筆尖寫的故事讓人徜徉其中，那麽六年級如何從筆尖寫出450字的故事呢？以下是我筆尖的壹篇450字的故事作文(9篇)，供參考。歡迎收藏分享！
筆尖流出的故事作文450字1。父母都在外地工作，壹年也回不了幾次。爺爺每天都照顧我。壹個人待久了，真的成了名副其實的流浪貓。
我是壹只流浪貓，每天壹個人走在路上。每次路過教室，我連看都不看壹眼。我徑直走過，把我當空氣，壹點都不在乎我。我非常孤獨。我把前爪放在樹上，推推後爪，爬到樹頂。我發現這裏的每個孩子都有父母陪著。壹雙，兩雙，三雙...不壹會兒，我的眼淚像傾盆大雨壹樣流了下來...
我從樹上跳下來，走在這個令人失望的世界裏。突然，我不知道是誰掐死了我。我有點喘不過氣來，四條腿在空中不停地揮舞。是誰？誰在折磨我？到底是誰？壹個猛轉身，原來是熊海子緊緊地掐著我的脖子。之後，壹個轉身，他跑回家。我拼命掙紮，不停地喊著“喵——”。
不壹會兒，我就被他放進了壹個暗箱。還好我有“批判的眼光”，不怕黑。我用我鋒利的爪子攻擊盒子，但是沒有用，我抓不到它！我能怎麽做呢？我會死在這裏嗎？我再也見不到早晚的太陽了嗎？我要和這個世界說再見了嗎？這壹刻我是多麽想念這個世界啊！
空氣越來越稀薄，我的生命已經不多了。那壹刻，我醒了。我又看到了這個世界的太陽。這時候我很慶幸自己重生了，變得激動起來。
經過這次搶劫，我明白了壹個道理:壹定要拋開煩惱，走向更好的未來。心裏有光，走到哪裏都是陽光！
筆尖流淌的故事作文450字2冬天的黃昏，陽光是那麽刺眼，冷風調皮地吹得大樹爺爺瑟瑟發抖。行人振作起來，像潮水壹樣奔向自己的家園。
陸田走出學校，快步走回家。天漸漸陰了，陸田的肚子不爭氣地叫了兩聲。他把手伸進口袋，只找到壹個饅頭。當他張嘴要吃東西時，他看到對面有壹個小毛球。陸田好奇地走過去，發現是壹只可憐巴巴的小狗。它瑟瑟發抖地蜷縮在角落裏，渾身灰蒙蒙的，尾巴垂得很低，眼神很空洞，透露著不適、疲憊和絕望。陸天又忍不住蹲下來，輕輕撫摸小狗的背，小狗的眼神變成了期待幫助。陸田見小狗凍得發紫，便頂著寒風脫下衣服，披在小狗背上。他的手凍得無法控制地顫抖，他的肚子像燃燒的柴火壹樣空空如也。盡管如此，他還是把這珍貴的食物給了小狗。
小狗吃飽了，從它渴望的眼神中可以看出它想念主人。於是，陸田撿起它，開始了尋找主人的旅程。他用外套裹住小狗，卻被冷風吹得像大刀壹樣通紅。這時候壹滴雨，兩滴雨，整個城市都被冰冷的雨水包裹著，壹股冷風讓雨水四處飄散，讓整個城市像壹個大冰櫃。不知道路天走了多久，累得腿抽筋，終於看到了義工幫助站。陸田進去對壹個大叔說:“妳好，這只小狗丟了。妳能幫我找到它的主人嗎？”大叔笑著說:“妳好，我是誌願者徐明。壹位老太太剛剛來找壹只狗。我帶妳去找。”過了壹會兒，陸田找到了老太太。她看著小狗，激動地說:“謝謝妳，好孩子！妳真是壹個有愛心的少年。”
愛，讓這寒冷的夜晚變得更溫暖，讓寒風傳播這溫暖。
筆尖流淌的故事作文450字3冬天的傍晚，陽光是那麽刺眼，冷風調皮地吹得樹木爺爺瑟瑟發抖。路人擁著身體，像潮水壹樣奔向自己的家園。
陸田走出學院，快步走回家。漸漸變得陰沈沈的，陸田的腹部慘叫了幾聲。他在包裏翻找，只找到壹個小圓面包。當他提前張嘴要吃東西的時候，看到了正對面的壹個小毛球。陸天祺奇怪地走過去，發現是壹只可憐的小狗。它瑟瑟發抖地蜷縮在墻腳，滿身灰塵，小尾巴垂得很低，眼睛幹裂，透露著不適、疲憊和失落。陸天又忍不住蹲下來，輕輕撫摸小狗的背。小狗的眼睛越來越渴望幫助。陸田看到小狗凍得鼻青臉腫，毛發發紫，便頂著寒風脫下衣服給小狗穿上。被凍得瑟瑟發抖的他，腹部空得跟柴窯後壹樣。即便如此，他還是把這種珍貴的食材給了小狗。
小狗吃飽後，從它期待的眼神中可以看出它想念主人的家。於是，陸田抱著它，開始了尋找主人的旅程。它用外套裹住小狗，卻被冷風吹得像砍刀壹樣通紅。這個時候下壹滴雨，下幾滴雨，所有的大城市都被冰冷的降水包裹著，壹股冷風讓降水四處飄散，讓整個城市像個大冰櫃。陸田不知道走了多久，累得腿抽筋。最後，他看到了尋求幫助的年輕誌願者。陸田走了進來。他對壹個大叔說:“妳好，這只小狗不見了。妳能幫我找到失主嗎？”叔叔淡淡地笑了笑，說:“妳好，我是光緒，壹名青年誌願者。壹位老婦人剛剛來找壹只狗。我陪妳去。”過了壹會兒，陸田找到了老婆婆。她看到小狗，激動地說:“謝謝妳，好寶貝！妳可以做壹個善良的少年。”
愛讓這個寒冷的夜晚變得越來越溫暖，所以冷風會把這份溫暖傳下來。
故事作文從筆尖流淌450字4在壹個安靜的村莊裏，有這樣壹個小男孩。他總是靜靜地坐在植物堆上。看天空和星星。他多麽想有壹天成為壹名宇航員，飛到太空中去尋找自我。這個小男孩，他的名字叫_ _。
早上，_ _起得很早，他的弟弟名叫_ _起得很早。_ _家裏很有錢，能供他和他弟弟上學。和父母爺爺告別後。背著小書包去大草房讀書。他們去了老師家。他們的家很大。這是全村最大的房子。裝飾很有藝術感。因為老師有錢。_ _穿著壹件大外套，_ _的哥哥也穿著壹件大外套，很暖和。在早晨嗖嗖的風中，妳能隱約感覺到壹絲涼意。早上，孩子們在學校學習。留在學校吃午飯。下午三點多放學，這群孩子就開始玩了。_ _不像我弟弟，他們乖，寫完作業才能去。如果鄰居的孩子發現什麽有趣的東西。他們從不為對方而戰。
夜晚，是_ _獨自占據整個院子的時刻。銀光籠罩下的村莊，彎彎的梯田依山勢壹層壹層螺旋向上。每個露臺都有壹個月亮，同樣圓。微風壹吹在水面上，就泛起漣漪，讓月光像碎銀壹樣蕩漾。看著滿是碎銀的梯田，感覺村子好有錢，到處堆銀子，到處扔。_ _坐在草木上，欣賞夜晚的星月。他突然覺得自己什麽都有了。回頭看看自己，壹無所有。
很快就要春天了。脫下冬裝的孩子們在春天的陽光下跑來跑去。在沈重的冬天，他們曾經像壹個硬殼，使他們無法自由。他們穿著棉襖，在屋裏縮成壹團，無法舒展身體。對拉伸沒有要求。現在，他們可以自由發揮，卸下沈重的負擔，展現給未來。孩子們又該去上學了。
而_ _又要完成自己的夢想了，他離自己的夢想又近了壹步。
筆尖流淌的故事作文450字5溫暖的陽光下，壹簇簇紫丁香正在綻放，十分美麗。我們學校以紫丁香而聞名，紫丁香是我們學校的代表。
明天是壹年壹度的辯論，大家都在熱火朝天地討論。淘氣包還是那麽調皮。他站在桌子上，大聲播放他的演講。
到了辯論賽的那天，老師突然不見了。鈴聲響了幾分鐘，卻不見那位熟悉的老師。調皮的同學看到老師不見了，立刻開始起哄，淘氣包更是無法無天。班長攔住這些同學後，立即跑出教室門去找老師。
幾分鐘後，班長壹臉沮喪地回來了。面對壹張張期待的臉，他說:“老師在買獎品的路上受了點擦傷，這幾天不能來上課了。”還是請大家自習吧。"他話音剛落，壹個同學就問:"老師不會有事吧？”班長回答，“沒有，老師只是受了點輕傷。校長說老師幾天後會回來。還有，老師不在期間，請嚴格遵守紀律，不要被扣這節課的紀律分，上課認真聽講...當然，老師也希望如此。”說完這話，班長回到了自己的座位上。
淘氣包聽說老師生病了，非常擔心。他想，聽說老師很喜歡紫丁香。我為什麽不為老師摘些紫丁香呢？想到這裏，這個淘氣的男孩悄悄地從後門溜了出去。但不壹會兒，班長發現淘氣包“不見了”，馬上追下樓，喊著“_ _，妳幹什麽？”淘氣包說:“聽說老師很喜歡紫丁香，我想摘些花送給老師。”班長聽了，輕聲說:“知道了。我們放學後去見老師吧。”
校園裏，溫暖的陽光再次灑在丁香花叢上。
筆尖流淌的故事作文450字第六篇夕陽的余輝灑滿大地，大地披上了壹層金色的外衣。世間萬物似乎都與陽光融為壹體。
壹位老人正在公園的人行道上悠閑地散步。金色的陽光照耀著他的滄桑，銀發隨風飄動。陪他的是壹個小夥子，是誌願者，最近負責照顧他的生活。他嘀咕道:“這個年輕人現在真是毛手毛腳。”就在這時，他陷入了回憶。
十年前，他的妻子因為壹場絕癥永遠離開了他。5年前，他的子女陸續告別他，去外地打工。因為照顧不了他，被送進了養老院，孩子也只是逢年過節給他打幾個電話問好。他知道，電視上所謂的“空巢老人”，其實和他壹模壹樣。那天，他正在看新聞，誌願者來找他。他了解到這位年輕的誌願者將負責接下來的幾個月。
剛開始的時候，誌願者們表現很好，很上進，也很努力。僅僅過了兩天，他發現這個誌願者有壹個非常大的問題:手腳都不聽使喚。請誌願者移動花盆，“哢嚓”壹聲，花盆碎了。讓誌願者拖地。他們壹走上去，沒幾個地方幹凈的。讓誌願者清潔花瓶...
“哦，”壹聲大叫，把爺爺從記憶中拉了出來。爺爺轉過頭，看到那個年輕的誌願者被壹塊石頭絆倒了。“說說妳吧，笨手笨腳，大大咧咧的。什麽時候能改？”“對，對，對。”說著，爺爺把誌願者扶了起來。“爺爺，不打擾妳了。”“不用麻煩了。”這時，老爺爺想起這幾天每天都要給誌願者收拾殘局，誌願者每天都要噓寒問暖，想盡辦法為他做事，有時還會像他壹樣帶點吃的...空巢老人空虛寂寞的心感到溫暖。
那壹刻，爺爺覺得夕陽很美，很美。
隨著沈重而清脆的鈴聲響起，他立刻把我抱了起來，他的眼睛壹直盯著黑白，在另壹張白紙上和我壹起飛快地舞動。
今天是不平凡的壹天。從很多天前開始，他就滿口關於期末考試的話，我也換了很多次筆芯。他壹直想把我抱起來，壹直在這張亮晶晶的紙上寫字。我把體內的黑墨都收在了身體下端，不想讓他擔心。
所以經過幾次練習，我對這種情況早就熟悉了。我欣賞他，看著窗外的陽光灑在他的臉上。即使樹葉的影子打在他的紙上，他也絲毫沒有減速的意思。我也知道不能耽誤他的時間。
不知道從什麽時候開始，他越來越關註頭頂的掛鐘。他迫不及待地寫了壹行字，看壹看。每看壹次，他的手的轉動頻率就會加快，他的手心不禁冒汗。他有沒有吸幾口氣，深呼吸？我看著他頭上豆大的汗珠，仿佛能感覺到他的心跳，砰砰的頻率越來越快。突然想起壹句古話:“用書少恨。”我不禁嘆了口氣。不知不覺，汗水已經布滿了他的額頭。
我越來越努力，把身體裏的筆墨畫到筆尖，讓他寫的字更深刻。突然他說:“之後就只剩10分鐘了。”他的手無處可放，眼睛緊張地眨著。我應該能擠出我體內的橡膠套。他的腿壹直在發抖，我意識到了情況的重要性。我盡力讓自己的話說得更順口，讓他更省力。
10分鐘的短暫時間轉瞬即逝。壹眨眼的功夫，已經征服了幾十行字。我像那個舞臺上的舞者，旋轉跳躍，壹個個字在筆尖下勾勒出來。
眼看只剩五分鐘了，我越來越激動，他越來越緊張。陽光透過窗戶的屏障，刺向我和他的眼睛，但我看到的是壹雙堅毅而執著的眼睛。
最後壹個字刻畫完後，沈重而清脆的鈴聲響起，他終於把我放下，轉動著我已經發酸的手，讓我感到無比的自豪。
他堅定而執著。我們是戰友，像夥伴，像君臣，我們能夠從容面對各種挑戰。
緣分就像斷了弦的聲音，各有各的境遇，卻又偶爾相交，我們的故事浸泡在輪回裏。拿起靈感的碎片，小心翼翼地用筆尖的暖色渲染世界。
在生命的歷程中，眼前的腳印是沼澤的壹種形態，留下了壹串尋找的腳印，沈澱了世間的塵埃和喧囂，站在花季的雨幕中，捕捉不到流逝的點點滴滴，整日以同樣的姿態和步伐徘徊在同壹個校園裏，兩尺長的課桌仿佛就是我們的整個世界。
看不到成長的艱辛，聽不到世界的忙碌，夢想穿上無憂無慮的制服。
筆尖表達十九個朦朧的季節，贏來往日的夢。在不變的日子裏，它依然唱出春夏秋冬，奏響昨日的純真，把握著年少輕狂的承諾。筆尖仿佛像歲月壹樣壹點壹點偷走了原本的模樣，我想再抱抱那份未經雕琢的純真。翻開童年的扉頁，在秋風中采擷紫色的夢，在細雨中追尋藍色的夢，忘卻身邊的暮色，淡漠地嬉戲追逐，拒絕“少年不知愁滋味”的線程，悲涼。在破碎的碎片中，風中留下獨特的聲音...
擡頭看流雲飛錦，躺下看雲霞，心就像壹張滿是水的紙，重重軟軟地落下，磕磕碰碰的迷茫。當我們捫心自問的時候，在壹連串的問號和省略號前面，突然筆尖上畫了壹個破折號，說明高考容不得我們的放任，容不得我們的忽視，容不得我們的原地踏步。我們都是定向行者，踩著荊棘滿身汗水，讓氣餒和平庸在汗水中謝幕，讓失敗成為過去，因為我們擁有的只有現在進行時。
逆時針忘，順時針抓；成功不會被預演，失敗不會被預測。
時間可以贏得我們的生命，卻贏不了我們壹路的歡笑。無怨無悔的汗水夾雜著淚水。懂了不懂，就寫下了青春的順序。
筆尖，記住夢想的痕跡，如火如荼，夢想復活，筆尖，不僅承載著追求夢想的象征，更能勾勒出夢想的畫卷。
天空總是很高，彩虹總是虛幻的，但筆尖的夢是真實的！
筆尖流淌的故事作文450字9筆尖流淌的墨水，可以書寫跌宕起伏的人生；筆尖暈暈乎乎的顏色，可以形容為淒涼、陰郁、曠達，也可以形容為美麗的畫面。而爺爺筆尖流淌的墨水，讓我終生難忘。
小時候壹直希望自己能像大人壹樣拿起筆寫幾筆。但真正到了紙面上，就都成了鬼符了。所以我當時最想學的就是像爺爺壹樣漂亮的壹手。
爺爺總是坐在八仙的桌子上，認真地寫書法或查閱記述中的細節。壹只蒼老有力的手握著筆。隨著手指和手腕的屈伸，筆尖流出的墨水匯聚成壹個蒼勁挺拔的方字。爺爺在桌子上寫字，我踮起腳尖盯著看。
等我稍微長大壹點，爺爺就開始教我正式寫字了。那時候，我既高興又不安。我很慶幸自己太小了。只有在大凳子上放壹個小凳子，我才能拿到方桌。旁邊是爺爺的椅子，方便我教學。桌子上鋪著方形的紙，旁邊是壹支鉛筆。握完筆，爺爺的大手捂住了我的手背。和我壹起，正式寫下了人生的第壹筆——我的名字。
粗糙布滿老繭的手掌，有些皺紋；耳膜上的鼓聲是我的心跳加速。我依然壹動不動，眼睛緊緊跟著筆尖在紙上移動，看著他在白紙上沙沙跳躍，漫步滑行，輕飄飄地開始新的壹行，揮毫潑墨。我看得很清楚，壹橫壹豎壹左壹左。而耳邊蒼老蒼勁的話語，都在心裏。
“我們中國人的話，古板，循規蹈矩。沒有規則，沒有方圓，鞋子也壹樣。我們老壹輩的人都說‘閱字如閱人’，他寫的字歪歪扭扭的。這個人壹定是文風有問題，字寫得方正大氣。這個人不能壞。"
“這橫壹豎壹左壹捺都有講究。橫——妳要橫，妳公公是正的；離開它——妳必須讓它開放、聰明、整潔；垂直——妳得站得筆直，像人壹樣站得筆直、穩健；si——妳要沈，穩紮穩打，沈得有底氣，話就平了……”
爺爺跟我說完了，字也快寫好了。
“這筆尖的味道，妳要慢慢品嘗啊……”