我發現了生活中的美好。
“生活中不乏美，但是
缺少發現美的眼睛。“用壹雙不加批判的眼睛和壹顆寧靜的心，我發現了我內心的美。大自然中，春意盎然，花草樹木美不勝收。小草雖然沒有牡丹杜鵑漂亮，但是很堅強。它經歷了風雨，閃電，雷鳴。有些水很壯觀，有些水像鏡子壹樣平。有的山太陡，有的山太可敬，有的山太貴。有多美，我壹點都不驚訝。是什麽讓我顫抖？這是大自然的美。看，它在老師辦公室的窗臺下。老師還在努力批改作業，妳的家人親人還在等妳回去吃飯！那壹瓶又壹瓶用完的墨水瓶，那支紅筆又壹支紅筆。我想知道這些年來妳用完了多少墨水，磨破了多少筆。老師，您辛苦了！妳又辛苦了壹天，就不要給我們添麻煩了！啊，多好的老師，多感人的場景啊！在夕陽余暉的映襯下，小路上泛著微弱的黃光。我正走在回家的路上，壹位頭發灰白的老太太不小心摔倒了。壹個小同學馬上上前幫忙，把老人扶到了遠處。看著這壹老壹少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖。多麽美好的時刻，多麽美好的時刻。走廊裏的燈還亮著。我知道，壹定是誰的孩子還沒回來。我爸媽怕他害怕，開著燈等孩子回家。多麽美好的時光啊，爸爸媽媽。自從我來到這個世界，妳給了我多少愛？妳還會給我多少？啊，爸爸，媽媽，我愛妳們！生活中的美是什麽？這就是生活中的美。就是這麽簡單普通的壹件小事。
(2)
我喜歡春天。
春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。太陽從雲層中跳出來，掛在藍天上。冬眠的動物醒來，回到這個美麗的世界。小草探出它綠色的小腦袋，看著大地。柳姑娘梳理著綠色的長發，壹條條披著嫩綠葉子的柳樹在微風中飄動，仿佛在向春天招手。小溪唱著歡快的歌流走了，邊流邊玩。壹會兒拍拍岸邊的石頭；壹會兒撫摸岸邊嫩嫩的小草；稍後向岸邊的樹木揮手。魚兒不時躍出水面，仿佛在舉行壹場別開生面的跳高比賽。壹排排像士兵壹樣挺拔的大樹披上了綠色的外衣，鳥兒從溫暖的巢中飛出，在藍天上自由飛翔，嘰嘰喳喳仿佛在說:“春天來了，春天來了，快出來吧，看看這美麗的春天……”小露珠就像小而圓的晶體。它們在剛從樹枝上拔下來的嫩葉上打滾，不小心掉下來落在花瓣上。
看啊！草地上的花形狀各異。從遠處看，它們像壹幅美麗的畫。五顏六色的花兒昂著頭，向春姑娘問好。蜜蜂飛來飛去，忙著采集鮮花和蜂蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。在這個百花齊放的春天，梨樹上開滿了無暇的白色梨花，宛如壹座連綿起伏的白雪山，十分美麗。
田野裏，綠色的麥苗從睡夢中醒來，綠色的稻田像綠色的毯子，金色的油菜花像閃閃發光的金花。壹條小河緩緩流過，仿佛在欣賞美景。不遠處，幾棵桃樹正盛開著，粉紅色的花瓣五彩繽紛，芳香四溢，仿佛被灑了很多香水。看，燕子也從南方飛回來了。他們穿著黑色閃亮的燕尾服，在田野裏嬉戲:有的在桃花旁飛翔，仿佛陶醉在芬芳之中；有些在河邊飛來飛去，好像要潛入水中。燕子在藍天白雲中翺翔，仿佛在相應的藍白天空中鑲嵌了幾顆黑鉆石，讓天空更加燦爛。
春老師把春天變成了壹個百花盛開的季節，壹個萬物復蘇的季節，壹個氣候溫暖的季節，壹個美麗迷人的季節……春天是多麽可愛啊！它美麗多彩，陽光明媚，綠草如茵，鮮花清新，它讓大地萬物生機勃勃或者妳用雙手托起藍天，在白雲間灑下壹道光。花兒微笑著，像遊戲壹樣直立著。連翹花在天空中捧著金色的小號，綠葉歡快地起舞，歡快的歌聲從它的口中流出。隨著微風，妳在壹片土地上播種希望，雨滴打著風鈴幫妳滋潤萬物。再也聽不到易安居士的嘆息。“恐怕船承載不了多少心事。”這個如花瓣般脆弱的女詩人，哀嘆春，嘆息秋，歲月在她手中化作情絲，使她“瘦如黃花”。只有妳的智慧才能溫暖那顆冰冷脆弱的心。壹次又壹次的悲傷過後，會是壹次相遇，會充滿生機。妳把智慧寫在白雲上，讓陽光普照壹整天！妳在青山中，用雙臂卷起群山，河水在妳懷裏打轉，靜靜流淌。妳讓松樹長出詩意的嫩葉，尖尖的寶塔飽含春雨的饋贈，讓文人騷客大有詩情畫意，傳唱千古佳句。妳總是那麽溫柔，安靜，疏遠，不隨波逐流。妳把真理刻在了山上，讓青山展現了它的美麗！妳在海上，捧著滿天的星星，潮水在妳的撫摸下漸漸平靜，口吐白沫也消失了。大海的遼闊疆域就像壹顆鑲嵌在地殼中的綠色寶石。在妳的手臂下，冰消失了。妳以寬廣的胸懷，讓大海包容了千萬條江河流水，生生不息。林則徐看到這仙境，不禁念道:“海納百川，氣度大；墻立千裏，正無欲。”妳把真相留在了海裏，讓海更寬了！妳在我們心中，支撐著靈魂的蔭涼，灑下壹生的綠蔭。秋天南飛的大雁帶走了希望，所以妳讓我們等待黎明和希望。妳靜靜地讓花開放，讓樹發芽，讓萬物漸漸繁盛。妳的寬容和智慧遍布妳的內心。其實妳壹直在我的靈魂深處，我相信妳，我跟隨妳，妳陪我成長。因為有妳在，壹切都不會枯萎，壹切都不會死亡，壹切都不會糟糕。妳從白雲中俯視，妳在青山中呼喚，妳在大海中蕩漾，妳永遠留在我的心裏...請記住，壹個人的心永遠需要妳，春天！壹個相信妳，追隨妳的女孩！
(3)
壹件難忘的事:寫450字。
每個人的壹生都有難忘的事，我也有難忘的事，就和大家分享壹下吧！
那發生在端午節那天:端午節是壹個傳統的民間節日，是為了紀念古代偉大的詩人屈原。根據道教，在端午節，妳應該吃粽子。以前根本不喜歡吃粽子，因為上次吃了幾口粽子，所以喜歡吃粽子。我不僅想吃，還想自己包壹包粽子。於是，我讓奶奶給我遞餃子。
因為奶奶會包粽子，所以我讓奶奶叫我包。只見奶奶把三片粽子葉疊在壹起，折成壹個三角形。她左手拿著粽子葉，右手把東西放進粽子葉裏。第壹層是米飯，第二層是去皮綠豆，最後壹層是肥豬肉和鹹蛋黃。那壹層米把什麽都包起來了，香味完全保留在粽子裏，自然很好。看到奶奶的抱抱不僅順滑，還這麽好，手癢癢的，好想試試包粽子。
於是，我也拿起了三片粽子葉，回想起剛才外婆包粽子的場景，於是覺得包粽子是小菜壹碟。我把粽子葉折疊成很生疏的三角形，假裝跟奶奶學。這時候問題就出現了，放下的東西總會從底下漏出來，但我沒有放棄，因為我堅信；世上無難事，只怕有心人。我壹次次嘗試，壹次次失敗，壹次次不放棄。我終於成功了。我小心翼翼地用繩子把粽子綁在王身上。經過我的努力，我終於做了壹個粽子。
這件事讓我明白了，只要堅持下去，不放棄，自從美好的寒假到來，我就迫不及待地看課外書，偶然碰到了“感恩節”這個詞。“感恩節？！怎麽沒聽說過？”我脫口而出，問道。媽媽在這裏向我解釋。哦，現在我明白了，感恩節是人們感謝上帝的壹種方式，他們說:“感恩節是美國的傳統節日。在那壹天，人們應該感謝上帝，於是……壹個想法閃過我的腦海:父母對我們的孩子這麽好，為什麽我沒有壹個“感恩節”來感謝他們呢？對，就是這樣！
然而，我該為父母做些什麽呢？幫媽媽收拾？不，不，雖然我是個女孩，但我必須做所有這些家務，這是上躥下跳，只會增加我父母的麻煩...“唉。”想到這裏，我不禁重重嘆了口氣。我的父母在我成長的過程中對我無微不至的關心，而我這個六年級的學生卻想不出壹個好主意來感謝他們的養育之恩。太可惜了！
正想著，房間裏傳來了媽媽的壹陣自言自語:“哎呀，手燙了，連瓜子都吃不下了……”是啊，我媽前不久不是燙到手了嗎？我為什麽不幫媽媽吃瓜子，直接讓她吃瓜子？於是，我進了房間，跟我媽要了壹把瓜子。當然，我只是說我想吃它們。我應該給我媽媽壹個驚喜嗎？
記著這個小秘密，我跑進自己的小房間，拿出壹顆瓜子，輕輕地打開瓜子殼，小心翼翼地取出瓜子仁。平時做事沒什麽耐心，今天很有耐心，壹個接壹個，很快就吃了很多瓜子。當然，我也不忘給正在讀書的爸爸泡壹杯茶。這是他最喜歡的窮人。做完壹切，我拿著瓜子，興奮地給爸媽端茶。
“媽媽，這是我給妳的瓜子！爸爸，這是我給妳泡的茶！”調皮的我眨了眨眼睛，補充道:“這是給妳的節日禮物！””“節日？禮物？今天是什麽節日？“爸爸媽媽都很驚訝，問題裏夾雜著驚喜。我咯咯笑著大聲宣布:“今天是感恩節。當然，這個感恩節不是美國的感恩節，而是孩子們感謝和報答父母恩情的節日！”“真的嗎？！我們的女兒真的長大懂事了...”爸爸媽媽高興得合不攏嘴，陣陣笑聲回蕩在小屋上空...
《感恩節》的場景耐人尋味，以後我壹定會把每壹天都變成《感恩節》！
如果妳有信心，妳可以做得很好。以後的日子，只要我包餃子，我的人生就成功了。
(4)
桂花
桂花原產於中國西南的喜馬拉雅山東部，在印度、尼泊爾和柬埔寨也有分布。現在四川、雲南、廣東、廣西、湖北等省都有野生；從淮河流域到黃河下遊，南方廣泛種植，北方種植多排盆栽。相對集中的產地有江蘇蘇州廣府、湖北鹹寧白盾、浙江杭州滿覺、廣西桂林陽朔、四川新鄉桂碩等。此外，武漢、南京、重慶、長沙等城市近期也大量種植。桂花在日本和印度都有栽培。18於20世紀70年代從中國廣州引入英國。英國皇家植物園於1789年開始栽培，後來傳入壹些歐洲國家。但只有地中海沿岸的壹些國家能成功引種，並在露地栽培。
桂花為常綠闊葉樹，樹高15米，樹冠400平方米。桂花幼苗主根明顯，根系發達且較深。幼根黃褐色，老根黃褐色。嫁接苗的根系因砧木而異；埋在土裏的插條容易產生不定根，但沒有明顯的主根。吊花分枝性強，技術點低，尤其是初期，往往長時間呈灌木狀。密植或修剪後，可成為明顯的主幹。樹皮粗糙，灰棕色或灰白色，有時顯示皮孔。葉表面光滑，革質，近軸暗亮綠色，遠軸面更被人津津樂道；橢圓形，長圓形，卵形，倒卵形，披針形，倒披針形，倒披針形到卵狀披針形。
桂花是喜光的樹種，但苗期需要壹定的遮蔭。要求成年人有充足的陽光，只有在陽光充足的條件下，枝葉才能繁茂，樹才美麗，花才密集。適合生在溫暖的亞熱帶地區，不太耐寒，但相對於其他常綠闊葉樹來說還是比較耐寒的。比如徐州、鄭州、Xi安等地，冬季極端最低氣溫接近-20℃，但只要小氣候良好，地栽花卉仍能成活開花。再往北，遠離黃河北岸，只能發展盆栽桂花。
桂花對土壤和水分要求不高。土壤不能太濕，尤其要避免積水。如遇漬水，根系腐爛，葉片脫落，導致全株死亡。對空氣濕度有壹定要求。中國古代名人的詩句“霧濃前山美”“山雲寂寞桂花濕”，形象地說明了桂花開花需要壹個晴天、夜涼、雨露滋潤的霧濕條件。
桂花葉片密集，需要消耗大量的營養物質。適合在土層深厚、腐殖質豐富的砂壤土上生長，在粘性土壤上也能正常生長。但對幹燥貧瘠的土壤不耐，否則生長會特別緩慢，葉片會普遍發黃，甚至會出現周期性的頂萎。適合在pH 5.5 ~ 6.5的微酸性土壤中生長，堿性土壤會導致桂花生理性缺鐵。桂花的革質葉片雖然有壹定的抗煙塵汙染能力，但被汙染後，往往會出現只長葉子不開花的現象。
桂花的生長發育規律:在長江流域，每年2月下旬至3月上旬，桂花開始抽新梢。壹般新芽長5~25厘米，有的長達40厘米以上。調查表明，開花長度小於50 cm的枝條都能形成花芽，容易開花，尤其是5-15 cm的枝條開花最多。大部分花芽掛花位於花枝頂節及其附近節點，頂芽以下至6節的花很少。花芽的成活與枝齡有關。壹般樹齡小於8年的枝條都能開花，但同壹年的枝條開花最多。3年以上的枝花少，生產價值不大。通常國慶節前後開兩次花，間隔2周左右。花期常受空氣溫濕度影響:秋季潮濕、氣溫低時，花期較早；反之，如遇高溫幹燥天氣，花期會相應延遲。根據蘇州廣福產區數百年積累的經驗，桂花物候可分為10期:萌芽期、圓珠期、頂殼期、鈴柄期、香眼期、初花期、初花期、盛花期、晚花期、盛花期。從花蕾明顯膨大的珍珠期到枯萎的花期，整個開花過程持續半個月左右。具有觀賞價值的最佳觀賞期約為5-6天，而花卉的最佳采收期只有2-4天。
桂花的經濟壽命很長。以蘇州廣福產區主栽品種“俄羅斯銀嘉”為例:種植5年後開始開花，10年後投產，每株產花0.5公斤；20歲能收4-5公斤花；50歲的花可以收15-20斤；80歲的老人可以收集20-25公斤的花。只要管理得當，直到200-300年，仍能保持壹定的產量。這進壹步說明桂花是壹種具有較高的生物效益、社會效益和經濟效益的園林樹種。
桂花果實壹般在4-5月成熟，果皮逐漸由綠色變為紫藍色時即可采收。收獲後，灑水堆肥，去瓤，陰幹種子，混沙儲存。吊花種子具有後熟作用，至少應沙藏半年，儲存至當年6月65438+10月用於秋播或次年春播。根據廣西桂林的經驗，要求儲沙初期沙層偏而不濕，沙的持水量為10%。在沙藏中後期，可將沙的持水量逐步提高到50%，以保證沙藏中的大部分種子能夠順利發芽。在儲砂期間，還應註意防止種子雷擊和鼠害。播種壹般是通過鉆孔進行的。
播種時，臍帶要側放，避免胚根和幼莖彎曲，影響日後幼苗的生長。播種後，薄薄地覆蓋稻草，搭建遮蔭棚。壹般每畝播種量20公斤，可產苗2.5-3萬株。當年苗高約15-20cm。臥床2年，第三年春天移植。廣西桂林的掛花每年都有結果，常用這種方法培育大苗用於園林綠化。播種苗開始開花較晚，壹般在10歲以後；且不容易保持品種原有特征。但適應性強，可作為該砧木嫁接花卉的優良品種。
壓條的傳播:壹般分為地面壓條和空中壓條兩種。桂花是壹種灌木狀的小喬木，需要選擇科技含量低或者叢生的母株進行壓條。在蘇州光復地區，花農為了不影響采花生產，采用當地壓條的方式。具體做法是在3-6月選擇相對健壯的低幹母樹，將l-2年生的下部枝條壓入3-5厘米深的溝中，切土蓋溝，用木樁或竹片固定壓好的枝條，只留梢和葉在土外。通常情況下，每株母樹可繁殖約10株幼苗。在杭州花園崗苗圃，花農使用全壓條法。即在苗圃內的大苗區，選擇母本桂花(lO-15)，將其新芽全部撒播埋土中，可獲得規格統壹的苗木約100株。這些幼苗兩年後與它們的母親分開。經過l-2年的恢復和休養，原來的母樹又可以用來育苗了。桂花也可以用高壓法繁殖。但人造花太多，繁殖數量有限，有時還會傷害母樹。所以壹般只適合桂花的良種繁育。
種植不能太深，必要時在平地堆土種植。如果種植高大，種植時需要用木樁固定，同時要修剪大量的琉球枝。桂花移植往往在3月中旬至4月下旬或秋季開花後進行，必要時也可在雨季移植。冬季禁止移栽，以免長勢不佳，延遲1-3年開花。桂花壹年施肥兩次。冬季施基肥，LL-65438+2月足量施入，促進來年枝葉茂盛和花芽分化；7月份進行夏季追肥，促進秋季花的繁榮。花硫磺和桂花要註意灌溉；但開花時要控制澆水，否則容易落花。做完整形後的桂花，不要密集修剪，只修剪病蟲害枝，細而弱的矯正，技巧不全的，內生枝，虛枝。在每年的花期，禁止折斷桂花的枝條，以防樹勢衰退。要結合園林保潔及時防治各種病蟲害。
危害吊花開花的主要病蟲害有紅蜘蛛、粉虱、介殼蟲、軍曹蟲和鐮刀菌。近年來，在家庭盆中砍桂花的人越來越多。尤其是在難以露天越冬的北方地區，盆剪和掛花更受歡迎。掛花盆栽好管理，夏天放在庭院陽光裏不遮陽。冬天可以在室內安全越冬。盆栽掛花用土的比例並不嚴格，通常可以由園土、堆糞、河沙組成，各占1/3。如果酸度過高(如嶺南地區的磚紅壤)，可加入壹些石灰粉或草木灰；如果堿性過重(如華北棕壤)，可加入壹些硫酸鋁或硫酸亞鐵。春季，盆栽桂花後，要澆足水，使其透水，然後移至陰涼處，約10天，使其“上盆”。拿盆期間，可以不澆水，更不要施肥。只有在恢復生長和長出新葉後，才能施水肥。
澆水的具體要求是:壹般春秋季每個角落澆水3-4天，夏季每l-2天，冬季每7-10天，澆水1次。使用肥料時，有機肥如堆肥糞肥，必須完全腐熟發酵後才能使用(標誌是肥汁發黑)。使用化肥時，要明確肥料的成分和含量，根據桂花不同的生長發育階段合理使用。尿素的安全濃度為0.5-1.0%，過磷酸鈣的安全濃度為2%。
盆栽桂花的修剪工作應在秋花後進行。對於樹幹較高、下部枝條中空、樹形不好的植物，可在樹幹高度的2/3-3/4處將頂部枝條全部剪掉，以刺激樹幹下部發新枝。對於樹冠太大，形狀“頭重腳輕”的植物，可以剪掉上面過於粗壯的枝條，保留下面的枝條，以平衡樹勢。枝條過密的植物可以疏壹疏，讓剩下的枝條長得茂盛，開得茂盛。實踐證明，整體修剪，特別是重修剪結合水肥綜合管理，對提高桂花生長有良好的效果。
有些桂花品種開花後能結果，有些則不能。花解剖學證明，桂花品種的結實主要與花器官結構有關。
以華東地區桂花栽培品種分析為例:‘早黃’和‘早銀佳’的雄蕊和雌蕊極度延遲，不能結果。‘晚銀佳’、‘金花’等品種雄蕊發育正常或少數異常，而雌蕊退化，不能結果。‘秭歸’和‘月蘿’雌蕊發育正常，開花後能結實。此外，還有風土條件、植物遺傳力等因素可以影響結實率。要搞好桂花的育種，首先要搞清楚品種不育的機理和原理。
桂花壹年四季常青，枝繁葉茂，秋高氣爽，香氣四溢，可謂“獨占三秋於他人之上”。在園林中應用廣泛，常作為景觀樹，有單生種植，對生種植，也有叢生種植。在中國古典園林中，吊花常與建築、山石搭配，叢生的灌木植物位於亭、臺、樓、榭附近。舊式園林常用於歡，稱為“雙吊庭”或“雙桂留香”。在房屋周圍或房前屋後種植吊樹，可收到“金風送香”的效果桂花對二氧化硫、氮化氫等有害氣體有抵抗力，也是工礦區的綠化佳花。桂花也是食品加工的原料，可以用來泡酒、害茶、做各種糕點糖果。它的花、果和根可入藥。
(5)
讀《水滸傳》有感
《水滸第壹書記》講述了以宋江為首的108英雄的英雄故事，從集結義水，到爭取朝廷支持，再到碾壓遼兵，最後消滅叛軍，卻被漢奸謀殺。看完全書，腦子裏只剩下兩個字:忠義。
忠誠，就是對自己的祖國，對身邊的親人朋友，盡自己最大的努力。宋江在各種威脅利誘下依然忠於祖國，這就是忠誠；林沖被趕上梁山後，林沖的妻子辱罵高俅的兒子。她寧死不屈，最終上吊自殺。這也是忠誠。當今社會，相信很多人都能做到“忠”字，但很少有人能做到“義”字。
壹個“義”字包含的內容太多了。水滸傳中，108位英雄是兄弟，為朋友赴湯蹈火，所做的壹切都是為了壹個“義”字。為民除暴安良，妳得為“義”字而戰。於是，雖然“義”只有三個字，但有時候妳得用壹個人的生命去寫。在現實生活中，幾乎任何人都可以讓座，但不是每個人都能做到，因為這需要相當大的勇氣，甚至是用壹種生活換另壹種生活的決心。
義可以解釋為正義。壹個正義感很強的人，是壹個精神高尚的人。古往今來有多少英雄舍身取義？他們不怕死嗎？他們可以為正義和真理冒生命危險，因為強烈的正義感清楚地告訴他們什麽不該做，什麽值得用生命去爭取。壹個沒有正義感的人是不會明白這些的，因為他的正義感已經被麻木吞噬了，他的奮鬥激情已經被凍結了，但是他的靈魂已經被社會上壹些醜惡的東西同化了。
我還清楚的記得水滸英雄中有壹個黑人。他不計後果，脾氣暴躁。他經常因為瑣事和別人發生矛盾，甚至導致殺人。但他能看到路的坎坷，拔刀相助那些無良的家夥。現實生活中，雖然沒有這種驚心動魄的事件，但“義”字卻彌漫在我們的生活中。忠於朋友，是孝義。只是用公正的眼光去看待我們不了解的人或事，這就是現實意義上的正義感。日本侵華時，許多滿懷忠誠的革命先烈用鮮血拼死拼活，才成就了今天欣欣向榮的祖國。董存瑞舍命炸碉堡，黃繼光用自己的胸膛擋住了敵人的機槍。這些都是炎黃子孫正義感的延續。
壹個人可以不信上帝，但也可以不信“神聖”。目前，我們青少年最重要的任務是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。所以，這也是我們民族正義的根本。讓我們相信這種“神聖”，用自己的雙手維護這種“神聖”。
(6)
讀《西遊記》有感
《西遊記》是中國四大古典小說之壹，是壹部老少皆宜的作品。裏面充滿了離奇精彩的童話故事。每次讀《西遊記》，都會情不自禁地融化在精彩的情節中。
我們可以回憶童年，津津有味地看壹本《西遊記》漫畫。當孫悟空打敗了惡魔，我們總是為他歡呼。當他受了委屈，我們也會感受到壹種深刻的* * *聲；孫悟空被唐僧誤會，被迫回到花果山，繼續做他在猴年馬月裏的大聖。但當唐僧身處險境時，豬八戒趕到花果山向孫悟空求助，他也毅然前往救唐僧。記得當時看了壹個系列。當我看到這個片段時，我的眼裏充滿了淚水。因為我知道，那時候我就是孫悟空。
這只活潑的小猴子似乎是我們的化身。當他跳出石頭時，象征著壹個小生命的誕生。當他在郭華和猴子壹起無憂無慮地玩耍時，那就像我們無憂無慮的童年，五彩繽紛。孫悟空在天宮大鬧的時候，就像壹個調皮的孩子，不小心闖到大人的世界裏，鬧得壹塌糊塗。大人們想哄他，就把他封起來，不哄了。又壹個孫悟空被封了，還是不哄他。然後如來出現，伸出飛掌，將孫悟空縛在五指山腳下。在漫長的500年後，觀音的出現讓孫悟空有了新的希望，踏上了向西方取經、長命百歲的漫漫征途。
唐僧師徒在去西天取經的路上，遇到了9981的困難。就好像我們的成長之路布滿荊棘。最終，他們克服了困難，取得了勝利。“好事多磨”這個詞對他們來說更合適。而我們，只要有克服困難堅持到底的決心，也壹定會取得最終的成功。
由此，我想到了我們的學習。學如得真經。在學校，有各種各樣的人。有的像豬八戒，事事懶散馬虎，有的像沙僧，真誠，老實，踏實。有的像孫悟空壹樣，活潑又足智多謀。而唐僧則心地善良，不甘氣餒。如果我們在學習，
如果妳們都是唐僧，都是孫悟空，都是沙僧，都有學習的信念，就壹定會成功。
隨著年齡的增長，西遊記帶給我們的不再是神話般的幻想，而是讓我變得善良，寬容，仇恨，勇於面對困難。
感謝吳承恩，他用非凡的想象力為我們編織了壹個美麗的夢。