邱叔叔，大家都很熟悉吧。當他奪取“391”高地時，大火在他身上燃燒，嚴重威脅他的生命。當時他只有跳出來就地打滾才能把火撲滅。但是，這樣壹來，整個潛伏部隊將付出巨大的代價，可能會有很多士兵在敵人的炮火下喪生。為了勝利，邱沒有做烈士。這位偉大的士兵以驚人的毅力忍受著，直到最後壹口氣壹動不動，發出壹聲呻吟。
看完這篇文章，我對邱的先烈們肅然起敬。我想我甚至不能耽誤我的課40分鐘。和同學說話，做小動作，畫畫，我都深感羞恥，臉都紅了。
記得有壹次，我正在和同學聊天，老師發現了我，批評了我，罰我抄書。我心裏壹百二十個不服氣，嘀咕:“抄就抄，有什麽奇怪的？有的同學不說話，為什麽只罰我？”現在想想多丟人啊！我是班幹部。我不以身作則，只看到同學的缺點。如果我遇到像邱那樣的場面，我就得在燃燒彈把我燒死之前爬起來逃跑。如果讓我去前線打仗，給我壹個隱蔽任務，恐怕用不了10分鐘就會暴露，部隊損失巨大。這樣，能做好事嗎？
我要向邱大叔學習:他在火的情況下，為了勝利，沒有動到生命的最後壹口氣；我也要上課專心聽講40分鐘，自覺遵守紀律。今天好好學習，明天為四化建設做貢獻。
這段文字講述了作者的隊伍拔掉了敵人占領的“391”高地的“尖牙”，於是埋伏在高地附近。過了壹會兒，敵人用燃燒彈燒了周圍的草地，大火包圍了邱。邱為最後的勝利，直到最後壹口氣，也沒有動壹寸，沒有發出壹聲呻吟。
我首先想到的是邱是多麽自律，他是多麽願意為公眾利益犧牲自己。為了軍隊的勝利，他寧願被火活活燒死。想想當今社會。看看中國有多少貪官。大家都知道貪汙受賄挪用資金是違法的。然而，在利益的驅動下，法律意識淡薄的官員因貪汙賄賂、賭博和挪用公款而被貼上“正直”和“不腐敗”的標簽...大家沒辦法，就去法院起訴。大家都覺得法庭最公正，法官最正直。妳錯了。我也在電視上看到，有些法官在接受了別人的利益後，他們的判決對給他們好處的人極為有利。讓法庭不再公正，讓法官不再正直，讓好人受冤枉，讓誣告者得逞，讓人民憤怒...誰能做到“正氣凜然”“廉潔奉公”？
而且，當我看到邱如此願意為公眾犧牲自己時，我感到欽佩。可是看央視的《焦點訪談》節目時，突然“晴轉多雲”。因為這個節目總會曝光壹些令人氣憤的事情。
看了這麽多集《焦點訪談》，真的讓我覺得我們的社會千瘡百孔:壹些無良廠商為了自己的錢，制作壹些用色素水和銀耳做成的“燕窩”；水和糖精制成的“蜂蜜”；頭發和化學物質做成的“醬油”；由發黴發臭的蔬菜和化學物質制成的“泡菜”...這是“舍公為己”。誰能做到？
如果我們社會的所有人都能嚴格遵守紀律(法律)，不做對集體(群眾)有害的事情，我們的社會該有多美好！
我讀& gt有了這段文字，我很佩服邱了。
本文主要講述在抗美援朝戰爭中，邱為了全班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰鬥的勝利，在他身上燃燒了半個多小時，而邱卻屹立不倒，壯烈犧牲。
邱死時才21歲。火燒到他身上的時候，當場滾幾下或者讓不遠處的戰友撕掉他的棉衣，他就能活下來。但邱為了全班，為了整個潛伏部隊，為了這場戰鬥的勝利，並沒有這樣做。
我們平時手在爐子上輕輕壹碰，疼痛會難以忍受。更有甚者，火在他身上燒了半個多小時才熄滅。在這個過程中，邱像壹塊巨石壹樣紋絲不動，所以可想而知，邱是多麽的堅強。
邱為了戰友的安全和饑餓戰鬥的勝利，自覺遵守紀律，英勇犧牲的偉大精神，永遠值得我們學習。
前幾天，我讀了《我的戰友邱》壹文。本書主要描寫了邱在抗美援朝戰鬥中，為全隊和全潛伏部隊嚴守紀律，在戰火中英勇犧牲的英雄事跡。贊揚了邱自覺遵守潛在紀律、勇於為勝利而犧牲的優秀品質。
讀完這本書，給我印象最深的是，邱為了全班同學，為了整個潛伏隊，為了這場戰鬥的勝利，在火海中巋然不動。火在他身上燒了半個小時才逐漸熄滅。這位偉大的戰士直到咽下最後壹口氣，都沒有移動壹寸或發出壹聲呻吟。
看完這本書，我對邱肅然起敬。這讓我想到，我們連40分鐘的課都克制不了。在課堂上，我喜歡和我的同學聊天。趁老師不在，把手伸進抽屜裏做小玩意。有時候聽課的時候，手裏拿著東西轉來轉去。壹些學生在書上畫了很多畫。每次老師走了，那些學生都提醒他們不要玩，他們只好不玩了。
看完這本書，真的受益匪淺。我會像邱烈士那樣嚴格遵守紀律，做壹個自覺的好學生。
這篇文章是我們語文課本上的壹篇課文。看完深有感觸。
這段文字講述了作者的隊伍拔掉了敵人占領的“391”高地的“尖牙”，於是埋伏在高地附近。過了壹會兒，敵人用燃燒彈燒了周圍的草地，大火包圍了邱。邱為最後的勝利，直到最後壹口氣，也沒有動壹寸，沒有發出壹聲呻吟。
我首先想到的是邱是多麽自律，他是多麽願意為公眾利益犧牲自己。為了軍隊的勝利，他寧願被火活活燒死。想想當今社會。看看中國有多少貪官。大家都知道貪汙受賄挪用資金是違法的。然而，在利益的驅使下，法律意識淡薄的官員卻被掛上了“清正廉明”的招牌
汙染、賄賂、賭博、挪用公款...大家沒辦法，就打官司。大家都覺得法庭最公正，法官最正直。妳錯了。我也在電視上看到，有些法官在接受了別人的利益後，他們的判決對給他們好處的人極為有利。讓法庭不再公正，讓法官不再正直，讓好人受冤枉，讓誣告者得逞，讓人民憤怒...誰能做到“正氣凜然”“廉潔奉公”？
而且，當我看到邱如此願意為公眾犧牲自己時，我感到欽佩。可是看央視的《焦點訪談》節目時，突然“晴轉多雲”。因為這個節目總會曝光壹些令人氣憤的事情。
看了這麽多集《焦點訪談》，真的讓我覺得我們的社會千瘡百孔:壹些無良廠商為了自己的錢，制作壹些用色素水和銀耳做成的“燕窩”；水和糖精制成的“蜂蜜”；頭發和化學物質做成的“醬油”；由發黴發臭的蔬菜和化學物質制成的“泡菜”...這是“舍公為己”。誰能做到？
如果我們社會的所有人都能嚴格遵守紀律(法律)，不做對集體(群眾)有害的事情，我們的社會該有多美好！
今天，我讀完了戰友邱的這篇文章。這篇文章主要講的是誌願軍試圖搶占“391”高地，我們都是偽裝的，隱蔽的很好。中午，敵人放了燃燒彈，邱被燒死了。這時，邱可以從火中跳出來，在地上打滾滅火，但這樣壹來，整個作戰計劃就落空了。邱為整個班，為整個潛伏部隊，壹動不動地躺在地上，被大火活活燒死。
看完這篇文章，心情很沈重。邱精神能否用於我們的學習和生活？上課的時候，總有壹些同學喜歡交頭接耳，搞小動作。壹節課只有四十分鐘，而邱可經不住火。難道我們不能忍受這40分鐘，上課認真聽講嗎？平時放火燒手指會有點疼。更何況，邱是被火燒的。他本可以滅火自救，但他沒有。他為了潛伏部隊，為了這場戰鬥的勝利，獻出了自己寶貴的生命。
現在，在我們的社會中有許多像邱這樣的人，他們是無私的，不要求任何東西。還有壹些人，整天忙著票、房、車、座，把低俗當成潮流，把利己當成高尚。我們要向邱學習，把我們的祖國建設得更好！
讀了《我的戰友邱》,我對這位偉大的革命抗美英雄有了更深的了解。
邱的故事家喻戶曉，人人都知道。邱的班是的壹個潛伏單位。這支部隊潛伏在391高地附近，打算在黃昏時消滅高地上的所有敵人。高地的敵人發現了壹些異常和不穩定的東西，於是他們在邱的草地上投擲燃燒彈，並放火。邱為了集體的勝利，在烈火中英勇犧牲了。最後，士兵們消滅了所有的敵軍。
學習這篇課文後，我們要向邱同誌學習，學習他熱愛祖國、熱愛集體、舍己為人的精神。在現實生活中，我們要像邱同誌那樣，熱愛集體，學好文化知識，為祖國做貢獻。
在生活中，它就像我們班裏的壹個群體，我們要努力為它爭光。和蔣福帥壹樣，在運動會和奧林匹克數學競賽中為班級獲得過金銀牌。但是不要像我們班某某同學那樣破壞學校的公共設施。給集體帶來恥辱。
因此，讀完我的戰友邱，我深感我們應該為集體爭光。
曾經有這樣壹位好叔叔，以壹個普通人的身份來到這個世界，以壹個普通人的身份走在這個世界，又悄悄地離開這個世界——這就是黨的好兒子，秋叔叔。
我的戰友邱講述了壹個真實感人的故事。我百讀不厭，每次讀完都淚流滿面。這篇文章讓我明白了很多，很多...
1952 65438+10月12——壹個特別的日子。為了不暴露部隊，邱的叔叔在大火中紋絲不動，像塊巨石壹樣被燒了半個多小時。他直到咽下最後壹口氣才發出壹聲呻吟。讀到這裏，我心痛。邱寧死也不願讓這場戰鬥失敗。邱叔叔顧全大局、遵守紀律的精神深深打動了我。平時只是火花濺到我們身上，大家都叫苦不叠。邱叔叔當時的痛苦是自然的，但他以驚人的毅力忍住了。看著邱和自己，心裏真是慚愧。平時我們是父母的掌上明珠。我們應該改掉以前被寵壞的壞習慣，像邱叔叔壹樣克服困難。邱叔叔的英雄主義值得學習，他不屈不撓的精神更值得後人歌頌。他19歲的短暫壹生成就了驚天動地、波瀾壯闊的事業。我想:現在我們要學會自強、自立、自學、自保、自律，好好學習，做壹個堅強無畏的男孩，讓邱叔叔會心壹笑。我們壹定會“長江後浪推前浪，壹代比壹代強！”讓我們像小松樹和邱叔叔壹樣做黨的接班人。
《我的戰友邱》這篇文章真的很感人。作者深情、真實、細膩的描寫把我帶入了那難忘的壹天——1952 10 10月12。每當我看文章的時候，我不知道是憤怒還是悲傷。是遺憾還是尊重？各種感覺交織在壹起，讓我久久不能安寧。
邱烈士的感人情景深深地打動了我的心。
在勇氣之敵奄奄壹息的時候，他拿出了壹個王牌警衛——“火力警戒”，在火力排出後使用燃燒彈。看完這些，我仿佛和作者在壹起，看著邱被裹在火裏。我想喊:“快，快從火裏跳出來，在地上打滾。”然而，邱沒有動，忍受著巨大的痛苦，任憑火勢在他周圍蔓延。
“為了全班，為了整個潛伏部隊，為了戰鬥的勝利，邱像壹塊巨石，壹動不動地躺在火場裏，直到最後壹口氣。”這種嚴守紀律，顧全大局的品格，這種崇高的愛國主義，值得學習。
邱對他們全班都很有紀律。為什麽我們不能？
現在我們上課的時候，總是有人在說話，老師總是因為這個而停止講課。不僅僅是上課，有時候我們在排隊的時候，總有人在說話，不停的說，為了班風我們就不能遵守紀律嗎？
因此，我們應該像邱壹樣遵守紀律！
邱叔叔，大家都很熟悉吧。當他奪取“391”高地時，大火在他身上燃燒，嚴重威脅他的生命。當時他只有跳出來就地打滾才能把火撲滅。但是，這樣壹來，整個潛伏部隊將付出巨大的代價，可能會有很多士兵在敵人的炮火下喪生。為了勝利，邱沒有做烈士。這位偉大的士兵以驚人的毅力忍受著，直到最後壹口氣壹動不動，發出壹聲呻吟。www.51lun-wen.cn
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看完這篇文章，我對邱的先烈們肅然起敬。我想我甚至不能耽誤我的課40分鐘。和同學說話，做小動作，畫畫，我都深感羞恥，臉都紅了。www.51lun-wen.cn
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記得有壹次，我正在和同學聊天，老師發現了我，批評了我，罰我抄書。我心裏壹百二十個不服氣，嘀咕:“抄就抄，有什麽奇怪的？有的同學不說話，為什麽只罰我？”現在想想多丟人啊！我是班幹部。我不以身作則，只看到同學的缺點。如果我遇到像邱那樣的場面，我就得在燃燒彈把我燒死之前爬起來逃跑。如果讓我去前線打仗，給我壹個隱蔽任務，恐怕用不了10分鐘就會暴露，部隊損失巨大。這樣，能做好事嗎？
我要向邱大叔學習:他在火的情況下，為了勝利，沒有動到生命的最後壹口氣；我也要上課專心聽講40分鐘，自覺遵守紀律。今天好好學習，明天為四化做貢獻。
我的戰友邱講述了壹個驚天動地的壯舉，邱堅強的意誌深深印在我的腦海裏。
故事是這樣的:邱是壹名誌願軍戰士，為了壹場戰鬥的勝利，當他被炮火包圍時，他站著不動，沈默不語，忍受著痛苦的折磨。自覺遵守紀律，確保戰鬥勝利。結果他被大火活活燒死了。
再看我壹眼。上課才40分鐘，我卻根本坐不住。要麽這裏說，那裏動，要麽和別人亂搞。這可不像邱的為人。
但我還是不明白，為什麽邱還能在大火中呆著不動？那是因為邱具有高尚的革命精神和自覺嚴守紀律的精神。他為革命而戰，可謂——生而偉大，死而光榮。
啊！邱啊！妳鋼鐵般的意誌和自覺遵守紀律的精神永遠值得學習，我從心底裏佩服妳。人們永遠不會忘記妳！
每當我打開語文書，我總是翻到“我的戰友邱”這壹課。因為這篇課文教育了我，讓我明白了很多。
我的戰友邱，主要講的是壹個年輕軍人。為了防止潛伏的部隊被敵人發現，陷入幫派，他寧願被火燒也不動，最後被活活燒死。看完之後，我覺得很難過。這樣壹個年輕的戰士，生命很長，卻為了軍隊被火燒死了，壹動不動，壹聲不響。這位戰士雖然這麽年輕，但他的行為多麽偉大，多麽令人難忘！
讀到“邱如巨石，臥於火中不動……”。這麽大的火在他身上燒了半個多小時，妳怎麽受得了？就算神仙下凡，也會迅速飛向水中，何況是這麽年輕的軍人。只有他壹個人忍受了，這有多令人欽佩？
那個星期天，打掃完後，我們家會燒壹些廢紙。我點著之後，看著搖曳的火苗，很搞笑，不自覺的把手伸了進去。“啊！”我大叫壹聲，看到手上起了壹個大泡。我突然像只瘋兔子壹樣在院子裏跑來跑去。最後，我停了下來。我搖了搖掃帚，退出了。我媽勸了我幾次，我都無動於衷。吸取了這個教訓後，我看著邱並思考我自己。我非常慚愧。讀到最後壹段，我更加激動了。我感覺好像和戰友壹起勇敢的消滅了敵人。勝利之後，我們不知道是喜是悲。
我壹定要向邱同誌學習那種不怕犧牲、勇於自我犧牲的頑強精神。
今天，我學習了壹篇課文，題目是《我的戰友邱》。我覺得這篇課文很有意義。
這段文字講的是:1952 10 10月12我軍要奪回“391”高地，在黃昏前消滅前方所有敵人。那天黎明前，我軍潛入“391”。我用壹些黃色的茅草作為偽裝，而我的戰友邱，他也偽裝起來，非常隱蔽。我們不敢在草叢中移動。即使是敵人
人說人？我們聽到了。直到中午時分，敵人陣地上還在發射炮彈，敵人覺得有點不安全，才使用了燃燒彈。然而，壹顆燃燒彈還是擊中了邱，把他的棉衣都燒掉了。
當筆者看到這壹幕時，感到非常緊張。他怕邱人會因為受不了這種痛苦而大叫出來。然而，他沒有這樣做，而是將雙手深深地插入泥土中，以減輕痛苦。過了很久，火熄滅了。但是這個偉大的英國人死在了熊熊的大火中！
我認為邱的不屈不撓和自我犧牲的精神是值得學習的。
有壹次父親在家抽煙，煙頭不小心燙到了我，我卻淚流滿面。所以現在讓我從另壹個角度來思考壹下。邱在熊熊大火中燒了半個小時，卻壹言不發。我剛被煙頭碰了壹下，哭了。
我認為我們將來應該學習邱不屈不撓的精神。