壹位名師的講解
“荊棘”壹般指山野雜草叢生、多刺的灌木，指危險的情況或混亂的局面。從文章內容來看，我們壹般傾向於後者，寫的是在困境中如何抉擇或者如何克服跌宕起伏的故事。如果采用這種思路，寫作時就要註意選材，盡量避免出現考試失利，然後重拾信心，爭取成功這樣的陳詞濫調。我們可以換個角度，比如把文章主體換成壹棵樹，壹朵花，或者壹本名著裏的壹個人，或者假借司馬遷，陶淵明等古人的名義重新演繹這些經典人物的經典故事，從而穿越荊棘，獲得對人生的成功感悟。
另外，我們寫作的對象僅僅是“刺”本身，我們寫的是這種植物本身的特點。當然，單純的描述肯定不會升華文章的主題。我們可以在風景中抒發感情，從荊棘的自然屬性過渡到各種生命感悟。比如荊棘沒有樹那麽高，沒有花那麽鮮艷，卻有自己獨特的美。他們簡單、堅強、樂於奉獻等等，都可以作為切口，很好地組織文章的思路。
推薦材料
材料壹:弗裏達？卡洛出生在墨西哥城南部的科約坎街區。6歲時，弗麗達得了小兒麻痹癥，導致右腿萎縮。18歲那年，她出了車禍。雖然奇跡般活了下來，但除了殘疾，她終身無法生育。此後，她經歷了大大小小33次手術，大部分時間依靠插管維持生命。弗麗達求生的意誌和欲望使她得以生存並繼續康復。另外，出於興趣，她開始畫畫。她的許多畫作都是在醫院的病床上完成的。她的堅韌和堅持使繪畫成為她壹生的事業。後來，她成功地在墨西哥舉辦了壹次藝術展覽，她成了國內外著名的畫家。
素材啟發:這類素材告訴我們，面對生活中突如其來的不幸和隨之而來的打擊，要以頑強的精神和樂觀的態度去面對，才能做出正確的選擇！想要活出屬於自己的精彩人生，走在人生的道路上，即使困難重重，也能走出屬於自己的壹片天地！
材料二:小鷹出生不久，母鷹就開始帶著它進行短途低空試飛。雛鷹要經過上百次這樣的訓練，否則，它們是吃不到母鷹的食物的。在此基礎上，鷹媽媽帶著雛鷹來到樹梢和懸崖上，然後用翅膀把它們壹只只扔下去。壹些雛鷹因為基本功不好，成為這個環節的犧牲品。那些被母鷹扔下懸崖後還能成功飛起的雛鷹，將面臨更嚴峻的考驗:母鷹折斷它們正在生長的翅膀上的大部分骨頭，然後從高處扔下去。不言而喻，正是母鷹的“殘忍”為雛鷹築起了壹道堅強的生命彩虹！
材料靈感:這是壹個經典的材料。從自然界小動物的故事中啟迪我們生活的真諦。人生的道路布滿荊棘，總有壹些意想不到的挫折和危險在不經意間出現。只有把生命置於危險之中，我們才能在上面行走。選擇撤退，等待妳的將是平庸的壹生；選擇前進，等待著妳，雖然淚如泉湧，甚至鮮血淋漓，但總會有成功在向妳招手！
材料三:荒野中，荊條和酸棗並不單調，更不乏味，因為除了彼此相伴，還有蜜蜂和蝴蝶的嬉戲，其余的鳥兒，還有喜歡唱歌的蚱蜢...他們經常用荊棘做掩護，以前也是因為喜歡蚱蜢才抓的。後來有了經驗，就盯著把他們趕出荊棘，然後下手。荊條和大棗生命力強，耐寒耐旱，都有大疙瘩根，即使在縫隙裏也能照常生長。大棗熟了，酸酸甜甜的，酸酸甜甜的，綠紅紅的，紅紅白白的，吃起來味道多。我有自己的判斷力，只選擇自己喜歡的。荊條的根除了編籃子，還可以用來雕刻，也很漂亮。
物質啟發:說到荊棘，我們通常會想到堅強、奮鬥、不畏艱難的情懷。本文不屬於這樣的思考，只寫植物“刺”，不引申其他意思。正因為如此，文章才有了簡單樸素的美感。所以，我們也可以寫這樣壹篇散文，用細膩的觀察，真實的情感來打動讀者。
材料練習
風吹過荊棘。
這是壹條魚，壹條試圖遊過大海的微不足道的魚。
他貌不驚人，沒有偉岸的身軀，也沒有過分的技巧。他只是壹條普通的魚。他以前住在壹條小河裏，生活相當自由，但每天擔驚受怕，時刻提防著漁民的抓捕。
漸漸地，他開始做夢。海那邊會是什麽？是寒酸還是閃亮？他渴望看到海的另壹邊。於是，他開始行動。
他不停地遊啊遊，躲避著到處大魚的攻擊，堅定了自己的夢想。迎面而來的海浪將他淹沒在白色的塵土中，他不停地吐出像小玻璃珠壹樣的氣泡，釋放壓力和恐慌。當他遊累了，他就擡頭向前看。他希望看到對岸的河，看到岸上熟悉的黃土，哪怕只是壹點點。但他能看到的，只是那壹望無際的藍色，那種藍色是透徹的，但也是藍色的，死氣沈沈的。
偶爾有鯊魚之類的霸王出現，壹掃而空。他小小的身軀和不顧壹切的奔跑讓他逃出了包圍圈。他只能眼睜睜地看著其他種類的魚被壹個浪頭卷進鯊魚的嘴裏，最後鯊魚長長地嘆了壹口氣，那口氣重得讓人不寒而栗。
他仍然可以想象許多困難，但他沒有退縮。他堅信自己能堅持到夙願實現。他想，只要是因為有信仰，什麽事情都可以做好，總有壹天，他壹定能穿越無邊的大海，遊到彼岸。
有壹天，他看到頭頂上有壹個巨大的影子，壹瞬間，壹張大網迅速撲來。他被捕了。但過了壹會兒，他又被釋放了。他疑惑的擡起頭，突然，幾個龐然大物被拋了下來，帶著鮮紅的血，在他周圍形成了壹個血圈。巨人慢慢下沈，偶爾跌倒，但無濟於事。最終沈入深海。那是壹條鯊魚，它的鰭被殘忍地切掉了。他們雖然堅強，卻這樣結束了自己的生命。他長嘆壹聲，心中感慨無限:在人生的舞臺上，有各種各樣的可能。即便如此，他想，自己也可能是少數幸運兒之壹，順利實現自己的夢想。就像西遊記壹樣。八十壹難終會成功，因為他走過了漫長的荊棘之路，生活會給他壹個圓滿的結局。
又是壹個早晨，在壹片朦朧中，他再次向遠處望去，依然是壹片茫茫，但藍色，已經浮現新鮮。
沒問題，遲早會到的。他這樣想，又向前遊去。他知道，就像風吹過荊棘壹樣，他也會經過重重困難，走向大海，走向心中的夢想。
教師的評論
文章以“壹條魚”的自述，講述了它出海的艱辛。漫漫征途，荊棘重重:漁民被圍捕，魚霸橫空出世，漁網突然出現，但它心中的信仰卻是堅定的。有了夢想，我們才能跨過荊棘，走向成功。小作者構思巧妙，結構嚴謹，角度新穎，語言清新，堪稱佳作。