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初二關於探索的作文600字。

1.600字關於第二天探險的作文。

有壹天,我在壹本書上看到壹個可以找金子的叢林,而且離我家不遠,於是我帶了幾瓶水,壹些面包,餅幹,戶外裝備,應急藥品和手機,周末就出發了。

到了目的地,壹眼就看出叢林很深很暗。為了金子,我不得不鼓起勇氣,大步向前。這時,我聽到裏面有嘶嘶的聲音。我走著走著沒有註意到腳下的沼澤,就踩了進去。我越掙紮,陷得越深。我大聲喊叫,但沒有人回應我。我想,我不會死在這裏吧?

救命啊!救命啊!誰來幫幫我。當我感到絕望的時候。突然想到包裏有攀巖用的鉤子和繩子。我打開背包,拿出鉤子,用盡全身力氣扔向岸邊。沒想到,我成功了。我抓住繩子,爬上了岸。我想:走路的時候不能分心。

晚上,我從包裏拿出帳篷和壹些食物。吃完後,我在帳篷裏睡著了。淩晨,我想上廁所。我又聽到嘶嘶聲了。我看到壹條兩米多長的蛇向我遊來。我趕緊跑了。沒想到蛇擡頭就咬了我的左臂。我掙紮著擺脫了毒蛇,鉆進了帳篷。突然,我眼前壹黑,昏了過去。

第二天早上,我醒來時頭疼得厲害。昨天被毒蛇咬的傷口發紫,整個胳膊都不能動了。幸好這條毒蛇毒性不大,不然我死了也會在這裏。我吃了蛇毒解藥,心裏想,今天再休息壹天吧!

第三天早上,我恢復了活力,精力充沛。我覺得我可以抱著五頭成年大象。我繼續往前走,終於到達了目的地。這是壹片空地。我沒看到任何歷史遺跡。我打開書,仔細看了看。書的書脊縫隙裏有兩個很小的字:傳說,我當時被稱為憤青!我心想:這不是在逗我嗎?嘿!誰讓我貪,我就得還。

雖然這是壹個傳說,但壹路活下來是壹次難忘的經歷。

2.600字關於第二天探險的作文。

所謂冒險,就是去沒人去過的地方冒險。探索不僅是人類對未知的探索,也是人類對自身的挑戰。

從高高的山峰到神秘的海底;從浩瀚的海洋到無邊的宇宙。哪裏有奧秘,哪裏就會有探險者的足跡。他們從天上到人間,縱橫南北,打開了大自然中緊閉的門窗,讓我們知道了世界上的許多秘密。在探索的過程中,既有成功的喜悅,也有失敗的悲傷。探索過程中的任何艱難險阻都無法抑制人類向新領域進軍。

有人說:為什麽要探索?冒險不僅是浪費時間,更是浪費人力物力財力。如果不好,會讓妳命懸壹線!

但是,探險怎麽可能沒有風險呢?它去了沒人發現的地方!面對這些困難,妳退縮了嗎?妳有沒有想過探險的好處?壹路上的青山碧水難道不吸引妳的目光嗎?

面對探險者,大自然設置了許多關卡。暴風雨、酷暑和嚴寒都是大自然的保鏢。他們守護自然。但是人類的毅力讓他們意想不到。面對艱難險阻,仍有探索者知難而進。挪威的阿蒙森和英國的斯科特沖破風雪,在冰天雪地的南極插上了祖國的旗幟。中國的王復舟、劉連滿等人,在缺氧的情況下,登上了地球之巔——珠穆朗瑪峰。也有很多默默無聞的探險家,為人類向自然邁進了壹大步。

探險者帶著不可動搖的信念和堅不可摧的毅力踏上了道路。探險後勝利的喜悅無法用語言描述,這讓他們突破了人類的極限。

想挑戰自己?想超越極限?上路吧!踏上冒險之路!踏上冒險之路!我們走吧.

3.600字關於第二天探險的作文。

暑假期間,在父母的允許下,我邀請了很多同學來到原始森林的山洞裏,尋找我在紀錄片裏看到的那只巴西流浪蜘蛛。

我們穿上厚厚的探險服,走進黑暗潮濕的山洞,開始了我們的探險。

走進山洞,到處都是被水沖刷過的巖石之類的奇怪東西。它們形成很多洞,不同的洞,有時候會讓人覺得有點死氣沈沈。

很快,在大家的齊心協力下,我們進入了第壹個洞穴,這裏非常適合蜘蛛生存,但是沒有蜘蛛的蹤跡。相反,我們看到幾十只蝙蝠尖叫著在我們頭頂盤旋。不用說,他們壹定是來趕我們走的。這時我從我的冒險應急包裏拿出壹些飛蟲,分散了所有蝙蝠的註意力。我們趕緊趁機跑到第二洞,翻了個身。我們不知道危險再次逼近!

第二個洞,有壹只蜘蛛,是奧庫莫。在沒有被我們註意到的情況下,它撲向了我。我非常害怕。我趕緊讓另壹個同學從我背包裏拿出壹個夾子。同學小心翼翼,為了不弄死它,他只夾了壹只腳,費了好大勁才脫下來。經過仔細觀察,他發現那正是我們要找的巴西流浪蜘蛛。

我們非常興奮,用高倍相機拍了下來。

當它們從洞裏出來時,蝙蝠又回來了。這次沒有蟲子,我們只好四處跑,大家往不同的方向跑,找到合適的機會逃跑。

這次遠征,我知道,不要遇到困難就只想著走不出去,用智慧去嘗試離開,用堅定的信念去成功。

宸妃老師點評:想象力豐富,情節復雜,敘述清晰,內容怪異。這位小作家饒有興趣地講述了他在森林洞穴中的冒險經歷。冒險中有驚喜,陌生中有許多奇相。文章告訴人們:有事不要慌,動腦子總是比較困難。

4.600字關於第二天探險的作文。

壹架直升機降落在南極的壹個冰川上,三個人下了直升機,我,好奇的姐姐,還有探險愛好者小剛。我們穿上特殊的衣服,背上特殊的裝備,開始了這場神奇的冒險。

環顧四周,眼睛全白了,冷風吹來,好像壹根繡花針紮在臉上,痛得不得了。寒冷驅使我們快速前進。為了不把自己凍成冰蘿蔔,我們只好邊走邊抖腳搓手。

正在這時,小剛興奮地喊道:“我們到企鵝的家了!”累姐艱難地擡起頭,看到壹群群企鵝左右搖擺。突然,她忘記了疲憊,興致勃勃地跑向那群企鵝。企鵝壹點也沒有被嚇到,還和姐姐們壹起拍照,真的出乎我的意料!企鵝在搶小姐姐的鏡頭,好奇地盯著我們,撒嬌地站在壹旁。

還沒等姐姐拍夠,這些快樂的企鵝壹眨眼就跑了。壹些企鵝非常焦慮,甚至尷尬的滑了壹跤。我們驚訝地看著這些企鵝,想知道:它們是怎麽突然跑掉的?突然,我們腳下的冰裂開了,小剛趕緊喊道:“不!冰破了!”他迅速把我和妹妹拉到壹塊浮冰上,離冰川越來越遠。我和妹妹都慌了,不知道該怎麽辦,但小剛很冷靜。他從背包裏拿出裝備,不壹會兒就搭好了壹座浮橋,小心翼翼地拉著我們上了浮橋,回到了冰川上。

脫險後,我們繼續前進。走著走著,壹座雪山映入了我們的眼簾。姐姐興奮地向雪山走去,我和小剛緊隨其後。砰的壹聲,雪山上的雪滑了下來。“不,是雪崩!”小剛還沒說完,我們就被埋在雪下了。經過長時間的掙紮,我們終於走出了雪地。這次真的是驚心動魄!

我回到直升機上,結束了這場神奇而驚險的冒險。冰川之旅真的讓我難忘!

5.二年級作文有600字關於探索。

星期天,我跟著壹個見多識廣的導遊和經驗豐富的探險愛好者來到了我非常想念的熱帶雨林。

來到熱帶雨林,導遊說要先了解地形,我們就四處走走,為以後的探險做準備。我們先沿著陸地走。晚上,我們搭起帳篷,準備睡覺。結果,我們遇到了壹頭野獸。這時,向導說:“先不要慌,慢慢後退,不要把自己的薄弱部位暴露在老虎面前。觀察妳面前的老虎。如果壹動不動的盯著妳,說明妳在警戒距離。這個時候不能低頭。安靜地面對它,慢慢後退。”我說:“哦,知道了,謝謝。”然後我們逃了出來,然後我們繼續前進。

隨著“啊”的壹聲尖叫,我走過去尋找聲音,看到壹個小夥伴站在那裏。他慢慢擡起手,指著草地。“竹子,竹葉綠了!”他結結巴巴地喊道。那壹片翠綠的小竹葉,就那樣仰著頭躺在草地上,悠閑地曬著太陽,擋住了我們前進的路。大家都停在原地,誰也不敢碰這有毒的竹葉。人群開始騷動,這聲音打擾了朱的日光浴。他不屑地盯著我們,好像在說:真是壹群討厭的家夥!說完就離開了。

再深入雨林,我們觀察到了各種各樣的秘密:巨大的蝸牛,長長的千足蟲,奇怪的絞殺榕樹,有趣的滴水觀音現象。最後,我們完成了探索。

雨林真是壹個神秘而令人興奮的地方。我愛雨林中的妳。

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