而波光粼粼。珍惜自己的弱點。當妳走過“春風樹木雕零”的季節，走過“伊人獨自雕零”的關口，妳會發現，軟弱就像維納斯的斷臂，只會讓妳更美。
2.加減乘除
我當了這麽多年學生，四次運算不知道做了多少題。當壹個數進行加減乘除運算時，會出現很多不同的結果。每天做著這個千變萬化的題目，有壹天我突然恍然大悟:人生不就是像四則運算壹樣充滿了“加減乘除”嗎？這個“加”和“乘”代表的是小的大的成功，“減”和“除”則是人生的小的大的挫折，人生就是壹道長長的四則算術題。數字對不對，完全看妳自己怎麽算。
曾經聽壹個朋友說，他壹個親戚的孩子學習成績很優秀，父母老師都很喜歡他，對他期望很高。後來參加高考，自我感覺很差，整天提心吊膽。後來別人陸續收到錄取通知書，他卻沒有。絕望中，他以自殺結束了年輕的生命。但是第二天，他的錄取通知書到了。可悲的是，這位學生本可以用“加”和“乘”來延續他人生中的四則運算，卻被自己擊倒，做了“減”和“除”，給這道題打了個不及格。難道我們不應該從這次慘痛的教訓中吸取教訓嗎？沒有堅定的信念和對自己的信心，就做不好人生的四道算術題。
每個人都壹定知道著名的音樂家貝多芬。他可以說是多事之秋。先是在愛情中經歷了很多失敗和折磨，然後失聰，尤其是後者。對於作為音樂人的他來說，打擊真的太大了。這無疑是壹個很大的“鴻溝”，將意味著與他壹生從事並熱愛的音樂事業隔絕。然而，人們看到貝多芬並沒有因此而倒下。在他沈默的世界裏，他懷著壹顆熱情的心努力工作，仍然創作出壹部又壹部偉大的音樂傑作。就這樣，他奇跡般地把絕望的“除法”變成了驚人的“乘法”貝多芬靠的是什麽？是毅力。只有對生活有著頑強毅力和極大熱情的人，才能處理好生活的“加減乘除”。
有些人相信上帝控制著人的命運，常常責怪自己命苦，責怪自己無知，就像那個因為等不到高考錄取通知書而自殺的中學生。但是我不相信。生活不可能壹帆風順。馬克思曾經說過，在科學上沒有平坦的道路，只有崎嶇的小路，只有無畏的人才能到達光輝的頂峰。所以我也想說，人生沒有坦途。只有自信堅強的人，才能到達榮耀的巔峰。
人的命運只能掌握在自己手裏，朋友。用妳的熱情和意誌去計算生活的加減乘除。我相信我們每個人都會得到正確的答案。
閱讀
不知道從什麽時候開始，像壹只深山裏的小梅花鹿，遇見壹股清泉，順著流水跳回來。不知不覺，我點燃了，擁抱了壹片蔥郁的草原。就這樣，我和書結緣了，前無向導，後無追求者，就這樣和書友們壹起去了壹場精神盛宴，讀著永恒的情懷，讀著奇幻的野史，讀著科幻的撲朔迷離，向著壯美的風景方向奔跑。
閱讀對我來說和吃飯睡覺壹樣重要。
因為-
讀書是壹種精神上的愉悅，讓我在它孤獨的靈魂裏悸動。
壹片樹蔭，窗前讀書時，拾起散落在荒草間的秦磚漢瓦，讓靈魂融入唐、馮、宋的千年雨裏。泛黃的書頁上，美妙的詩句裏，有許多我無法抗拒的聖賢。走在河岸上，死而無憾的屈子；野心勃勃，野心勃勃的曹操；唱出小米分家之悲的豪邁老祖宗，嘆出楊柳岸曉風嶽明的婉約大師；也有關於汪洋恣意莊子的文字和文章...這些不朽的靈魂，總是在每壹個風雨交加的夜晚，像鐵馬冰川壹樣闖進我的夢裏，壹切都進行了千年，沒有醒來。
閱讀是壹種感官上的享受，讓我融入它多彩寬廣的陰影中。
我喜歡陶淵明平凡的文字裏凸顯的田園風光，欣賞讀書是存折，有精華，無所不包，又像手中的調色盤，壹波壹波，是五彩繽紛的世界。天地，文史哲，包羅萬象，無所不包。王子和公主的美麗童話，葡萄和狐貍的伊索寓言，青年作家的不羈情懷，美女作家的壹線情懷，歷史雪莉的沈重現實，當代文學的拾起英語的興趣，都在探究之中。我喜歡書中女性的每壹個微笑。那種愛，比瘋狂的愛少了幾分輕快，比敬畏多了幾分親密。讀書真的在心裏。
讀書是對心靈的壹種慰藉，常常讓我想置身於它溫柔的碧波之中。
讀書是對受傷孩子最好的治療。我壹直以為，在心情灰暗的時候，捧壹碗心靈雞湯，已經驅散了我迷失荒野的迷霧。精神壓抑的時候，想想鋼鐵是怎麽煉成的。壹旦擱淺的船只再次撞上大海，乘風破浪，奮力拼搏就成了座右銘。心情不寧的時候，看看書，誰動了我的奶酪？閱讀邀請我走進生活的小屋，感受紅塵之外的精神世界。
愛讀書，清而不惑。
愛讀書，心心相印卻又不親近。
愛讀書，繞梁而行不滯。
找到合適的地方發光
山中虎嘯，魚淺，駱駝行於大漠，大雁行於空中。世間萬物都有自己的世界，人生的奧秘就在於找到自己的位置，秤出自己的輝煌。
找準定位，需要認清自己，審視自己，用壹顆平靜的心傾聽自我價值的呼喚，看庭前花開花落。去留無意，易隨外雲。
如果我是壹座山，我會作為壹種尊嚴站立，讓山花爛漫，讓夢想的語言滲透每壹個角落，讓我的價值在陽光下彰顯；如果我是水，我會匯成壹股磅礴，讓船揚帆，讓魚快樂，讓每壹條細流向前走，讓我的價值在風中歌唱。
找準定位，需要我們肯定自己，相信自己，用壹顆不屈的心舉起理想。
也許我們在“飛來飛去，飛來飛去，我像什麽，不過是廣闊世界裏的沙鷸！”，也許我們是“船死從此，江海送余生”；也許我們出去笑。不同的人有不同的生活方式，但多少是英雄和灑脫，因為上天給了人才，讓它就業！？真正的英雄是在自我肯定和自我相信中崛起的傷痕累累的明星。
找準位置，那是張騫“掏空”的駝鈴陣陣，那是蘇武放羊的忠誠正直剛毅，那是昭君要塞的漫漫黃沙，那是衛青在大漠中旌旗獵獵，那是嶽飛的刀槍戟，那是鄭和雄心勃勃的西海飛浪。
找準位置，不要讓迷霧遮住妳的眼睛，不要讓風吹走妳的信仰。即使我的紫葡萄化為深秋的露珠，即使我的花依偎在別人的情懷裏，我們依然固執地擦亮眼睛，尋找生命的契機，等待時機的到來。
才華橫溢，勇敢的迎接生活的挑戰，讓生活像壹把利劍，讓生活像壹縷暗香的寒梅。身居廟堂高處，樂觀豁達，遠離江湖。
輝煌，即使我只是壹只小蒼蠅，我也會努力飛翔，努力張開翅膀去擁抱我的夢想。
沒有人因為平庸而註定平庸。平凡的雷鋒是和諧社會的螺絲釘，平凡的焦是兩袖清風的豐碑。只要妳我找準自己的定位，平凡的崗位就會有生命的亮色，平凡的付出才能匯成江河大海。每個人都是自己的英雄。找準了位置，妳就像壹條巨龍掠過淺河，在浩瀚的海洋上擊水三千裏。妳會像壹只大鵬飛過平地，低空翺翔在無邊的天空。
面朝大海，春暖花開。找準位置，大放異彩。
5.生活需要壓力(暴風雨中的船)
壹艘貨船卸貨後返航，在茫茫大海上突然遇到了巨大的風暴。
驚慌的水手們焦慮不安。
老船長果斷下令:“打開所有倉庫，立即註水。”
水手們憂心忡忡:“這不是自找死路，以險加險嗎？”
船長平靜地說:“妳見過被暴風雨吹倒的又深又粗的樹嗎？”被吹倒的是壹棵沒有地基的小樹。"
水手們對此半信半疑。雖然風浪還是那麽兇猛，但隨著倉庫裏的水越來越滿，貨輪漸漸穩定下來。
船長告訴松了壹口氣的水手:“空木桶很容易被風打翻。如果裝滿了水，裝了東西，風吹不倒它。”船滿載的時候是最安全的時候，船空載的時候是最危險的時候。“其實我們每個人都是航行在人生海洋中的壹艘船，生活中的各種壓力都是我們的負擔。雖然這些壓力有時會讓我們疲憊易怒，但也是保證我們進步的動力。沒有這些壓力，我們很容易被生活的波浪打翻。
6.迎接新世紀壓力的挑戰(壓力21世紀)
21世紀是壹個競爭激烈的世紀。和平發展已成為當今時代的主題。激烈的競爭就像壹場殘酷的戰爭，淘汰壹批批高分低能的人，說明我們必須要有過人的素質和各種能力。但是，競爭是不可避免的，這讓我感到壓力很大。
21世紀是“知識爆炸”的世紀。我曾經暗暗責怪父母為什麽在世紀之交把我推到臺前，接受知識的考驗。知識的地位越來越重要。沒有知識，就不可能在社會上生存和立足。祖國的建設需要人才。需要的是高素質的人才。我害怕自己成為落伍者，我深感壓力。
21世紀是壹個“減負”的世紀。我的願望是成為人類靈魂的工程師，為祖國建設培養和輸送高素質人才。然而，在新世紀，“減負”作為教學改革的內容，要求教師有新的教學方法和創新能力，培養懂知識、有能力的新型人才。這壹切都告訴我，為了實現我的願望，我必須將壓力轉化為動力，努力學習，努力工作，迎接新千年的挑戰。
7.紅色火爐裏的壹點雪
有壹句話禪機深刻，色彩鮮明，充滿美感:
紅爐子裏的壹點雪。
雪花在飛舞。壹只正好落在火紅的爐子上。
在它掉下來之前把它冷凍起來。我們發現它是“存在”的，雖然在壹瞬間，它立刻融化，回歸空性。
人的壹生，無論長短，都像這片雪花。從天而灑，行萬裏路，可稱“長”；而跌越堆的態度是快的，不可能回頭，也沒有時間仔細思考，所以已經面臨消失，所以也算是“短”了。-壹兩秒鐘？幾百年？熊熊烈火霸道地吞噬了它。
它存在過，但已經來不及留下任何痕跡。
當壹片片雪花相互推擠時，那只是壹場毫無意義的追逐。
美女，確實如此。
8.詮釋生命的文本
即使是平凡的人生，也包含著壹個最重要的懸念:死亡。死亡總是伴隨著生命。沒有死亡的虛無，就沒有生命的豐盛。死亡讓世界上的壹切變得如此珍貴，如此神聖，如此美麗。站在死亡的邊緣，我們往往更依戀生命，更渴望生命。緊張與焦慮，快樂與悲傷，徹底與執念，恍惚與清醒，留戀與前瞻，豐富的經歷，奔湧的思緒盤旋在他們的過去，現在與未來之間，生命中的這壹刻是如此獨特，如此不可避免，如此驚心動魄！
雨果在遺書中寫道:“上帝、靈魂和責任，這三個概念對壹個人來說足夠了。我壹直帶著這個信念活著，也將帶著這個信念死去。真理、光明、正義和良知，這就是上帝。”牛頓的遺言非常簡潔。他對自己最後的評價，是在浩瀚的真理之海面前，撿起幾個貝殼的孩子。愛因斯坦不想把他的辦公室變成人們朝聖的紀念館。“除了我的科學理想和社會理想，壹切都將隨我而逝。”但丁的遺言只有壹句話:“是愛讓太陽和地球轉動”。
生命的魅力在於不斷超越自我，從痛苦和不幸中生出想法，從創造和超越中享受生命的力量，敢於承受苦難和悲劇，生命掙脫了自身的局限。
9.風暴任平生
他的激情造就了他的大膽；他的大膽使他心胸開闊；他的豁達使他成為風雨無阻的“任平生”生活。他就是唐宋八大家之壹的蘇東坡。
蘇軾的壹生充滿了坎坷。然而，無論他走到哪裏，他的名字都回蕩在那裏的天空和那裏人民的心中。他的《在任平生的艱難歲月》道出了永恒的真理，讓人懂得用壹顆開朗、寬容、豁達的心去關心身邊的人、事、物。讓人們知道用感恩和開放的心態去挑戰我們的生活。
長江滾滾東流，多少英雄被浪淘盡。我們的蘇軾，站在曾經是三國風流人物的赤壁前，像個關西漢子，舉著鐵板，大聲呼喊著“不歸之河，浪濤淘盡了千古風流人物，所以在基地西側”“滄浪卷起千堆雪”“如畫山河，壹時有多少豪傑”“人生如夢，還有壹個月就壹個月了”。這是他風雨過後的平靜，這是他真實的告白。他知道，在有生之年，他要用酒去面對壹個風景如畫的國度，壹個如夢如幻的人生。
古人雲:“上有天堂，下有蘇杭。”美麗的西湖承載了許多中國文人的夢想。蘇軾雖然被貶至此，但他沒有悲傷，沒有哭泣，沒有怨恨，沒有任平生的風雨。他明白了“為官壹任，造福壹方”這個簡單的道理。然後，壹條蘇堤橫跨西湖。他想讓存放在西湖的心淹沒他所有的痛苦和悲傷。
“壹日三百顆荔枝，不惜長大做嶺南人”是他在被放逐到天涯海角的海南寫的詩。他用荔枝的香甜先去了官場的汙垢。他寧願做壹輩子普通的海南人，每天品嘗香甜的荔枝。妳看這是壹種多麽豁達的心態。官場和生活的風雨，都阻擋不了他的思想前行。他想讓自己的生活變得甜蜜豁達。
《明月幾時有》壹詞道出了詩人思鄉、鄉愁的故事。“天上闕宮不知是何年……”然而，他並沒有感到悲傷和嘆息，對生活失去了勇氣和信心。他讓天上的明月傳達他對千裏之外的老朋友和家人的思念。壹句“祝人長壽，千裏之外”不僅升華了他風雨飄搖的壹生，也撫慰了許多中國人的鄉愁。這個時候，他把自己豁達的心交給了充滿思想的人。他想告訴他們，生活的風暴摧毀不了我們，我們在壹起。
風雨飄搖的生活；開明的生活；美好的生活；充滿激情的生活。
蘇軾是不朽的。
10.愛情之旅——福利院訪談
有壹種愛是感動的，有壹種愛是呵護的，有壹種愛是團結我們的感情的...
我花了整整壹天的時間，經歷了很多以前從未感受過的情緒，太多的辛酸，太多的震撼，太多的感動。我曾經沈迷於電視。我見過太多虛假的情節。那些電視劇真的贏得了觀眾的感動和眼淚，但那些情緒只持續了幾個小時或者幾天，但這種經歷卻是值得終生銘記的。
首先，我來到了XX孤兒院。在與院長的交談中，我們了解到了壹些情況。這裏的孩子大多不到壹歲，被父母遺棄。說實話，這裏的生活沒有我們想象的那麽好，但是院長的話發人深省。她說:“這是他們的家。”家，簡單的壹個字，卻是我們心中最深的幸福。家是目的地，是心靈的港灣，不是嗎！我想，不管妳是誰，妳都渴望有壹個家！對他們來說，家更難找到。想到這裏，我真誠地想在這裏對從事這項工作的人道主義聲音說壹聲:“謝謝。”在我們面前，這些孤兒都是年輕的生命。當我們把食物和玩具拿出來的時候，他們很開心地吃著，玩著。他們和外面有家庭的孩子沒什麽區別。他們在那個年齡也有自己的生活和獨特的天性。真的希望他們不要長大，不要知道自己的命運，不要讓自己成熟的心去面對未來不完整的人生。他們需要更多的社會關註和溫暖的家。讓我們伸出雙手！不為別的，只為讓他們有個家，壹個溫暖的家。