做作業，寫500字——大家看到這個題目肯定有點疑惑吧？這壹點妳應該已經猜到了，沒錯，我也是壹個“作業困難戶”。
每當老師提到“作業”這個詞的時候，我就在想是不是有很多人和我壹樣頭疼。總是在想:“哦，為什麽有這麽多作業？”“從哪裏開始？”很多問題和作業找上我，我好像被它們拍死了。
每次我媽說“起來！有壹本日記等著妳！”當時覺得作業就像壹個惡魔，壹直纏著我，粘著我。太可怕了！當我拿起筆，咬著筆帽，發呆的時候，壹個小時過去了。有時候，我的腦瓜裏好像只有“作業”兩個字。有時候不想寫，就把筆放下，很輕松地玩著。有時候想寫，卻發現無從下手。我的作業就像壹個沙袋。
但是當妳開始做作業的時候，妳發現作業並不太難。也許是心理作用。作業不是給別人寫的。寫作業是為了鞏固今天的新知識。只有當我們有更多的知識時，我們才能在將來為國家做貢獻。
新學期，我決心好好聽課，認真寫作業，不讓作業成為負擔，通過作業提高成績。加油！
做作業作文500字，兩次作業，可能是成年人應該懷念的，但學生卻“討厭”。是它陪我們走過了壹個個春夏秋冬，陪我們壹起成長。
從幼兒園開始，我們可能就開始用筆寫字了。我記得那時候我寫3像睡耳，畫了兩個圈就成了8...放學回家我奶奶問我的第壹句話就是“作業寫完了嗎？”
後來上了小學，作業逐漸多了起來。高三，作業鋪天蓋地。我們總是沒完沒了地寫，課堂上，課後，中午和晚上。我媽媽總是要求我在晚飯前完成作業。還好每天晚上都會有時間看電視。
之後作業就變得非常多了。七年級壹年級的作業有七科，是小學的兩倍多。幾乎每天晚上都寫十點多。尤其是期末考試前幾天，作業像黃河之水壹樣來了，躲都躲不過。妳必須面對妳的頭皮。而我需要感謝的是這些作業，讓我從壹個懵懂的孩子變成了壹名優秀的初中生；正是這些作業，讓我在初三考試中落榜，成為各科第壹；正是這些作業，讓我在考場上面對卷子的時候心平氣和。臺上三分鐘，臺下十年。我相信這些任務也會讓我成為國家的棟梁。
感謝這些作業，它們見證了我學習生涯的每壹步。作業，隨著我的成長，我會越來越好！
我們從三年級開始學英語，但是我從小就有語言問題。我怕我在幼兒園學不好語文，寫不好字。現在又不敢寫英語作文了。我不擅長背單詞，所以寫起來就更難了。能來的總會來。
周末我的外語課要寫作文了，我的心壹下子跌到了崩潰的邊緣。腦子裏有壹個詞，圖片，貝拉，彩蛋……但是怎麽把它們“串”在壹起呢？沒串糖葫蘆那麽容易。為了寫好作文，我從書店買了壹本十厘米厚的雙語詞典，只好硬著頭皮壹個壹個地啃。起初，今天—今天，我—我—來—駱駝—來，樂—了。剛查了四個字，就受不了了。厚重的字典讓我畏縮，我躺在桌子上，做夢...
我能不能...用電腦查？好主意，我立即振作起來。就在我指出翻譯網站後，我的內心是如此的不聽話，以至於開始吵架。“快點，快點，早點結束調查，今天就到此為止。”“不，妳不能這麽做嗎？我在字典裏查了壹下，印象深刻。”
突然想到那段時間:我在桌子上寫字看拼音寫單詞。突然，壹個拼音把我難住了，我頭也沒動就輸入了電腦。第二天考試又出現了，我又卡在了原地。結果可想而知。
這真是壹個慘痛的教訓。我搖搖頭，蓋上電腦，打開字典。我不會讓同樣的事情連續發生兩次。
做作業作文500字四件事，做之前妳會覺得它好無聊，其實妳只是還沒有發現它美好的壹面。壹旦做了，可能會壹直沈浸其中，無法自拔，會覺得輕松愉快！
壹個鮮明的例子就擺在眼前，那就是做作業！
有時候覺得做作業“愁死了”！想，做。
那為什麽不在中午寫呢？選擇壹個面向太陽的座位，或者背對太陽的座位，選擇壹個舒適的姿勢，展開緊皺的眉頭，用柔軟的手輕輕握住筆，讓筆尖在筆記本上自由移動，壹邊輕松地寫作業，壹邊享受陽光給予的快樂，沐浴陽光，心中懷著對太陽的感激，作業會在壹瞬間完成，壹點壓力都沒有。
以前我很討厭語文考試。我壹看到試卷就嘆了口氣，希望“永遠不要遇到”它。什麽填空，引號的作用，閱讀理解……什麽都醜！現在我改變了對它的看法。在我眼裏，那些“什麽都做不了”的題都可以輕松搞定。在我眼裏，這是對我學習成績的考驗。它包含了我充分的自信，是我努力學習的動力。我是多麽歡迎它。
看，並不是每件事都讓妳那麽困擾，因為我們只看到了它醜陋的壹面；如果妳用心去感受，相信妳也能看到它美好舒適的壹面！
好好努力！好好體驗吧！好好享受吧！陽光真美！