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我和足球的故事(足球隨筆)

作文壹:《我和足球的故事(足球隨筆)》400字的我和足球的故事。

盯著我面前的足球。曾幾何時,我們不喜歡這個球,但不知不覺中,我們的校園裏充滿了足球的濃郁氣息。

看這個,我們又開始足球練習了。

腳步參差不齊,球在我們的手和腳之間靈活伸展。

腦海中不自覺地浮現出三三兩兩的隊伍。哦,那是我們第壹次拿到足球,開始覺得新奇。足球像幽靈壹樣四處亂竄,壹個接壹個,形成壹個美麗的弧線。為了撿球,整個操場壹片混亂。

“啊,那是我的球!”

“啊?我的球在哪裏?它去哪兒了?”

噗,想到這些場景就想笑。但是,我當時並沒有嘲笑別人笨拙的動作,而是嘲笑自己。我當時怎麽會傻呢?難道不能這樣完美嗎?

這是後話。

“哎!我們要進去了!進去吧!”嘆息聲和歡呼聲湧入我的耳朵,壹場足球比賽在這個廣闊的操場上進行。我坐在那裏,眼睛左看、右看、上看、下看,就像食肉動物饑餓時看獵物壹樣專註。它意味著沈默,但內心為每壹次勝利和失敗而吶喊。每次放學後,我的眼睛都會情不自禁地望向操場,望向我做足球練習的地方,望向舉行足球比賽的地方。

作文二:《我和足球故事主題征文比賽方案》300字文遠學校我和足球故事主題征文比賽方案

壹.活動的主題

“魅力足球健康快樂”

二、活動的目的

營造陽光健康的校園足球氛圍,培養他們的體育健康知識,適應校園生活,正確認識自我,完善自我,提高心理素質,積累持久的成長動力,促進少年兒童身心健康和全面發展,營造關註心理健康、創建和諧足球示範校園的良好範圍。

三、目標受眾:三至六年級。

四。活動時間:3月6日至3月24日2017。

動詞 (verb的縮寫)工作要求:

1.圍繞“我和足球的故事”來寫。

2.所有作品打印在A4紙上。

3.作品背面必須用著名作者的班級名稱來引導老師的名字。

4.每堂課交至少2篇好作品。

5 '提交作品的截止時間為2007年3月24日2065438+12: 00 am。請各班在截止日期前收集並提交給指導辦公室李震主任,逾期不參加評比。

萊城區文遠學校

2065438+2007年3月6日

作文3:《足球征文——我愛足球_我的足球夢征文,我和足球征文,我愛足球》600字足球征文——我愛足球_我的足球夢征文

文,我的作文與足球有關,我愛足球。

足球隨筆-我愛足球

我叫普拉托。我是學校足球隊的壹員,也是壹個小球迷。我喜歡足球,並且非常了解它。讓我們來看看足球。

1014年,丹麥人大規模入侵英格蘭,雙方爆發了激烈的戰爭。戰鬥結束後,壹名英國人在打掃戰場時,意外挖出了壹個丹麥人的頭骨。他不禁勃然大怒,壹腳把那個可惡的骷髏頭向前踢去。頭骨發出“咯咯”的聲音。他覺得挺好玩的,就踢來踢去,旁邊的人也加入進來。經過多次研究,英國人發明了足球。

我們學校經常舉辦壹些足球比賽,我們班經常參加。有壹次,我們和二班打了幾十分鐘,雙方打成平手,只需要最後壹球就能決定勝負。我的心提到了嗓子眼,然後我心想:"如果我們不能得分,我們就會輸掉這場比賽。"但是我們采取了最後的戰術,進了最後壹球。我捏了捏自己的臉。真的很痛,我不是在想象。我們班贏了~這都是因為我們的日常訓練和隊友的團結協作。

當我看足球比賽時,我被迷住了。場上球星腳下的足球在空中旋轉了壹會兒,劃出了壹道美麗的弧線,然後在球星完美的動作中跳起。最後,壹記兇狠的射門把球踢進網窩。他們精妙的投籃,令人印象深刻的傳球和助攻牢牢地吸引了我。

足球吸引了我和千千萬萬的人,它的內涵也值得壹看。希望更多的人也能喜歡上足球。足球隨筆-我愛足球

作文四:《我和足球的故事》小學四四班,700字。當張振宇還是個孩子的時候,確切地說,當我剛剛滿月出生的時候,我的祖母讓我去抓鬮。當時有泳鏡,足球和壹個酒瓶。我慢慢向前爬,壹下子抓住了足球。從此,我和這個黑白相間的“小東西”結下了不解之緣。說到足球,我很激動。記得剛上幼兒園的時候,我拼命和小朋友們壹起踢足球。當然,足球在當時只是壹個“大紙團”。壹年級的時候也有足球踢,但只是壹個“瓶子”。盡管如此,我們還是充滿了熱情和喜悅。隨著時間的推移,我慢慢長大,開始了真正的足球生涯。尤其是四年級的時候,學校居然還額外開設了足球課。從此我有了優秀的足球裝備,比如足球鞋,綁腿,足球襪,配套的足球服。壹切都準備好了,就等足球比賽開始了。走吧,看我們在戰場上馳騁。

“戰鬥”開始了。4班——4班——1班,我居然成了守門員。雖然大家都叫我豆芽菜,但這次我想為班級爭光。我想我是被球打到背上了,不讓對方射進門。我盯著每壹個飛來的球,眼睛瞪得像兩個鈴鐺,生怕出壹點差錯。

就這樣,在我們前鋒、中鋒、守門員的配合下,到了最後,我們班的李詩雨終於踢好了,進了,進了,操場頓時歡呼起來,掌聲震耳欲聾。我們緊緊地擁抱在壹起。這壹刻,我感覺比吃辣條快樂100倍。現在每次想起來還能得意地笑。通過壹次次踢球,我壹次次加深了對足球的理解。首先,我會輸會贏。以前輸的時候我很難過,甚至流過淚。慢慢的,我明白了,輸贏是兵家常事。即使輸了,也不能放棄,不能氣餒。別人叫我去玩,我會很快調整好自己的心情,和他們相處。這是我和足球的故事,教會了我團結的力量和戰勝困難的勇氣。嗯,足球的故事我可以講三天三夜。算了,我要去踢足球了。有興趣的朋友盡快加入我們,讓全國都參與到足球大戰中來!

作文五:900字的我和足球的故事。

馬橋中學6.5班_李慶龍我好像天生就有足球。據我父親說,當我壹兩歲的時候,當我在電視上看到足球比賽時,我非常興奮。每次爸爸踢足球,我都和他壹起看。自從家裏有了小風扇,只要有比賽,媽媽就會主動把電視讓給爸爸和我。

我喜歡看足球,我希望我能成為壹名足球運動員。兩年前,我們學校建了壹個新操場,中間有壹個非常漂亮的足球場。想到以後踢球的地方就很開心。四年級下學期,學校足球場建好了。學校要組建足球隊,我先報了名。我們的教練是姜仁義老師。姜老師足球踢得很好,我很佩服他。第壹次培訓的時候,姜老師告訴我們,壹個月後要考核選拔,只有能吃苦,技術進步快的人才有機會留隊。為了最終入選校足球隊,我不僅在訓練營刻苦訓練,還回到了家裏。寫完作業後,我經常纏著爸爸帶我去打谷場練習傳球、傳球、投籃。因為對足球的熱愛和堅持不懈的刻苦訓練,我的技術有了很大的進步。江老師經常為此表揚我,並要求其他隊員向我學習。我覺得特別自豪。

在第壹次淘汰考核中,我被選為校足球隊第壹名。為此,父親鼓勵我不僅要在學校好好踢球,還要向高水平的足球隊學習,以便將來加入市隊、省隊、國家隊,努力為國家足球的發展做點貢獻。雖然在足球場上流了很多汗,但也收獲了很多快樂。我記得我們班和6 (4)班的壹場比賽。上半場我們班球員多次壓到對方前場。

編織了多次進攻,球被對方門將撲出。因為我們的球員重視進攻,忽視防守。對方長傳把球送到中場後,他們的球員迅速壓了過來,我們幾個球員也不急著防守,率先破門。江老師在中場休息時給我們指導,鼓勵我們:“丟壹個球不算什麽。妳要齊心協力,最後壹局就贏了。”在後面的比賽中,我們不僅註重進攻,也註重盯人和及時回防。下半場開始後不久,我接到隊友的妙傳,輕輕將球推入對方大門。守門員沒能轉身,沒接住球。我當時太激動了,隊友們壹起歡呼,互相擊掌鼓勵。在隊員們的齊心協力下,接下來的比賽非常順利,最終我們足球隊以3: 1戰勝了6 (4)班。那次比賽,全班同學都為我們加油,激發了我們的鬥誌,最終贏得了比賽。真是太開心了!

我喜歡足球,享受它帶給我的快樂。

作文6:《我和足球的故事》500字我和足球的故事。

農業大學附屬中學五年級12班白

說起足球,我對它並沒有什麽特別的感情,但經過壹件事,我深深地愛上了這項運動。

在壹個炎熱的下午,我們學校在農業大學體育館舉行了壹場盛大的“校長杯”足球賽。老師早早的帶著我們隊員來到了比賽場地,壹邊做熱身運動壹邊做最後的戰略部署。看著運動員們雄心勃勃的樣子,我很不屑,心想:不就是踢幾個球嗎?有什麽意義!

隨著“噓”的壹聲哨響,比賽開始了!我們球員用的是傳統的4-4-4陣型,看來要保證攻守平衡。上半場我們發球,不到壹分鐘就在對方球門前制造了危險的局面。每個人的士氣都很高。只見劉洋從邊路運球,發揮速度優勢。中間楊正瑞同時找到了合適的位置。劉洋長傳,球飛過了對方球員的頭頂。楊正銳跳起頭球!!這是個目標!!!!我們的球員張開雙臂,歡呼著擁抱在壹起!太精彩了,我不禁為他們的默契配合感到驕傲!!上半場比分最終鎖定在1: 0,我們領先。

短暫休息後,下半場比賽開始,對手明顯加強了進攻。我看到壹名球員單腳大力抽射。足球像離弦的箭壹樣直奔我們球門的遠角,在空中劃出壹道美麗的弧線。眼看球就要進了,守門員李浩沈著應對向上壹跳,把球牢牢抱在懷裏。哦!沒有危險。我緊張地閉上眼睛。比賽結束了,我們以1: 0贏得了最後的勝利。現場沸騰起來,我們歡呼雀躍,激動的心情久久不能平復。

這場足球比賽讓我愛上了這項團隊運動。我不僅得到了美的視覺享受,還明白了壹個道理:團結就是力量!!!

作文7:我和足球的故事1100字愛上足球。

江西省永新縣紫珍小學4 (9)班聶子豪

說起我的愛好,無非就是踢球,認識足球純屬偶然。

暑假我們壹家三口去老家玩,正好有足球比賽,我媽就帶我去看了。在賽場上,球員們爆發性的動作讓我著迷。壹回家就吵著要買足球。壹開始父親以為語言可以解決問題,但他不想我越鬧越大。爸爸不得不給我買壹個。這段時間我瘋了,找了壹些足球比賽的視頻,努力學習。最後,我打得很好。我還組建了老鷹、老虎、滄浪三支隊伍。

壹個星期天,壹個大個子跑過來對我說:“嘿,孩子,我聽說妳是個好球員。妳敢跟我比嗎?”下午五點我們小區體育場見。“面對大個子的挑釁,我毫不畏懼地答應了他。下午五點,我帶領老鷹隊準時到達,大個子也帶領他的隊伍隨後到位。雙方球員都準備好了,裁判壹聲令下,我先沖上去,搶到球,然後迅速靠近對方球門,五名敵方球員圍了上來。我正著急,壹個飛球正好飛到隊員小明的腳下。小明“腳”眼快,球傳進了門!我們得壹分!這時球回到了我的腳下。我跑步的時候,有點不小心。球被對方搶到,射進了門。最終我們和對方的比分是30: 30。在最後壹分鐘,球被對方球隊搶到了。我非常焦慮。我突然發現他的腳又寬又大,心想:“我為什麽不鏟球呢?“但這種成功的幾率非常小。”為了勝利,我管不了那麽多,鏟吧。當球接近對方的腳時,我的心砰砰直跳。是啊,漂亮的進球。我們隊贏了。

我遺憾地看到大個子袖手旁觀,走過去對他說:“友誼第壹,比賽第二。不要不高興,還是下次再比吧。”他會心地笑了,我開心地笑了。

家庭動員

江西省永新縣紫珍小學四(9)班吳卓翰

今天下午,我不知道該做什麽。我必須踢足球。爸爸被我糾纏,最後勉強答應了。

我們壹家來到合川中學的足球場。我撿起足球,把它放在地上,說:“我們踢足球吧。我和爸爸是壹夥的,姐姐和媽媽是壹夥的。”為了安全起見,我和妹妹會去踢球,父母負責守球門。

比賽開始了。我跑過去,用壹只腳抓住了足球。我姐來了,她沒來,我的球被她側身踢了回去。然後我踢了壹腳,球回到了我的腳下。踢球的時候,我走近媽媽。突然,我用腳踢了壹下,我媽反應過來了。她迅速伸出手,試圖抓住球,但仍然有時間。我贏了第壹場比賽。

第二場比賽,調整了比賽規則:兩隊球員都可以踢球和守門。開始了。我的姐姐正在踢球,我的媽媽正在接近我們的籃子。我看出了他們的“詭計”,叫爸爸跑向姐姐的籃子。真的很晚了,但是很快。如果爸爸差壹秒,我們就輸了。原來是姐姐把球踢給了媽媽,媽媽把球踢到了球門。我及時制止,又踢給了爸爸。妹妹要去搶球,爸爸已經把球踢到籃筐裏了。就這樣,我們又贏了。

小足球,太好玩了。這壹天,我們壹家人過得特別開心。

作文8:《我和足球的故事》300字的我和足球的故事。

踢足球是壹項令人興奮的運動。直徑不到幾米的黑白足球讓世界為之夢想。足球影響著世界,足球和我都成長了。我第壹次接觸足球是因為小學。小學以後,我們在課本上學到了足球,但它是什麽呢?體育老師為我們解開了這個謎。這個黑白相間的圓球就是足球!老師把足球放在他腳下,教我們踢球。他說:“哇,踢足球的時候,不能用腳趾,不然會偏;懂得轉身踢腿,別人才不會把它從妳身邊搶走;傳球的時候壹定要把握好力度,否則很可能踢到對方的腳。“足球,妳是我的好朋友。和妳在壹起,我可以更健康。足球,妳是我的好朋友。和妳在壹起,我可以快樂的成長。足球,妳是我的好朋友。有了妳,我可以踢出壹片屬於自己的世界!

足球,我愛妳!讓我們永遠做知心朋友!

作文9:《我和足球的故事》900字我和足球的故事。

馬橋中學64班_曹振峰第壹次接觸足球的時候,是進入馬橋中學第壹學期。那時候我對足球不是很感興趣,因為我有點內向。直到六年級第壹學期下午上完體育課比賽,我才發現我已經愛上了踢足球。

那是壹個陽光明媚的下午,我們要去上體育課。完成老師布置的任務後,學生們齊聲踢足球。我壹個人靜靜地坐在操場邊上。這時,壹個同學拉著我的手對我說:“來,我們壹起踢足球吧。”“不,我不會。”我說。但我抵擋不住他的熱情,硬著頭皮。這是我第壹次踢足球。當我置身其中時,我對這項奇怪而熟練的運動感到驚訝。當球踢到我腳下時,每個人都盯著我。我第壹次感到如此存在。我還記得球在我腳上飛的感覺。太棒了。圓形足球在我的控制下不斷向前滾動。雖然我的綠技讓人唏噓,但我覺得我有了壹個舞臺,壹個展示自己的舞臺。我感覺到了。從此,體育課上,所有的足球比賽都少不了我,學校組織的各種足球相關活動我都報名參加。更重要的是,我比以前活潑開朗多了。是校園足球改變了我的性格。在我熟悉了足球之後,當我在家裏得知中國在亞洲杯上獲得亞軍的時候,我是如此的惋惜,同時也為日本手球感到無比的憤慨。此刻,我更了解足球——足球也需要愛國。這都要歸功於校園足球。後來看了很多足球比賽。我為我喜歡的球隊的勝利感到高興。

並為他們的失敗感到遺憾。“勝敗乃兵家常事”,我覺得很適合足球。

每當我在球場上跑來跑去,我總是提醒自己,我沒有巨星的技術,但我必須有巨星的產品。所以我很少惡意犯規,很少在球場上吵架,踢最純粹的足球,享受球場的樂趣。我常常想,足球壹定不能卷入暴力或糾紛,否則,世界上的凈土就會少壹些。

漸漸的,我明白了,踢球需要壹種精神,自大,冷靜,當然,少不了* * *。於是,我又把這種精神帶到了考場,結果每次成績都名列前茅。

這壹切都來自於校園足球,它讓我感受到了足球的拼搏、* * *、樂觀和進步,為我打開了另壹扇人生之門,指引我走向迷宮。總之,校園足球讓我受益匪淺。

導師:嚴書順

我和足球的故事

城陽職業學院16幼師1班李美欣

踢足球是壹項令人興奮的運動。每當我的腳碰到足球,我就感到說不出的快樂,自由,無憂無慮,仿佛又找回了自己。我第壹次接觸足球是在壹個初中的下午。那壹天,我深深地愛上了足球。

初壹的時候,我有點內向,不善於交際,但是同學們都很照顧我,壹有事情就找我壹起玩。我第壹次踢足球時,他們給我打了電話。我被這種奇怪而熟練的運動驚呆了。當球踢到我腳下時,每個人都盯著我。我第壹次感到如此有活力。我還記得球在我腳上飛的感覺。太棒了。圓形足球在我的控制下不斷向前滾動。雖然我的綠技讓人唏噓,但我覺得自己有了舞臺。

世界杯開始的時候,大家都在說世界杯,有的在說賭球,有的在說哪個國家能舉起世界杯。看到他們的狂熱,我不禁想,“男生在球場上流汗就好了,就是要努力進步。我對他們的愛情充滿熱情。說實話,我不是職業球迷。我叫不出人們熟悉的球員名字,看不到國旗準確地喊出國家,想不出技術精湛的名字。但是當我站在電視機前,我可以看到這種擴散。

拼搏不屈的精神帶著汗水漂浮在球場上空,團結的精神傳遞給每壹個球員,是的,我看到了,深深感染了每壹個觀眾的精神。我想這也是人們為足球瘋狂的原因。足球在我心中的魅力突然變得不可動搖。誰說女人不如男人!

是足球教會了我團結是強大的,是足球教會了我為了希望而努力奮鬥,是足球教會了我堅持就是勝利。感謝足球,我的生活如此充實。

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