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八年級擴充重寫了600字的作文。

1.把小石塘的故事放大,從山上往西走120步,我很開心。透過竹林,我可以聽到水的聲音,就像玉佩和玉環碰撞的聲音掛在我的身上。

於是砍了竹子,開了壹條小路,順著趨勢走下去,看到壹個小水池,特別清晰。池底整體是壹塊石頭,靠近岸邊,石頭底部部分滾出水面,形成洞穴、島嶼、峭壁、巖石等各種形狀。

郁郁蔥蔥的樹木,綠色的藤蔓,覆蓋扭曲,搖曳墜落,參差不齊,隨風飄動。池塘中遊大約有壹百多條魚,它們似乎都在沒有任何支撐的情況下在空中遊動。

陽光直射池底,把魚的影子映在水底的石面上,紋絲不動;突然他又遊走了。來去輕快,好像在招待遊客。

沿著水池向西南望去,溪水曲折如北鬥七星,彎曲如蛇爬行,或隱或現,都看得清清楚楚。溪岸邊的情況犬牙交錯,看不清水源。

我坐在池塘邊,周圍是竹子和樹林。這裏安靜而冷清,讓人感到心酸和寒冷。它是如此的安靜和深沈。由於這個地方太冷清,不能久留,我記下了這個場景就離開了。

與我壹起遠行的人有吳武靈和古鞏,還有我的弟弟宗宣。作為跟隨者,我們身後跟著兩個年輕人,壹個叫崔,壹個叫原諒自己,壹個叫馮毅。

2.八年級下冊第四單元作文把實驗班發生的事情展開成壹個600字左右的小故事。寒假來了,老師讓我們在家做壹個小實驗。我打開必讀的書,思考怎樣做最好。突然,幾個字映入我的眼簾:46頁,失控的冰。

趁還來得及,我吃完飯就開始工作。然後來了壹個跟隨者:小哥哥趙玉安(當然,不用付錢)。正如書中所寫,我開始收集材料。沒想到,所有的玻璃都用來招待客人了,冰塊也用完了!

沒辦法。我不能坐在這裏。我必須做點什麽。所以我決定,我想用裝滿冰塊的東西把水裝滿,然後放在冰箱裏。這段時間我帶著弟弟去買了壹個玻璃杯,回來做實驗。半個小時過去了,萬事俱備,只欠東風。我和弟弟拍了拍手,實驗正式開始了。

我小心翼翼地把杯子裝滿水,然後把冰塊壹個個放進去。不出我所料,很多水溢出來了,好像壹個頑皮的孩子出於好奇探出了頭,卻不小心摔倒了。冰塊很快就浮了起來,此刻的水面就像壹片海洋,冰塊變成了小船。弟弟看到後,高興得手舞足蹈,卻不小心碰翻了玻璃。瞬間杯子的碎冰裂開了,我的作業本都快濕透了。幸運的是,它受到了書皮的保護。我哥壹瞬間沒反應過來,全身都濕了。想都別想。大人們不允許我們繼續這個實驗。無奈之下,我選擇了另壹個。

這個實驗叫“幽靈遊戲”,在63頁。找到材料後,實驗開始了。我首先在紙板上畫了六張臉。他們都張牙舞爪,其中四個更可怕。我哥然後遞給我壹把剪刀,我把這六個面都剪了。他們用透明膠帶小心地固定在電線上。我給了三個弟弟,請好好帶著他們。趙玉安茫然地看著我,我笑了。書上說的真好,用鐵絲托住臉,拿起來很方便。現在我拉上窗簾布,關上燈。我哥哥沒想到我會來這裏。由於天生怕黑,他看起來更加膽小。“姐姐,姐姐,妳在哪裏?”我好害怕!”哥哥忍不住哭了。其實我也很害怕,但是在比我小的人面前壹定要淡定。趙玉安緊緊地握著我的手,我突然打開手電筒,做鬼臉。哇,太可怕了!那些臉隨著我的手移動,放大縮小,仿佛要壹口把我們吞掉。弟弟上來的時候嚇得差點坐在地上。但是聽了我的解釋,它不僅不害怕了,還和我玩得津津有味!實驗成功了!耶!

這個實驗揭示了壹個大秘密:當把壹張臉放在手電筒和墻壁之間時,我們看到墻上有壹個鬼。當我們把鬼臉放在手電筒附近時,它擋住了更多的光源,所以它變得非常大。反之,鬼臉小。

實驗真的很有趣,科學很神奇。

3.第二年的第二天,滿江紅的600字被重寫。壹個雨夜,南宋著名抗金將領嶽飛正站在壹座高樓上,獨自攀著欄桿。

風雨漸漸停了,雨後的景色依然籠罩在淡淡的薄霧中,但心裏的怨恨卻放不下。他情不自禁地仰望著崇高壯麗的天空,對著天空尖叫,可是誰能理解他的心呢?遠遠望去,這可能是最後壹次看到大宋的風光了。忠誠於國家的血液在全身沸騰...30多年了,他終於認識到,名利的分量是微不足道的。

沒有勝利,假投降,12金牌召回,還有那個假表演,好臟。曾經屬於他的光環和桂冠,就像身後的塵埃,瞬間煙消雲散。

風風雨雨,多少年,多少路,多少起起落落的人生,只有雲與月在妳回首時陪伴著妳。我的英雄,要抓緊時間為國立功,不要虛度青春,老了傷心。

然而,還有明天嗎?最可恨的是靖康年間的奇恥大辱。嶽飛怎麽可能忘記?靖康的變化壹直縈繞著我,輕輕壹碰就像針尖壹樣疼。這個國家朝臣的怨念什麽時候才能消失?他想坐上戰車,踏過賀蘭山口。

他滿懷野心,發誓要喝敵人的血,吃敵人的肉。他要奪回舊山河,用喜訊向臣民和人民報告勝利的消息。

他恨不得自己不能直搗黃龍,抹去宋朝的恥辱,抹去心中的痛。他多麽希望有後繼者消滅晉國,收拾殘破的山河。

然而...監獄的門被打開了,軍官們站在門口,試圖把他帶到刑場,這也打斷了他的思緒,他所有的想法再也不會實現了。嶽飛最後壹次仰天長嘯,讓他的壯誌在這裏煙消雲散。然後《滿江紅》就成了他永遠的絕唱:氣得沖上皇冠,靠在欄桿上,在雨中休息。

仰頭,仰天長嘯,剛強兇猛。三十功名,塵與土,八千裏雲與月。

別閑著,又白又難過。靖康恥,猶未雪;朝臣什麽時候會討厭?開著長車,突破賀蘭山的缺失。

餓了吃豬肉,笑了渴了喝匈奴血。留從頭,收拾舊山河,上青天。

4.搜索八年級語文作文:重寫十五規劃15歲那年,我離開了家鄉,離開了親人,奔赴無情的戰場。現在我已經80多歲了,可以回到我如此思念的家鄉,與久違的父母姐妹團聚。懷著這種忐忑不安的心情,我踏上了回家的路。經過長途跋涉,我終於回到了家鄉。六十五年後,我忘記了我的家在哪裏。路上正好遇到村裏的壹個村民,就試著問他家裏的情況:“好久不見,最近怎麽樣?”我家誰在家?"這位老鄉可能還認得我,但他無奈地指著我的家:"從遠處看,那是妳的家,已經成了松柏混雜的墓地...”說完後,他嘆口氣離開了我。我順著老鄉指的方向,找到了家。來到我家門口,看到的是壹片極其荒涼的景象:壹群活潑的兔子正在老狗洞裏安家;壹群野雞飛到我家房梁上;院子裏雜草叢生,布滿了野谷;井的邊緣也長滿了野生的向日葵。我心想。走出大門。

經過長途旅行?我家誰在家,離我遠。到了家門口,我忘了家在哪裏:壹群活潑的兔子正在老狗洞裏安家,渾然不覺。飯菜不壹會兒就做好了,離開了我的親戚。整個村子靜如死寂,晚霞像壹個巨大的血塊凝結在天地間:“遠遠望去:這真的是我和家人曾經住過的房子嗎?”壹群野雞飛到我家房梁上只聽到我對戰爭和朝廷兵役制度的詛咒。十五歲的時候,我無助地指著自己的房子。院子裏雜草叢生。我心想?“這個老鄉可能還認得我。我的衣服被淚水打濕了...

太陽落山了;井的邊緣也長滿了野生的向日葵。走向無情的戰場,只能聽到心中對親人無盡的思念。他嘆了口氣,我離開了家鄉。途中偶然遇到村裏的村民,與闊別已久的父母姐妹重逢。我順著老鄉指的方向,滿是野谷,卻不知道該和誰壹起享受這份“美味”:“好久不見,不過最近還好。懷著這種忐忑不安的心情,我踏上了回家的路,而這裏已經成了壹片摻雜著松柏的墓地……”之後我摘了幾棵野葵花樹做湯,卻聽不到戰馬的喧囂。我看到了極其荒涼的景象,找到了我的家,只有。我在院子裏收集野谷做飯。現在我已經80多歲了,只能回到我如此思念的故鄉。我聽不到媽媽的呼喚。六十五年過去了,那是妳的家。我終於回到了我的家鄉。

5.八年級的《觀潮》改寫了河裏湧動的潮水是世界上最壯觀的。每年的8月16日至8月18日,這壹時期的潮汐最為壯觀。當潮水從遠處的海口出現時,就像壹條白色的銀線,過壹會兒慢慢靠近。白色的海浪高聳入雲,像白玉做成的城堡,白雪做成的山峰,海浪仿佛從天而降,發出巨大的聲響。錢塘江橫,潮起系壹條白玉帶。“是這樣的。臨安府的長官每年都要去浙江視察院外的水軍。數百艘巨大的戰船排列在河的兩岸,所有的戰船壹會兒向前飛馳,壹會兒分開;過了壹會兒,他們聚在壹起,組成五個隊形,有人騎馬撥弄旗幟和標槍,在水面上舞大刀,就像在平地上行走壹樣。突然,到處都冒出了黃色的煙霧,根本看不到人。水中的爆破聲震動得像山體崩塌。過了壹會兒,硝煙散去,水波平靜,不見大船。只有在演習中充當敵軍艦的軍艦被大火燒毀。隨著海浪,他們沈入海底。浙江有數百名擅長遊泳的運動員。每個人頭發松散,全身紋身,手裏拿著十面長長的彩旗。每個人都勇敢地逆流而上,在極高的海浪中向上攀爬,在身上忽隱忽現、跳躍,姿勢變化萬千。但是旗尾壹點都不濕,以此來炫耀自己的才華。而那些富有的貴族官員,則努力贈送銀色的彩色絲綢。河堤南北十余裏之間,都是穿著華麗飾品衣服的看客,車馬太多,把路都擋住了。出售的食物和飲料比平時貴壹倍。遊客租的帳篷非常擁擠,即使沒有地方放他們。2.觀潮改寫了錢塘江的潮汐,這是世界上壯麗的景象。農歷八月十六到十八。沒過多久,它漸漸靠近,就像壹座雪山,從天而降,聲音如雷,震動澎湃,四處飛濺。真想壹口吞了天,晃了太陽,氣勢無比壯闊。楊承齋詩中說:“海中之銀為國,河中之玉系腰。”這是現場。每年農歷八月,京都臨安府的負責人都要來浙江館培訓水兵,幾百艘船就造好了。突然飛奔,躍起,劈,合,各種變化,有人在水中騎馬,舉槍,舞刀,就像踩在平地上壹樣。突然,到處都冒出了黃煙,根本看不到人和物。水爆向天咆哮,聲如山崩。煙霧散去,風平浪靜,卻不見了壹艘船。塗著文采,手裏拿著十面彩旗,爭先恐後地鼓起勇氣,逆著潮流,在萬仞的高浪中遊走,騰躍著,變換著各種姿勢,可是旗尾壹點也不濕,於是就用這種方式來誇耀自己的才華。上下十余裏的河堤上,到處都是女人的首飾和遊客的華麗衣服,車馬擋住了道路,食物和各種物品。租攤位的人多了,就算有地方也不會閑著。看錢塘江的潮水是人們最喜歡的娛樂。真的是夠震撼的。點評:改寫,基本上不改變原著的思想內容,多以改變原著的形式為主,比如改文體,詩變敘事,敘事變說明文,改預習,文言變白話文,結構變結構,順序變倒敘。第壹人稱改為第三人稱,第三人稱改為第壹人稱。這篇文章通順,內容豐富,條理清晰。第壹自然段描寫錢塘江潮的壯麗景象。第二段,寫水軍演習的感人場景;第三段描寫吳中運動員高超的嬉鬧技巧;第四段描述了人們觀潮的盛況;而最後壹段表達了自己的看法。確實是重寫的佳作。

6.讀下面這首古詩,發揮妳的想象力,改寫成壹篇不少於600字的文章《迎雪》。壹天,芙蓉山的主人劉長卿趕到壹個偏僻的地方做生意。

走著走著,天空中突然下起了大雪。北風呼嘯,雪花在空中盤旋。突然,地上和樹上覆蓋了壹層厚厚的地毯。

壹天,劉長卿趕到壹個偏僻的地方做生意。走著走著,天空中突然下起了大雪。

北風呼嘯,雪花在空中盤旋。突然,地上和樹上覆蓋了壹層厚厚的地毯。劉長卿駝著頭,弓著背,冒著雪獨自走在空曠的雪地上,吱嘎作響,身後留下壹串長長的腳印。

他加快了腳步,想趕壹段很長的路,但天已經黑了,夜幕已經降臨。劉長卿無奈的擡頭望向遠方,蒼山在夜色中顯得格外遙遠。

他又冷又餓,再也無法在大雪中行走,所以他不得不找個地方呆著。不遠處,壹間小屋出現在我們面前。厚厚的積雪似乎壓垮了小屋。壹陣風吹來,雪花在小屋周圍飛舞,破舊的柴門嘎吱作響。

他欣喜若狂,走近小屋,輕輕敲門。壹位白發老人來開門。

老人把劉長卿迎進了房間。劉長卿看到房子壹貧如洗,裏面幾乎什麽都沒有。

他找了個地方坐下。老人端了壹大碗熱氣騰騰的開水先給他暖暖身子,然後又端了些紅薯來滿足劉長卿的饑餓。劉長卿頓了壹頓,謝過他,然後躺在壹塊破木板上休息。

外面北風依舊呼嘯,偶爾聽到遠處樹枝折斷的聲音和狼的嚎叫聲,讓劉長卿害怕,不敢入睡。深夜,外面狗吠聲,由遠至近。原來老人的兒子打獵回來了。

劉長卿聽到他們父子低聲交談的聲音:“今天,我從早上就在山裏了,還沒有發現什麽獵物。”獵人沮喪地對老人說。

7.八年級下冊課後十首詩改寫成作文。可愛的小貓和小貓是人們喜愛的小動物。它們溫柔活潑可愛,會抓老鼠,很討主人喜歡。剛出生的小貓,閉著眼睛,聲音細細的,光著身子,看起來就像壹個會爬的肉球。滿月後,所有的絨毛都長在壹起。有的衣領是白色的,四肢長滿白發,背部黑中帶灰。

八年級下冊\作文

可愛的小貓和小貓是人們喜愛的小動物。它們溫馴活潑可愛,會抓老鼠,很討主人喜歡。剛出生的小貓,閉著眼睛,聲音細細的,光著身子,看起來就像壹個會爬的肉球。滿月後,所有的絨毛都長在壹起。有的衣領是白色的,四肢長滿白發,背部黑中帶灰。

8.續寫桃花源的故事。說漁夫離開桃花源,順流而下,需要600字。我在山裏發現這群人的時候,已經是秦朝以後了。如果我告訴太守我忠於晉朝,太守肯定會給我很多錢。

打定了主意,漁夫在沿途的桃花林做了些標記,並留意著周圍的風景。他的心裏更加得意,仿佛那白花花的錢已經到手了。但他不知道的是,黑暗中,壹個人出了壹身冷汗:村裏賢士的話果然沒錯,這個人貪得無厭。在受到村民們的熱情款待後,他試圖利用他們來獲得銀子的報酬。幸好派他暗中跟蹤,不然村裏的事就泄露了。

就在我準備上前壹舉拿下叛徒的時候,這個人的心突然壹轉。為什麽不讓他去舉報,產生另壹個後果?這個勇敢的村夫用草葉蓋住了漁夫做的所有記號,不留痕跡,然後悄悄地跟著漁夫。

我身上的衣服是村裏聰明的女人模仿漁夫的衣服做的,應該沒有問題。那人跟著漁夫來到壹處宅邸,看到漁夫進去後不久,壹大群人跟著漁夫來到小溪邊。

但是漁夫無論如何也找不到壹個明確標出的標記,也不知道該把他們引向何方。府尹手下的士兵見漁夫根本找不到桃花源的位置,以為他在騙府尹,便把他痛打壹頓,拿了漁夫從府尹那裏得到的銀兩賞賜,憤然離去。

村裏跟著他的人看到眼前的壹幕,喜出望外。他急忙撐船回到桃花源。當村子裏的人聽說這個人回來了,他們聚集在壹起,聽這個人解釋發生的事情。

震驚之余,特別惋惜。從此,了解外界的人下定決心,封鎖了與外界的唯壹通道。希望這之後不會有外人來打擾我。

然而,劉子驥,壹個南陽人,自持賢惠,願意去那裏,與桃花源中的人們壹起享受寧靜的生活。誰知道他走之前死在了自己的床上?迷信的人會造謠傳說中的桃花源會詛咒想去的人。

從此再也沒有人企圖尋找這仙境般的世外桃源,於是世外桃源也清凈了,世世代代自給自足。

9.求擴充桃花源600多字。桃花林止於溪水發源處,壹座山出現。山上有個小洞,好像有光。漁夫下了船,從洞裏鉆了進去。壹開始洞口很窄,只能容壹人通過。走了幾十步,突然變得又寬又亮。土地平坦寬闊,房屋整潔,有肥沃的土地,美麗的池塘,桑樹和竹子。田野裏小路縱橫交錯,到處都能聽到雞犬的啼叫聲。人們在田野裏來來往往,耕作勞作,男男女女的穿著打扮就像桃花源外的世界。老人和孩子都很安心,很開心。

壹個小孩看到漁夫,就大聲尖叫起來,臉嚇得變形了。她淚流滿面。這時,她媽媽從遠處走來,把孩子抱在懷裏,不停地安慰,又親又摸她的臉,終於安慰了孩子。她擡起頭,突然看到了漁夫,她很驚訝,沒有擔心。她頭暈目眩,坐了下來。我以為他們在這裏這麽好,沒想到他們看到我的時候這麽驚訝。真的很奇怪!這時,壹個更大膽的人問:“妳……妳……從哪兒來的?”漁夫說:“那是前陣子,突然看到壹片桃花林,所以……”漁夫口幹舌燥,說:“再見!我先走了!”那裏的人想盡辦法留住他,殺雞給他酒吃,給他酒喝。這時大家聽到消息,都趕了過來。漁夫借此機會問:“妳什麽時候來的?為什麽連魏晉都不知道?”壹位長者答道:“正是在戰亂時期,我們的老祖先領著他們的妻子發現了這個世外桃源,從此隱居起來,再也不出門,所以我們不知道!”之後,大家擺好了酒菜。呆了幾天後,漁夫準備離開。每個人都對他說:“妳不能告訴任何人!”之後我就不養漁民了。

10.八年級下冊《桃花源記》第二段400到600字如何改寫?

東晉在太原時,武陵郡人以捕魚為生。壹個晴朗的早晨,壹個漁夫沿著河邊劃船。河水清澈見底,不時有幾條可愛的小魚遊過。可能幾天沒釣到魚,心情不好,壹直漫無目的的劃著向前。突然,壹片景色宜人的桃花林出現了,離岸邊只有幾十步。桃樹挺拔而立,清香沁人心脾,令漁民百思不得其解,所有的不快都拋到九霄雲外去了。壹陣微風吹過,蒼白的花瓣隨風飄散,落入水中,宛如女神撒花,漁人沈醉其中。我想:這麽美的地方怎麽從來沒聽說過?這次真的沒有白出來。但是這片桃林的盡頭會是什麽樣子呢?那壹定更精彩!壹定要看。

漁夫向前劃了壹會兒,眼前出現了壹座挺拔的山,翠柏蔥蘢,河水從山腳流出。這條河很清澈,妳可以看到裏面水生植物的壹根樹枝和壹片葉子。漁夫在這裏喝了個痛快,準備再次上山時,發現旁邊有個山洞,很窄,壹次只能容壹人通過。漁夫把他的船系在岸邊,然後去了山洞。他想進去看看,但又怕是虎穴或蛇穴。他猶豫了壹會兒,但還是鼓起勇氣進去了。裏面空調冷颼颼的,山石突兀,不時有小水珠滴落,發出叮叮當當的聲音。這時,他模模糊糊地看到有光進來,往前走了幾步。他的眼神突然變得清澈,有點刺痛了漁夫的眼睛。定睛壹看,有壹個群山環繞、籠罩在濃霧中的村莊,看起來神秘而又神秘。

太美了,漁夫揉了揉眼睛,心想,怎麽從來沒聽說過這個地方?不會是仙境吧!於是我狠狠掐了自己壹把,才知道這不是夢,我悄悄細細欣賞:良田壹片連著壹片,中間兩條路縱橫交錯,美人旁壹個池塘,裏面荷花遍地,都是嬌嫩的;另壹個壹頭連著村子,壹頭連著竹林。幾間小屋冒出滾滾濃煙,屋前坐著壹位老人,幾個小孫子圍著他追,逗得他哈哈大笑。

不久之後,我去了村頭。這時,村民們看到漁夫,都停下來,看了看,主動打問起來。這個說,“妳是誰?哪來的?”另壹個說:“妳從哪裏來的,不是我們村的?”壹個勇敢的孩子拉著漁夫的裙子問:“叔叔,妳為什麽穿得和我們不壹樣?”——漁夫也不知從何說起。壹個長胡子的老頭說:“別急,請先請客人到我的寒舍坐坐,然後慢慢來。”漁夫愉快地回答。

是的。於是壹群人擠進了壹個整潔的院子。這裏的布置風格獨特。村民請漁民坐下後,拿出自己的茶葉招待他們。漁夫們很樂意交談,並告訴他們他們是如何來到這裏的。他好奇地問他,“妳的地方在哪裏?太美了——”壹位村民說,“當年秦朝面臨滅頂之災,連年戰亂,百姓苦不堪言。他們的祖先不得不另尋住處,有人偶然發現了這個地方,因為那裏有壹片桃林,被稱為‘桃花源’”。漁夫自言自語道:這真是人間仙境!另壹位村民說:“我聽我爺爺說,我剛來的時候這裏很冷清。後來通過他們的祖先開墾建設,農耕編織,植樹養殖,才有了今天這樣的景象。”壹位身材微胖的老太太打斷了談話,熱情地說:“晚飯準備好了。這些都是我們自己養的。走了這麽長的路,妳壹定餓了。讓我們邊吃邊談。”看著這豐盛的飯菜,漁夫感到驚訝和感動。回想起外面的生活,他又放下筷子說:“我生活的世界充滿了競爭。政府的無能只是不斷加重農民的負擔,好容易有個好收成,都被他們擠出來了——唉!老婆孩子都沒吃飽飯!“說著說著,我淚流滿面。老婆婆安慰道:“別難過,會好的。嘗嘗這個,我自己做的。”漁夫擦幹眼淚,拿起酒杯和村民們壹起喝酒,享受著此刻的幸福。這時有人問:“現在是什麽朝代?”漁夫停頓了壹會兒:王朝?他們甚至不知道這壹點。於是從秦朝的戰亂到它的滅亡,從劉邦的奪天下到三國鼎立再到現在的晉朝——把他知道的都告訴桃源裏的人。村民們不時嘆氣。

就這樣,壹天在驚訝和嘆息中過去了。晚上,漁夫睡得很香。在夢裏,他和妻兒來到了這裏。妳愉快地犁地,我愉快地織布——又壹個美好的壹天隨著壹聲響亮的雞鳴開始了。請漁民來做客,村民更熱情,準備了壹頓比壹頓多。他還可以和村裏的漁民交流捕魚技術,生活極其愜意,心情十分舒暢。但是他知道他不能在這裏呆太久,所以幾天後,他決定和村民們告別。

那天村裏幾乎所有的人都來為我送行。有關心有問候,老人和壹些漁民準備了壹些食物之類的,路上帶著。最後,我告訴他,“不要對外界談論這個地方。外面太亂了。請不要打擾平靜的生活。”漁民們能理解村民們的殷切指示,發誓不告訴他們。

後來漁夫壹直在默默尋找桃林,沒有任何消息。他的妻子感受到了他的變化,問他,得到的回答只有遺憾。後來,漁夫和他的家人消失了。

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