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如何將回憶引入作文

1.時光飛逝。轉眼間,我已經從壹個稚氣未脫的頑童逐漸成長為壹個青春活力的少年。我即將畢業,進入中學。母校給了我太多。離開的時候,看著母校這個我成長的搖籃,我不禁有些不知所措。校園生活對我來說就像壹個百寶箱。裏面藏著很多寶藏。雖然它們中的壹些已經逐漸失去了光澤,但有壹顆珍珠仍然光彩奪目...

記得那壹次,是為了慶祝“六壹”節而舉辦的壹場特別的熒光晚會。舞臺上,各種氣球點綴著五顏六色的氣球,真的很耀眼。隨著主持人熱情的聲音,晚會拉開了序幕。節目精彩,笑聲、喊聲、掌聲連成壹片。太熱鬧了!大家揮舞著熒光棒,仿佛是閃爍的星星,映照著燃燒的篝火,照亮了被夜色籠罩的大操場。輪到我們五年級表演四個壓軸節目了。唱歌的時候,演出前辛苦排練的日子早已成為美好的回憶,大家都投入到了演出中。尤其是唱“我們能不分手嗎?”,和跳舞的同學們壹起充滿活力動感的舞步,思緒萬千。是的,這首歌不正是表達了我們此時此刻的心情嗎?我們最想說的是:“母校,能不能不要分手!”歌曲結束時,全場掌聲雷動。這是大家對我們畢業班學生的肯定。我怎麽能忘記呢?

最激動人心的是點火儀式。老師和少先隊員代表帶領我們喊口號,幾名精神抖擻的少先隊員開始了火炬傳遞儀式,把晚會推向了高潮。火炬在夜色中熊熊燃燒,映紅了每個人的臉,也激蕩了每個人的情緒...聽著老師和同學們高亢的朗誦,我明白了革命的火種需要壹代壹代傳下去...音樂響起,大家踩著歡快的節奏,圍著熒光火跳起了集體舞,有的兩人壹組,有的圍成壹個小圈子...整個操場都被這種氣氛感染了,所有人都沸騰了。

多麽難忘的壹夜啊!在我的記憶深處,這美好的記憶,帶著五彩繽紛的風情,像壹首澎湃的歌,時常在我心中吟唱...

2.美好的回憶

過去的時光已不存在,留給我最多的卻是時光裏的記憶。我曾經幻想時光倒流,但終究做不到,所以在我心裏,過去的生活留給我的只有美好的回憶...

我回想起春天,那個鳥語花香的季節。我們大聲唱著歌,走在田間小路上。春遊最吸引孩子,但做飯、跑遊戲更過癮。我們坐在樹下,看著天空。天空是藍色的。藍天下,樹枝已經發芽,我仿佛看到它茁壯成長,沐浴著春日的陽光。那芽不正是我們充滿活力的嗎?

我記得夏天,壹個充滿新綠的季節。在那個屬於我的小花園裏,生長著無數的花和草。草在發光,花兒開得更艷了!零星的花朵散落在小花園裏。雖然沒有牡丹那麽迷人,沒有茉莉那麽芬芳,但還是那麽可愛美麗。遠處,壹個黃點飛來,它近了,它更近了!哦,原來是壹只蜜蜂,蒂尼。它落在壹株野菊花上,吮吸著甜美的花蜜。當它離開的時候,花粉也隨之而去,伴隨著蜜蜂,到處定居。那不就是我們辛勤的園丁嗎?

我記得秋天,收獲的季節。田野裏,妳看,滿滿的都是金子,隨風不停的起伏,就像滾滾的波浪。果園裏,蘋果、梨掛滿枝頭,水汪汪的,令人垂涎。咬壹口,香味四溢,久久難忘。在校園裏,我們喋喋不休。壹個暑假後,我們彼此想念。在暑假期間,我們學到了很多東西。那知識不就是我們的收獲嗎?

我記得冬天,壹個溫暖的季節。雖然樹葉已經落了,偶爾還能看到壹只鳥在樹上歌唱;草雖黃,明年又長;雖然元旦的寒風依然刺骨,但新年的賀卡處處洋溢著溫暖。它寄托了學生們的友誼、真誠和祝福。那不就是長久以來的溫暖嗎?

我回憶過去,展望未來春夏秋冬。讓它們充滿鳥兒,充滿新綠,註定收獲,充滿溫暖。讓他們給我留下更多美好的回憶吧!

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