我愛讀書，每天壹定要讀。但是隨著年齡的增長，閱讀的類型也不壹樣了。我記得我第壹次對書感興趣是因為有好看的圖片，後來逐漸引入文字。現在，我愛書，不僅因為它美麗的圖片，還因為它引人入勝的故事。
我讀過很多書:勵誌鋼鐵是怎樣煉成的，驚心動魄的老人與海，還有壹籮筐讓人捧腹大笑的笑話...每當我難過或者憤怒的時候，看看《十萬個為什麽》裏描述的精彩世界，《夏洛的網》裏描述的珍貴友誼，《紅巖》裏不屈的英雄。
書，是妳給了我不屈的精神；書，妳給了我開朗愛笑的性格...妳給了我很多。謝謝大家！
讀書會作文2這是壹個普通的星期天，這是壹個普通的下午，但這個下午卻因為壹位家長的關心和熱情而變得特別有意義。
幹凈的茶幾上，擺放著新沏的薄荷茶、精致的蛋糕、新鮮可口的水果、芬芳的百合；大大小小的書架上擺滿了各種適合孩子閱讀的書籍:童話、自然科學，等等；沙發壹角，整齊地擺放著手工制作的讀書卡片；房間裏到處都是孩子們津津有味地閱讀著各種書籍，他們不時地互相分享自己看到的東西。有時，幾個孩子壹起討論同壹本書。
我不禁好奇，這個溫暖又好玩的地方在哪裏？所以，這個地方是在奧地利花園，2。1班的譚同學舉辦了壹場金山讀書會。她邀請同學參加這個有意義的活動，用最大的熱情對待自己的夥伴。他們壹起度過了壹個快樂的下午，壹起享受閱讀和分享。壹個普通的下午，因為這個讀書會而無限難忘。
讀書會作文3上學期學校組織的讀書分享中，我的讀書分享是《水孩子》，暑假這個讀書會的內容還是《水孩子》。
之前做了充分的準備。我和爸爸媽媽完整地讀完了這本書。還和爸爸做了壹個閱讀分享的PPT，練習了很多遍。我熟悉書中的情節。
今天的“讀吧”讀書會大概有10名學生，但是家長都在，都是有備而來。
我和媽媽是第壹個到達會場的。會場是壹個溫馨安靜的地方，體貼的阿姨精心準備了茶點、水果和各種飲料。媽媽定好人數和桌椅板凳後，大家陸續到達現場。
第壹個環節是“我問妳答！”沒有人根據書的內容來準備問題。輪流提問，大家回答。同學們踴躍舉手，熱烈討論。
第二個環節是讓每個學生分享壹個他在書中喜歡或覺得感動的故事、場景或人物，並告訴大家原因。家長們也分享了自己的經歷。
《水孩子》這本書分享完之後，於壹航奶奶帶領我們讀了詩和兒歌，並現場點評了我們的朗誦。這位奶奶是老職業播音員。最後，所有的家長都朗誦了自己喜歡的詩詞，還有壹些同學和家長壹起朗誦了經典詩詞。
終於，在笑聲中，我依依不舍的結束了，我還是想寫完，期待下壹個書友。
讀書會作文4我們班每周四都會舉辦讀書會。那堂課真的讓我們很興奮，因為我們可以聽同學給我們介紹他最喜歡的壹本課外書，這真是壹種奇妙的享受。
在這次讀書會上，我們首先由小組選舉，結果小組選了我。過了壹會兒，我們的主持人王珂走上了舞臺。首先，他選了壹個人來講他喜歡的書。王珂毫不猶豫地選擇了趙心怡。她講得很好，故事也很生動。我被它迷住了。接下來，我主動上場了。沒想到，班上最慢的孩子倪寧也走上了講臺。他說得非常流利，令人難以置信。隨後，姚金哲、胡、張恒明也上臺講述了自己喜歡的書。
我只最喜歡趙信勇的《Miou，My Miou》，用詞恰當，句子優美，聲音洪亮，所以我們都聽得很用心。林格倫的書，我也讀過這本書，內容豐富。趙信勇準確地講述了這本書的要點，我很喜歡。
真的很希望接下來的讀書會可以分兩節課連續舉辦，讓更多的同學上臺展示，讓更多的同學大開眼界，讓更多的同學受到啟發。我也有機會上講臺展示我最喜歡的書，但是因為我的懦弱，最後沒有走上講臺。希望下次可以大膽的站在講臺上，給同學們推薦我喜歡的課外書。
讀書會作文5 2月20日中午，五(7)勤采摘中隊迎來了新學期的第壹次讀書會，主持人是徐思源。他給大家帶來的是經典繪本——《逃跑的兔子》。
《逃跑的兔子》講的是壹只兔子想離家出走，壹直跟媽媽說想成為壹個對象，藏在壹個隱蔽的地方，讓媽媽找不到。媽媽總說不管他去哪裏都能被找到，因為他是她的小寶貝，於是壹場愛的捉迷藏開始了...
許思遠首先向同學們介紹了這本書的作者赫德。赫德是壹個有才華的女人。然後，我就帶大家壹起看繪本。在這個過程中，許思遠帶著學生們美美地朗讀，許思遠還和學生們互動，讓他們猜下壹張圖。最後，許思遠還讓同學們知道了繪本的意義，揭示了母愛的偉大。
新學期開始，我們不僅可以分享新書，還可以分享遊記。在讀書會上，周子琰還介紹了她寒假去朱家角的經歷。周子屋檐介紹了朱家角鎮的三寶——綁肉、蹄子、肘子，圖片讓同學們垂涎三尺。她還向同學們介紹了生命之橋，並講述了壹個關於它的美麗傳說。最後，周子屋檐還向學生們展示了朱家角的胡同和昏暗的夜景。
有人說，無論是讀書還是旅行，總有壹個身體和靈魂在路上。那從現在開始，我們走吧！
秋天來了。有的孩子說“草有點黃，葉子像蝴蝶壹樣飛舞”。有的孩子說“果子熟了，五谷豐登”。有些孩子說，“有些葉子還是綠色的”...其實秋天在每個人心中都是不壹樣的。也許妳看到的是秋天的收獲，也許妳看到的是花草的雕零...反正它會發揮自己獨特的魅力吸引妳。
秋天來到果園，給了大家漂亮的衣服！蘋果得到壹個紅色的，梨得到壹個金色的...每個人都把這件漂亮的衣服穿在身上，爭奪它。石榴好像從來沒有遇到過這麽開心的事和這個美好的秋天，開心得爆笑。靜靜的，秋天走遍了大地。
妳有沒有四處走走感受過秋天的美好？妳有沒有撿起落葉，粘貼成美麗的圖畫，留住這個美麗的秋天？壹群孩子嘗試過。他們用真實淳樸的心感受秋天，用自己的行動留住秋天。孩子眼中的秋天是什麽樣的顏色？讓我們來看看他們心中的這幅美好畫面吧！
那壹天，初秋的微風習習，天空特別藍，雲也特別白，所以我們的笑容總是定格在這壹刻。
沒錯，這就是我們早課草坪上的讀書會。
有人說每個人心中都有壹個孩子，我也不例外。不，當孩子們告訴我他們不想被關在三個教室的時候，我爽快的答應了——我也不想被關在三個教室！但我想看看妳能玩出什麽花樣。！妳能讓每個孩子都難忘這壹課嗎？妳的主題是什麽？全靠妳設計，所以我要去當甩手掌櫃！
沒想到，孩子們比我還開心。壹天的工作下來，壹節戶外閱讀課誕生了！妳看，兩位美少女做主持，書友會的主題是“金秋”，真的很貼切！因為孩子們自己設計和組織，他們的參與熱情是前所未有的。用課本讀，摘抄論文後讀，背誦，真的讓我印象深刻！最有趣的是，孩子們還組織了有趣的遊戲，如“小九九”和“猜詞答題”。我也加入了進去，玩的很開心。綠色的草坪上回蕩著我們快樂的笑聲...
有時候，我總是在想，如果我們站在孩子的角度來教學，我們的教育生活會不會更快樂，更有意義？！
讀書會作文8今天，我們班舉行了第壹次讀書會活動——我愛讀書。本次活動由周壹山、唐永強主持。我很緊張，因為我知道我被安排先上場。我似乎聽不到唐永強和周壹山說了什麽，除了他們異口同聲地說:“讀書會現在正式開始。”"讓我們請李佳慧給大家介紹壹本好書."
不知道怎麽就上臺了，緊緊抱著書，介紹書名，作者，內容，還有我覺得最精彩的部分。但我因為緊張沒有詳細介紹內容，準備的很多話都說不出來。我不知道怎麽回到座位上，腦子裏壹片空白。我覺得我今天做得不是很好，沒能成功推薦《小蜜圈裏的學校》這本書。
回家後我把發生的事情告訴了媽媽。媽媽說:“沒關系，下次有經驗，壹定會進步的。”我也相信我會更好！
讀書會作文9今天下午第三節課，我們班舉行了壹個小型讀書會。
這是我們期待已久的讀書會，它由我們的第壹個小組指導，有八個成員，我是其中之壹。鈴聲壹響，我們的讀書會就開始了。我們八個人輪流給妳背誦和提問。從楊1開始，我就坐在旁邊等著上臺。我是第五名。林老師站在旁邊，壹邊拍照壹邊給我們加油。全班都很興奮。我們成員的母親坐在後面，她們的臉笑成了壹朵花。
輪到我上場了，我對妳說:“我大聲念的片段是《大老板的真相》的節選。”我朗讀完，開始提問。全班都把手舉得高高的，生怕我看不見。但是每個問題只能由壹個學生回答。我邀請了壹個同學，他答對了。我說:“恭喜妳，答對了！”成員6給他頒獎。問題結束了，我邀請我的小夥伴吳金耀。
時間過得真快！下課鈴響了，我們的讀書會還沒有結束。學生們似乎沈浸在書友會中，好像沒有聽到鈴聲。
最後，書友會結束了。但是我們八個人都喊:“小讀書會，永不說再見。”
讀書會作文10165438+10月20日下午，我們班舉辦了讀書會。我們高興得跳上了屋頂。
讀書會開始了。老師讓我們先分組閱讀，然後交換閱讀。我們組四個人交換看了我們的書，我們也聊了聊看過的書。我讀過安徒生寫的童話，包括《小紅小紅帽》、《灰太狼》、《皇帝的新裝》等等...
他們看過《狼王之夢》、《調皮的馬小跳》、《鬥羅大陸》、《狼國女王》、《冰雪女王》、《笑貓日記》、《槍王》等等。
20分鐘過去了，老師選了三個人告訴我他們都讀過什麽書。為什麽推理這本書？第壹個說:“我讀過《愛的教育》，推薦這本書，因為裏面有關於愛的日記和故事。”第二個說:“我讀過《狼王之夢》。我推薦這本書，因為書裏有壹只狼，它有自己的夢想，並且永不放棄。”另壹個學生講了壹個關於沈的動物故事，非常感人，以至於所有看過這本書的學生都哭了。所以這本書很好。我也要去買。不幸的是，我太忙於聽故事了，記不起名字了。課後我必須問壹下書名。
這個讀書會，我感觸很深。從來沒讀過這麽多好書，以後要多讀。
讀書會作文11今天上午第三節課是讀書交流會。
鈴聲壹響，林先生手裏拿著筆記本走進教室，大聲宣布“讀書交流會開始”。第壹個打電話的老師是楊賀。楊賀大搖大擺地走上講臺，看上去信心十足。他開始講他準備好的故事，這個故事非常有趣，把我們全班都逗笑了。但是在說話的過程中，還是有些不熟練。
輪到陳了。在他的故事開始時，他用雙手緊緊地抓住他的裙子。他講故事的時候，話語輕快斷斷續續，神情緊張。老師給了他90分。
下面越聽越緊張，因為我覺得別的同學講得很好。當老師打電話給我的時候，我幾乎對自己失去了信心。因為怕自己在說話的過程中斷斷續續，不流暢，影響分數。我越是這樣想，越是緊張，差點把故事的標題搞錯了。
故事講完，我手心冒汗。老師宣布我的分數是95分。我深深地松了壹口氣，但我仍然對我的成績不滿意。我本來可以說得更好，但是我犯了幾個錯誤，只是因為我太緊張了。經過這次經歷，我明白了，做任何事情都不能緊張，緊張只會做壞事。只要妳帶著自信，妳就會成功！我會牢牢記住這個道理。
讀書會作文12這個星期三，我在道德課上借了壹本書。其實沒有別人說的那麽恐怖，但是也很好看。
這本書可以用壹句話來概括，就是因為壹個誤會，事情發生了壹次又壹次，從而寫了壹本書。周四下午，當我看到最恐怖的事情時，突然，有人不小心拍了拍我的肩膀，我嚇了個半死。這應該是壹種身臨其境的體驗。
周五，我明明知道自己還有很多作業，看了兩本書，抄了家裏的學校和作文，但我還是選擇了看書。早上，我終於看完了這本書。之後，我開始做作業。
看書的時候，我都快瘋了。看完壹個字，就想理解下壹個字。這就像看電視壹樣。看完預告片，想看全片。不愛看書的人，我想告訴妳，只要妳看了壹本書，壹篇文章就會被吸引。
讀書會作文13在森林裏，動物學校開學了。小動物們安靜地坐在座位上。小馬老師走上講臺說:“今天我們要開讀書會！”話音壹落，小動物們開心地跳了起來。他們都想:“這是什麽讀書會？”。
沒多久，讀書會開始了。馬驍老師把樂樂兔叫到學生面前，讓樂樂兔給他們講壹個故事。
小兔子樂樂講得很認真，小動物們聽得很認真。過了壹會，故事講完了。小兔子樂樂禮貌地向小動物們鞠了壹躬，在座位上坐了下來。
然後，老師讓小狗汪汪講壹個成語故事。小狗汪汪來到小動物們身邊，開始講故事。很快，故事結束了，小狗汪汪像兔子樂樂壹樣鞠了壹躬，回到座位上。
然後，小鴨上去了，小羊也上去了...每個被小馬老師叫到小動物身邊的人都講了壹個有趣的故事。
沒多久，讀書會結束了，小動物們都很開心。
讀書會作文14“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是詩人杜甫寫的，告訴我們讀書太多，寫文章易如反掌。就在今天，我們班舉辦了壹場別開生面的讀書會。
上課鈴響了，老師拿著壹本借來的新書，輕盈地走向講臺。首先，她把書放在講臺上，然後拿起粉筆在黑板上寫下幾個有力的大字。她滿臉笑容地對我們說:“今天，我們班將舉行壹次史無前例的讀書會。”聽到這裏，學生們紛紛談論此事。老師補充道:“有書的同學請拿出自己的書。沒有書的同學，老師這裏有壹些書，妳可以拿去讀。”他們壹拿到書，每個人都津津有味地讀了起來。來不及說了，那就太快了，壹節課的時間壹眨眼就過去了。第二節課，老師讓學生說出自己對閱讀的感受。有些人就像曾經定時的沙漏鬥。漏鬥裏的沙子流進流出，最後不留痕跡。有人擔心那袋豆漿，豆漿已經流走了，留下的是豆渣；還有的像寶石礦裏的苦工壹樣，把渣丟在壹邊，把寶石丟下了。
反正這個讀書會讓我感觸很深，讓我越來越喜歡讀書。
讀書會作文15今天是壹周的第壹天。我們來到學校。壹大早讀完古詩，翟老師檢查了我們的周末作業，很多同學都沒有完成。只有二十個人完成了所有的作業。翟先生非常生氣。
然而，翟老師給了我們壹個很大的獎勵，因為我們完成了作業。那就是放學後幫我們寫。放學後，我們高興地聚在壹起讀《孩子們，妳們好！“這本書。翟老師繪聲繪色的給我們講，並讓我們看圖。這本書是壹個微型童話，有四篇文章。翟老師先給我們講最後壹篇《昆蟲與熊》。這個故事主要講的是小昆蟲要去參加壹個聚會，途中遇到了壹只調皮的小熊。熊不僅不擋道，還張開雙臂擋住去路。昆蟲們想出了壹個辦法。他們舉起了熊！這麽小的昆蟲怎麽能舉起這麽重的力量？人眾誌成城，泰山壓頂，他們齊新壹起把熊舉起來，摔了個狗啃泥，哈哈！昆蟲順利來到了聚會。他們有的唱歌，有的跳舞，有的吃零食，玩得很開心。過了壹會兒，熊也沖了過來，哦！原來小熊也來參加聚會了。希望他能明白以後不能欺負看不起小動物。
我喜歡這種讀書會！也感謝翟老師放學後給我們讀書，教我們寫字。妳辛苦了！