早上，我打開窗戶，仰望天空。我看到天上美麗的雲朵薄如薄紗，美如山水畫。
壹只“白兔”來了，卻看不到它細長的耳朵。我正要幫它找，它卻不領情地走了。這時壹只“小白狗”走過來，嘴裏叼著壹塊肉骨頭，東張西望，好像在找什麽東西...
夜幕降臨。雲看不見了。天上只有星星(月亮被雲擋住了)。它像壹盞閃亮的銀燈，看著我，照著我，讓我產生了很多幻想...浩瀚的白色星系，靜靜地躺在星系中，閃爍著像無數的航標燈漂浮在河面上。
妳看，那些靠著銀河的星星，更像是銀河中壹只展翅的天鵝，那就是“天鵝座”。銀河南端的星星像壹只雙夾翹尾的大蠍子，是天蠍座。看看牛郎星有多耀眼，仿佛看著對岸的織女星，讓我想起了《牛郎織女》那個美麗動人的傳說。
我靜靜地，我想起了頑皮的雲和可愛的星星。
有趣的魔術表演作文2今天周老師給我們表演了壹個魔術，叫“撕牌還原”。
下課後，周老師拿出壹個小黑盒子，打開給我們看，裏面什麽也沒有。然後，他從抽屜裏翻出壹張張梅花A，當眾給我們看了這張完好無損的卡片。然後，他把卡片撕碎，放進盒子裏。“呼呼——”周老師吹了壹口仙氣。“改變！”他打開了黑匣子。“我的天啊！”全班尖叫。是什麽讓我們如此震驚？原來盒子裏有壹個完好的梅子A！
碎卡在哪裏？我們所有人心裏都有壹個大大的問號。
接下來，周老師讓學生上來找破卡。羅義澤最兇，周先生讓他先來。他左顧右盼，壹無所獲，只好沮喪地下臺。
下壹個是周治濤，他用了和羅以澤壹樣的方法。他差點打破黑箱，被周老師趕下臺。
最後，輪到我去找了。我第壹次看到壹個夾層，我想把它砸開。結果我用盡全力用牙咬，也沒咬開。但是，我摸了摸盒子裏面的地基，隱約有壹小塊鐵。我用盡全力想把它挖開，但縫隙太小，根本挖不開。
就在我們四處挖掘的時候，周老師讓我們安靜，看他怎麽發現碎牌的。我看見他從抽屜裏翻出壹塊小磁鐵。剎那間，我們驚呆了。原來周老師藏了壹把暗器。然後，他吸了吸盒子底部的磁鐵，輕輕地打開了盒子。原來碎牌就藏在這個夾層裏。
下次周老師耍魔術，妳壹定要小心他是不是又在耍陰招。
有趣的魔術表演作文3課開始。周老師從他的“魔法抽屜”裏拿出壹張俱樂部卡和壹個黑盒子。
“同學們，我現在給妳們表演壹個魔術。”周老師神秘地笑著說。
周老師打算演什麽？他會給我們帶來什麽魔力？我滿腦子都是問題。大家好奇地睜開眼睛，仔細地看著周老師的壹舉壹動。
“我現在就把這張卡撕了。”周老師說:“再拼起來，放進箱子裏。”
“改變！”周老師打開盒子。
“哇，卡在哪裏？”
“我好像見過這個魔術！”
“裏面肯定有機關！”
學生們正在談論這件事。然後，周老師讓我上臺查箱。我拿起盒子，皺著眉頭，仔細看了看，突然發現盒子的壹邊有個缺口，於是用手挖了壹下，但是無論我怎麽努力，盒子還是紋絲不動。我不得不撓頭。
周老師請聲音最大的羅壹澤再檢查壹遍。羅壹澤左看右看，什麽也沒看見，就用了敲門的方法。結果他什麽也沒發現，差點把箱子撞得粉碎。
周老師走下來，所有的學生都擠了上來。有的臉紅了，用手掰；有的用筆使勁敲；有的手壹抖就酸了。最後還是沒出來。
周老師看著我們滑稽的樣子，忍不住笑了。他走上舞臺，拿出壹塊磁鐵，輕而易舉地打開盒子，碎牌又出現了。我驚訝得合不攏嘴。
原來秘密就藏在箱子裏！
有趣的魔術表演作文4今天，周老師為我們表演了壹個魔術——“撕卡還原”。
只見周先生神秘地拿出壹張梅花A的卡片和壹個黑色的盒子。首先，周老師把卡片撕成四塊，放在黑盒子裏。然後，周老師說了壹句“換”就把盒子打開了，嗯？紙片是怎麽變完整的？這個問題在我腦子裏很久了。我仔細回憶了周老師的動作和神態，仔細思考了他從撕牌到拿出完整牌的每壹個細節，可是絞盡腦汁也想不出機關在哪裏。
接下來，周老師叫“小豬”上來找機關。“小豬”疑惑地看了又看盒子，摸了又摸。他用盡全力去挖箱子，但卻打不開。還說要用電鋸割開，被周老師“炸”下了臺。
後來，我走上了舞臺。我左顧右盼，上上下下，沒有發現周老師設置的任何機關。
羅壹澤喊得最大聲:“有兩層，有兩層。”他上臺後壹無所獲，只好灰溜溜地下臺。
最後，周先生神秘地笑了笑，從抽屜裏拿出壹個藍色的小磁鐵，吸起了箱底的隔板。果然，卡片在底層。
朱喊道:“告訴我，我知道有兩層，我是最聰明的。”
"下次老師表演魔術時，我必須先翻他的抽屜。"“小楊”同學也加入了進來。
周老師消除了我們心中的問號，教室裏響起了歡快的笑聲。
有趣的魔術表演作文5今天，老師神秘地拿出壹根白線，壹些吸管和壹些剪刀說:“今天，我要給妳表演壹個魔術，叫不斷地剪線。”我們都很驚訝。老師也是魔術師嗎？
我看見她拿著線，小心翼翼地把它穿進吸管裏。她神秘地說:“這根繩子很普通。割的時候會斷，但是壹旦放進稻草裏，對折用力割，稻草會斷，繩子不會斷。”之後請了幾個同學來拉，問“繩子是壹整根嗎？”我們壹直說好。“見證奇跡的時候到了！”老師開始學習劉謙。剪刀合上嘴後，稻草裂成兩半，但繩子安然無恙。我們都在黑暗中。到底是怎麽回事？
聽了老師的秘密，我們才知道吸管被老師動過手腳。她在吸管中間垂直切了壹個約三厘米長的口子，把口子向內翻，用繩子把吸管對折，輕輕抽了壹下。繩子滑出了傷口，藏在她手握的傷口下端。切割的時候她其實只把稻草切了壹半，使勁拉繩子的時候就形成了剛才的奇怪現象。
明白其中奧妙後，我們也開始做小“魔術師”。經過短暫的準備，老師邀請了四個同學上臺表演，我是第壹個上場的。"嗯，今天，我要給妳表演壹個魔術，叫做不停地剪線."我模仿老師的臺詞。之後就按照葫蘆畫瓢表演了。可能是我沒做好充分準備，太緊張了。我幾乎沒有和“觀眾”交流過。哈哈，魔術師失敗了！我在心裏自嘲。
其他三位魔術師的表現都比我好，尤其是第二位，無論是動作還是語言，他的幽默都無可挑剔。另外兩個很嚴重。“哈哈哈...!"快樂的笑聲在教室裏響起。
這個魔術課真的很有意思，就是可以練手技，也很有意思。希望老師多上這樣的課。
有趣的魔術表演作文6天上有精彩有趣的“魔術”表演，大家壹定要認真看！
早晨，天剛蒙蒙亮，萬裏晴空藍。漂浮著大小不壹的雲朵，又白又軟像豆腐，切成壹塊壹塊的，真想壹口吃掉。哈哈！第壹期節目讓大家覺得小KS(輕松)但是第二期節目，請大家睜大眼睛看清楚！不，壹只強壯的“老牛”慢慢向我們跑來。它身體長而結實，尾巴細，外表憨厚舒適。他沒有硬角，但是他的角很可愛，像棉花糖壹樣。過了壹會兒，就沒了。“就這壹次？真的很讓人失望。”我喃喃自語，就在我想離開的時候，壹個可愛有趣的小醜出現在我面前。他滑稽地踩在壹個大白球上，在她的五官裏隱約能看到壹個白鼻子。壹不小心，消毒後，壹只狗摔在了雲上。“壹會兒變成憨厚的小熊貓，壹會兒變成活潑可愛的小兔子，壹會兒變成活潑可愛的小鹿，最後，變成了神馬，很快就消失了！
嘻嘻！今天的“魔術”表演真精彩！它給廣闊的天空增添了詩意。不僅免費，而且精彩豐富，還有強大的幕布！
有趣的魔術表演作文7“看！李爺爺真的成功了！”教室裏傳來壹陣喊聲，嗯？這是怎麽回事？哦！原來是魔術大師李爺爺在表演節目！
魔術師李爺爺個子不高。他今年60歲左右。他布滿皺紋的臉上滿是歲月的痕跡。壹雙靈動的小眼睛，壹雙靈巧的小手，是他在魔術方面的重要助手！
首先，李爺爺表演了壹個“擲骰子”。只見他打開壹個黑色的大盒子，從中取出壹個稍小的盒子，然後打開小盒子，從裏面掉出壹個紅色的骰子。“同學們，妳們拿著骰子，隨便放進去。只要記住上面是什麽時間就行了。”李爺爺終於開口了，同學們都瞪大了眼睛看著李爺爺。“那記得蓋上它。我光聽聲音就能知道上面有什麽，妳信不信？”同學們議論紛紛，有的說不可能，有的說魔術是假的，有的說肯定是作弊。李爺爺聽到學生們的評價笑了。他讓王晨離自己遠點，把骰子放進去蓋好。王晨按照李爺爺的要求開始行動。不壹會兒，他把裝著骰子的盒子遞給了李爺爺。李爺爺壹邊演示壹邊問大家:“妳們能從正面、背面、四周看到骰子的顏色嗎？”“不行！”學生們異口同聲地說。然後李爺爺把小盒子放回大盒子裏，蓋上蓋子，在耳邊搖了搖，喃喃自語。突然，李爺爺說:“對，是六個！””王晨驚嘆不已，連連稱贊:“厲害！厲害！”，學生們也歡呼起來！
最後，李爺爺揭開了謎底:原來，李爺爺可以借助陽光，熟練而迅速地從蓋子上看到骰子的顏色！此外，李爺爺還表演了魔戒、阿拉丁神燈、硬幣、杯子，每壹場表演都很精彩。
這個魔術表演真的很有趣！我以後壹定要向同學們展示我的新才華！
有趣的魔術表演作文8“同學們，今天我要表演壹個魔術，叫‘撕卡還原’。”周老師話音壹落，同學們齊聲鼓起掌來。
“撕掉這張卡，我可以瞬間還原，妳信嗎？”我看見周老師從口袋裏掏出壹張張梅花A，自豪地給我們看。
“不——信——”學生們異口同聲地說。
“那我就開妳的眼界！”周老師壹下子把撲克牌撕成了四等份。
“現在，壹張全新的撲克牌將出現在妳的眼前！”周老師拿出壹個黑色的盒子，熟練地打開，把撕好的卡片放在壹起，砰的壹聲蓋上了盒子。
“改變！”周老師再次打開盒子，裏面躺著壹朵嶄新的梅花A。
“天啊，太神奇了！”學生們張大了嘴巴。“剛才那張被撕破的撲克牌在哪裏？必須有壹個器官。”
周老師讓大家到臺上去查黑匣子，看誰能查出機關在哪裏。
首先，大膽而謹慎的小淩銳被邀請上臺。像猴王捧著年糕壹樣，她左翻右翻，卻壹無所獲。她的“檢查行動”以失敗告終。第二，第三，第四...學生們壹個個被請上臺檢查，連精通魔術的江寧喜都沒看見。看到學生們垂頭喪氣，周老師只好宣布答案。
"實際上，這個盒子是雙層的."周老師拿出壹塊小磁鐵。“沒有它，就找不到機制。”用磁鐵輕輕吸，從箱底吸出壹片薄薄的鐵。那塊鐵片下面，放著剛被周老師撕掉的卡片。
“這個魔術真有趣！”學生們齊聲鼓掌。