所謂“點睛之筆”，就是在文章的關鍵點上觸及事物的核心，或者簡潔明了地闡明寫作要點。從寫作結構來看，往往起到緊扣主題或話題的作用。從表達效果來看，壹篇文章往往因為幾個深刻的句子而變得有聲有色，蕩氣回腸。“畫龍點睛”的句子多為議論文，體現了新的知識和學習，體現了個性化的感悟和人生智慧，顯示了非凡的思考力，增加了文章的厚度，提高了文章的質量。
以下句子摘自壹些完美的作文:“漢堡和薯條是有保質期的，只有文化和人性在歷史的長河中熠熠生輝。”“不要讓季節從稻田中穿過，而要讓季節與城裏人相伴。”“季節是壹種秩序，我們正在成為秩序的破壞者。”“這是壹個充滿欲望的季節，人類社會卻沒有輪回。”這些精辟動人的句子，就像壹篇文章的眼睛。有了它們，整篇文章突然顯得生動而有意義。
從小細節中獲取全局
“以小見大”就是把內容廣泛的話題變成普通瑣碎的事情和事件，為大話題、廣話題、虛話題找到微妙的突破口，從而達到相當的批判性。這種方法的好處是可以把“自我”的生活積累、人生經歷與社會情境、時代精神聯系起來，把難度較大或題材寬泛的寫作內容簡單化，為真實的、個性化的情感表達找到合適的方式和路徑。“以小見大”往往立足現實，從小的角度寫出大的境界。2007年天津卷的作文題目是“有壹句話我經常講”。有壹位考生把天津的口頭禪“當孩子真好”作為自己經常掛在嘴邊的壹句話，寫出了天津獨特的地域文化和人文風情，也寫出了天津人可愛的性格特點和精神氣質。壹句親切樸實的“好時光”也能被如此寬泛深入的解讀和挖掘。
片段拼接
在我們平時的寫作實踐中，探討某事物的隱逸性是常識和專業知識。如果能從看似零散的材料中感知、提煉出壹個鮮明的主題，無論從思維延伸的深度，還是內容覆蓋的廣度，都會更加全面、立體、辯證、大氣、飽滿。圍繞壹個中心意義，將若幹選定的材料串聯起來，使之環環相扣，融為壹體，無疑是壹種方便實用的方法，正如德國詩人海涅所說，“像珠寶商做金鏈壹樣用心，把小環節連接得非常恰當”。壹般來說，這類文章通常可以用以下兩種方式來組織:
第壹，平行，幾種材料從不同的角度不同的側面表現壹個中心，材料之間可以互相補充，互相滲透。
其次，循序漸進，由淺入深，由表及裏，由淺入深，由簡單到復雜，壹層壹層，循序漸進，我們的思想感情在這個不斷挖掘的過程中得到了深化。需要強調的是，片段拼接的立意方法，經過了千百年的思考，有了很強的飛躍，融入了更多的創新意識和個性化情感。正因為如此，在材料的把控上，不能局限於壹個場景、壹件事、壹件事、壹個理由，而要善於捕捉典型的、有意義的事例，把握材料之間的內在邏輯關系，以點帶面看事物。
逆向思維
逆向思維是相對於正向思維而言的。所謂前瞻性思維，就是根據材料這個中心，聯系實際，提出自己的觀點和主張，具體明確原材料這個中心。所謂逆向思維，就是在對事物進行多角度、多方面、多因素、多變量的系統認識的基礎上，以原材料為中心作為對立面，從另壹個角度看待原材料，提出相反的觀點。運用逆向思維，往往能出奇制勝，這是寫創新作文的有效方法。“逆向思維”大致包括三種情況:
1.找到新的方法。挑戰傳統觀念和常規思維，大膽想象，從原來的觀點往相反的方向思考，從而提出獨到見解的新觀點。比如馬的負面影響，書不壹定是有益的，車最後也不壹定有路。
2.舊觀念的革新。提出與原意不同的觀點，不壹定與原來的觀點相悖，而可能是對原來觀點的深化，或者是從另壹個角度對原來觀點的闡述，也就是古人所謂的“信服法”。
3.不止做壹件事。這種方法也叫多角度思維法。對於同壹件事，從不同的角度去構思，從大眾的視角中選擇不同的角度去寫，形成了“琵琶反彈”的人格效應。
值得註意的是，客觀對象的雙重性為逆向思維開辟了廣闊的領域，但同時也不能少攻壹分，從壹個極端走向另壹個極端。