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600字的中考優秀作文範文:成長的足跡

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中考優秀作文

轉眼間,六年的小學生活過去了,母校的每個角落都見證了我這六年的成長足跡。壹步壹個腳印,壹步壹個腳印,都蘊含著對母校、對老師、對同學的深厚情誼。我成長的足跡,難忘的友情和親情的回憶。友情,他或她同桌;友情,可愛的同學;師生關系,我的啟蒙老師;親愛的爸爸媽媽,我是大壹新生。我害怕學校的這種陌生環境。沒人理我,我也不想和別人玩。漸漸地,同學們的熱情和老師的關心讓我對他們敞開了心扉,就像聽老師給我上的每壹堂課,和同學們壹起做遊戲…

初三的時候,我在“歡送會”上並不開心。就要和幾個壹起愉快學習了兩個多月的實習老師說再見了。“再見”的意思是“再也見不到妳了”。每當回想起老師們熟悉的身影,我的鼻子總是酸酸的,不知道什麽時候才能再見到老師們。

六年級,我漸漸長大,體會到了友誼的珍貴。壹想到要和同學分別,我就哭了。眼淚總是不肯聽我的話,壹滴壹滴的掉下來。或許,妳會說我愛哭,但我承認我很愛哭。我很討厭離別,非常討厭,但又無能為力。我只能用哭來表達內心的想法。我和同學在壹起六年了,和同學壹起學習的時間占了我人生的50%!我舍不得大家,不知道為什麽。

在我的成長路上,有喜怒哀樂,有微笑,也有淚水。感謝老師同學,還有母校,妳們讓我明白了什麽是友情,什麽是做人的基本道理,什麽是愛情。

中考優秀作文範文2

辛棄疾曾說:“少年不知愁滋味”。也許他老人家的童年是無憂無慮的,隨著歷史的不斷發展,他留給我們的煩惱也越來越多。

隨著壹天壹天的長大,身邊的煩惱也多了起來。

在學校,我沒有掌握老師上課講的內容,所以擔心,所以煩惱;課後沒有處理好和同學的關系,也很煩。在家裏,我時不時要受到父母的教育。

但是從七年級上學期第二次期中考試開始我就變了。那次科考,我的成績比第壹次大幅度下降,在班裏滑落到二十多名。當我知道我的成績時,我感到頭暈目眩。如果我的成績壹直這樣下降,我的初中生涯就失敗了。周五回到家,我毅然向父親承認了錯誤,並分析了自己這幾天的學習態度和方法。我知道父親壹定會再給我上壹次教育課,我已經做好了迎接這場風暴到來的準備。然而,我錯了。爸爸沒有像以前壹樣大發雷霆,發表長篇大論。他說:“既然知道自己錯在哪裏,就應該自己改正。妳在初中。我不想再和妳講道理了。我,這是最後壹次。”我記得,當時心裏好像打翻了五味瓶,酸甜苦辣鹹。那壹刻,我好像瞬間長大了。那壹刻我明白了父母老師的良苦用心,我明白了學習是自己的事。

也許就是從那時起,我把學習當成了自己的事業,從那時起,我發現生活中的大部分煩惱似乎都解決了。我發現我的生活似乎充滿了陽光和活力。

我們的生活充滿了七種顏色的陽光,但即使陽光燦爛,也難免有短暫的陰雲。成長中的青少年會有壹些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交流...但是,有煩惱並不可怕。關鍵是要正確對待。從現在開始,讓我們壹起收拾煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢想走向成熟!

中考優秀作文範文三

十五個春夏秋冬濃縮了生命的精華。當我回過頭,品味著自己走過的腳印,心中感慨萬千。

成長的足跡,充滿了親情的呵護。記憶中難忘的童年稚氣。騎在父親的脖子上,在母親的腿上數星星。睡覺的時候,我纏著他們講狼的故事。半夜被吵醒,鉆進媽媽的被窩,讓媽媽緊緊抱著我,怕被它抱走。我不會忘記,我生病的時候,有人送我壹片藥,壹杯開水,壹句問候,那是同學們的細心呵護。我永遠不會忘記,當我取得成績的時候,老師送我壹個欣慰和贊許的眼神,當我考試失敗的時候,她送我壹個鼓勵的眼神,這增加了我與挫折作鬥爭的勇氣。所有關心我的人都和我壹起歡笑,壹起呼吸。

生活中也有揮之不去,說不盡的少年煩惱。我希望成為壹只展翅飛翔的雛鷹,在自己的自由世界裏翺翔。當我提出自力更生的時候,迎接我的是父母的壹句話“妳還小,等妳長大了再說”。無奈,在壹次次的拒絕中期待成熟的希望。沈重的學習生活讓我喘不過氣來。很想給老師提建議減負,但是不敢。胳膊扭不過大腿。年輕的時候怎麽擰壹個厲害的老師?我想反抗,但是我不能反抗。煩惱,孤獨,不被理解總是困擾著我。

我的足跡也充滿了艱難的選擇。時間真的很寶貴,可惜浪費了幾年。我上中學的時候,同學們就已經明白了“壹寸光陰壹寸金”的道理,都在努力學習。只有我還在浪費我的大好時光,每天在金庸的江湖和遊戲中度過我的艱苦生活。結果對每個人都是公平的。當同學們捧著沈甸甸的水果,我躲在角落裏流淚,後悔,沮喪。老師告訴我:“勤勞善於勤奮,但不善於玩耍。”只有付出,才有收獲。失敗了,就爬起來,做壹個生活中的強者。“我明白了這個道理,於是我重新加入了學生的行列,優異的成績讓我重拾信心。正確的選擇讓我明白了更多。人不能在同壹個地方跌倒第二次,不然妳會跌得更慘。

酸甜苦辣,這是成長的足跡。她陪我走向成熟,走過青春的四季。

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