這位同學的腳像踩了油壹樣往前跑。終於，哨聲再次響起，我們又贏了！我們以2比0擊敗了他們。下面是我給大家帶來的拔河精彩作文，希望對妳有所幫助。
周五，全年級在體育館舉行了壹場激烈的拔河比賽。我們六年級也不例外，第壹個來到體育館參加拔河比賽。
比賽前，我們班推薦了10男生和10女生參加比賽。老師也給我們進行了賽前訓練。她告訴我們，如果我們想贏，我們必須在壹個地方思考，在壹個地方努力。勾腳，重心下壓。雖然只是短暫的訓練，但卻激起了大家的鬥誌和奪冠的信心。
在第壹場預賽中，我們班和3班比賽。20名同學先走到比賽區域，按照老師的訓練方法站成壹排，拿起大粗麻繩。哨聲壹響，兩個班立刻使出渾身解數吸奶，拼命往回拉。他們的身體壹直向後傾斜，雙手緊緊抓住粗大的麻繩。
雙方實力相當，僵持不下，就像我們班的選手馬上用盡了全身力氣。發生了壹起事故。(3)班上壹個拔河選手，可能因為手出汗，滑倒了。我們班乘勝追擊，拉紅繩過線贏了第壹局。
第二輪是決賽，是(5)班VS(1)。冠亞軍的決賽永遠是最激烈的。我們班的成員都做好了等待的準備，排好隊，拿起麻繩，大家都很努力的準備最後的沖刺。哨聲壹響，我們隊馬上拼命往後拉，大家像牛壹樣往後沖。
雙方的拉拉隊似乎也比誰都響亮。大家都在大聲喊:“加油，加油，加油……”噪音震耳欲聾。不知道隊員們有沒有聽到我們的喊聲。全體隊員團結壹心，壹處發力，為最後的勝利而拼搏。最終，我們贏了。
通過這次比賽，我明白了壹個道理:只要有毅力，有智慧，就壹定能成功。
為了豐富學生的體育生活，倡導精神文明，培養學生加強體育鍛煉的意識，深化學生之間團結、合作、勇敢的精神，增強集體凝聚力和學生的身體素質。我們學校開展了全校拔河比賽。比賽期間壹直和同學們在壹起，感覺和他們壹樣回到了初中。那種興奮真的很難表達。尤其是兩個班打成平手的時候，作為老師，我不能親自加入他們的隊伍，心裏卻異常緊張。我特別興奮地為他們加油。
作為第壹次班級活動，我特別希望七班能取得好成績。因為這種集體活動特別能增加班級的凝聚力。活動中，我們班所有的學生都積極參加拔河比賽。在拔河的過程中，他們的小手都紅了，壹起喊著口號。我想這是他們永遠不會忘記的美好回憶。在壹片吶喊聲中，他們團結壹心，為集體榮譽努力拼搏，揮汗如雨。學生們雖然疲憊不堪，但沒有退縮，咬緊牙關。我們和其他六個班比賽的時候，幾乎都是兩局全勝。當他們贏了，他們高興地歡呼。我心裏也很高興。我們班有的同學會說:“老師，我們笑吧。”還有人說:“老師，我們贏了妳高興嗎？”甚至他們還會來找我說:“老師，我們中了壹等獎。妳會給我們什麽獎勵？”。當時的情景現在歷歷在目。我想我不會忘記教學的每壹點點滴滴。和這些孩子在壹起的快樂時光。
都說氣溫壹落千丈，我們的熱情卻絲毫感覺不到寒冷。今天下午，我們在操場舉行了壹場驚心動魄的拔河比賽。
比賽前，我們繞著操場跑了兩圈，做了壹些基本的熱身運動。體育老師還給我們安排了選手的位置，站在繩子兩邊，左右錯開。喊口令時，雙手拿起繩子，半蹲，雙腳壹前壹後，全身向後傾斜。
掌握了動作的基本要領，同學們都準備好去嘗試了！我們班分別與另外兩個班進行了激烈的競爭。
“準備，出發！”口令壹響，學生們往後壹靠，雙手緊緊抓住繩子，用腋下夾住。雖然我們面對的是強大的213班，但是我們並不害怕，主要是因為我們做了充分的準備。哨聲響起，兩邊的拉拉隊突然想:“壹，二——加油，壹，二——加油！”那聲音就像新生的老虎發出的所有動物驚魂未定的聲音。
雙方同時發力，繩子紋絲不動。突然，我們盡力讓出壹步，所有人都後退了壹步。我為他們捏了壹把汗。雖然我沒有拔河，但是我知道這句話，“先下手為強，後下手為強！”所以我們先退壹步可能會贏。我們拉拉隊突然提高了嗓門，想借機贏球，但是213班也不示弱。突然，我想知道他們哪裏來的力量。突然往後拉了三個部門，神經緊繃，好像要斷了。突然，我們喊得更大聲了。看到大家都咬緊牙關使勁拉，我想壹定不能懈怠，想加入進來，但大家都紛紛“前進”。老師說:誰堅持的時間最長，誰就贏！我們聲嘶力竭，雙方壹直僵持不下。突然哨聲響起，我們輸了。
第二輪，不甘示弱，大家拼盡全力去比賽。強大的213，像龍卷風壹樣，壹下子就把我們打倒了。
對方徹底贏了！
學生們有點沮喪，坐在草坪上哭了。悄悄滴回教室，黑板上的六個大字格外醒目，“勝不驕，敗不餒”。大家更加深刻的認識到團結的重要性。
壹天下午天氣不太好，聽說六年級二班邀請五年級四班去拔河。重要的是我們班幾個“猛將”“胖程子興”都同意了，他們就這樣同意了？我也是抱著看熱鬧不要太大的心態跑到操場上去的。
到達操場時，比賽已經開始了。我們班的班長周伯熙首先開始用盡全身力氣，好像全身的血管都要爆了。但是由於人數少，我們班還是有點辛苦。沒辦法，王羽澤只好彎曲雙腿，雙腳用力蹬地，身體後仰，讓我們班拉回了壹些局面。隊員艾南江的臉變紅了，因為用力吸奶，臉都氣變形了。其他人都咧著嘴笑，表情和姿勢奇形怪狀，讓觀眾哭笑不得。這時，我們班所有的同學都在喊:“加油，五四班！五四班加油！”突然，其他隊員趁著空隙，立即用力拉向自己這邊。我們輸了。
王羽澤在最後壹場比賽中因為太努力而傷了手，所以他不能參加這場比賽了。就這樣，我和其他幾個同學參加了比賽。我本來不想參加，但是為了班級，我參加了。壹開始對方用實力吸奶，我們也不甘示弱。用盡全力，繩子終於移到了我們這邊！這時候我們班主任出來給我們打氣:“加油！加油！”比賽到了高潮，我們立刻用盡了所有的力氣，紅點終於來到了我們這邊，我們贏了！同學們歡呼雀躍，我很開心。
通過這次比賽，我明白了團結就是力量。
早上，老師告訴我們壹個好消息，下午要舉行拔河比賽。突然，全班歡呼起來，學生們沸騰了。
時間不緊不慢地到了下午。此時夕陽西下，微風輕輕拂過我們的臉龐，仿佛在招待我們。
我們排著隊來到操場，只見壹條“大蛇”壓在操場中間的紅線上，“大蛇”中間有壹塊紅布。老師把我們分成兩組。根據遊戲規則，誰先把紅布拉到白線上，誰就贏了。
裁判喊了壹聲“準備”，雙方隊員迅速抓住繩子。“嘟嘟——”哨聲響起，比賽正式拉開序幕。我非常高興我們不會輸掉這場比賽，因為我們的隊伍非常強大。學生們的身體離地面只有50多厘米。我們都盡了最大努力去得分，但是我們的力量不夠，所以我們放松了。對方抓住了這個機會，強勢發力，對方率先得了壹分。
吸取上壹次失敗的經驗，我們發現過去我們失敗的主要原因是我們的步驟不壹致。我們太自信了，低估了敵人。有了之前的失敗經驗做基礎，我相信後面壹定能趕上。
比賽的哨聲再次響起。這壹次，我們行動壹致，共同努力。“大蛇”偷偷挪到我們這邊，慢慢靠近我們。最後同學們硬拉，雙方博弈來到1: 1。
通過這次比賽經歷，讓我們明白了壹個道理，那就是無論做什麽事情，都要壹個地方想，壹個地方努力。簡而言之，就是團結統壹。
校運動會結束了，我感受最深的是拔河。白雲飄來為我們加油，鳥兒飛來為我們加油。
早上，在學校操場上，學生們三五成群地聚在壹起談論這件事。我跟著他問:“我們在說什麽？”“下午有壹場拔河比賽，我們班和4 (2)班之間。”我心想:4 (2)班太牛了。所以我又高興又緊張。
果然，到了中午，老師們都忙的團團轉。壹會兒劃清界限；壹會兒找根繩子，中間系個紅布；稍後組織選手，告訴他們比賽規則。操場上擠滿了人。
下午，所有參加拔河的選手都精神抖擻，昂首挺胸。比賽開始前，操場上充滿了濃濃的火藥味，雙方的拉拉隊開始為各班選手加油。但是我想勝利壹定是屬於我們班的，因為我們班是如此的團結向上，我們壹定會為我們班增光添彩！
隨著裁判的哨聲，緊張的拔河比賽開始了。隊員們雙腿拱起，雙腳抵住腳面，身體後傾，雙手抓著繩子，用吃奶的力氣向後拉。有些人大口喘著氣；有的咬著牙掙紮。
繩子中間的紅布壹會兒向左轉，壹會兒向右轉，令人眼花繚亂。紅布靠近我們這邊的白線。眼看勝利就要屬於我們班了，加油！我用盡全力去拉。就在這關鍵時刻，我腳下壹滑，摔倒了。這時，啦啦隊的聲音越來越大，好像在鼓勵我。我想:不能讓全班因為自己而輸。於是，我忍住疼痛，站了起來！此時同學們配合更加緊密，所有隊員的力量都凝聚在繩子上，紅布慢慢挪過去。最後我們班又壹次努力，紅布終於在大家的歡呼聲中過線了，對方被打敗了。
我們班贏了，每個人都高興地跳了三英尺高，有的跳舞，有的擠在壹起。輸了的同學垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。
這次比賽，比的是水平，表現的是團結，告訴了我們“團結就是強大”、“堅持就是勝利”的道理。
說到拔河，首先想到的是壹根麻繩和兩隊人，妳拉我拽，妳爭我奪。我們今天要玩的拔河，絕對是壹場妳想破腦袋都想不到的別出心裁的拔河。
老師拿出壹張剪了兩個大洞的報紙，說今天拔河要用。看著老師手裏的報紙，我壹直嘟囔:報紙不是壹拉就碎了嗎？怎麽拔？接下來老師把我們分成兩組，把頭上有兩個大洞的報紙輕輕的放上，這樣我們兩個就牢牢的連在壹起了。不能用手撕報紙，只能用身體。誰先打破報紙，誰就失敗。
比賽開始了，我和對手眼巴巴地看著對方，密謀著如何讓對方的報紙先破。僵持了壹會兒，突然對手後退了壹步，我趕緊跟進。就這樣，妳退我進，妳左我左，妳右我右，目不轉睛地盯著對方。發現對手有點不耐煩，當機立斷。我趕緊低下頭，往後退了壹大步。只聽“哢嚓”壹聲，報紙被撕了壹大半，對手的頭離開了報紙。我的報紙仍然完好無損地掛在我的脖子上。
遊戲繼續進行。第二輪由於自己判斷失誤，不小心損壞了套報，想快點贏。結果我猛回頭，我這邊的報紙全被撕了。輸了的同學目不轉睛地看著他們，好像怕看不到冠軍。經過最後的五關斬六將的角逐，冠軍終於產生了，同學們開心的鼓掌。
這真是壹場難忘的拉鋸戰。雖然結束了，但那激動人心的壹幕依然清晰地刻在我的腦海裏，久久不能抹去。