我的技能我不僅擅長下棋，而且打羽毛球也是我的強項。
我記得在我6歲的時候，我已經跟我父親學了羽毛球。當時只是出於好奇，覺得球在天上飛來飛去很好玩，只好跟爸爸學羽毛球。壹開始，父親不同意。在我再三懇求父親之後，我終於得到了他的同意。
壹開始我拿不住球拍。它經常飛出去。有時候球沒打中，球拍飛出去了。後來我媽告訴我:“羽毛球最重要的是拍子。如果沒有節拍，那就已經輸了。”從那以後，我緊緊地握著球拍，寧願不接球也不放手。直到2008年奧運會，我才知道羽毛球是奧運項目。從那以後，我更加勤奮地學習羽毛球。
8歲的時候殺球、短球、反手握拍都很熟練，低球、吊球不熟練。我把吊球打得很高，高到看不到球，但是我不能向前飛，所以我垂直下落，所以我不能過網，但是低球被接住了，但是太低了打不到。為了提高我在這兩種球上的技術，父親壹直在專門打這種球，他還對我說:“掛球的時候要把球拍稍微往前傾斜，落球的時候要像掛球壹樣，不要太高。就打吧。”我聽了，照我爸說的做了。我真的打中了。高球又高又遠，低球像個短球。爸爸看我這兩種球技術都很完美，就開始扣殺，我卻用短球解決了。只看到我爸走了壹步又打了壹個扣球，不過這次是用吊球解決的。突然我爸打了壹個快如閃電的球，我也用扣球解決了，但是沒有過網。爸爸告訴我:“不要只是防守，進攻才是最好的防守。”我心裏想，我壹定要超越父親，成為壹名國家級運動員。
現在我可以和我爸爸打羽毛球了！
我的技能，作文二，六年級，大家好！現在來誇誇我們的技術。我認為我們每個人都必須有自己獨特的技能，比如烹飪，輪滑，遊泳，繪畫，拍照，做小農活等等。我的絕活是滑板。在我學會滑冰之前，發生了許多有趣的故事。我想妳？我很好奇，那些有趣的故事後來怎麽樣了？現在讓我先告訴妳壹些事情。
那是我七歲的時候。我經常去廣場玩，看到很多大哥哥大姐姐在廣場上玩滑板。壹些滑板看起來像蛇，壹些看起來像火箭，壹些看起來像蝙蝠。他們看起來很酷。這些滑板都是以滑板的形狀命名的，讓我很羨慕，也經常說起。有壹天，媽媽從蘭州回來了。她對我說。“我有壹個驚喜給妳。猜猜是什麽。”我猜的左右逢源，但是我媽從我的行李裏翻出了我最喜歡的，夢寐以求的滑板。哇！我高興得差點沒把我媽抱起來！母親嚴肅地對我說；“註意安全，好好練。”
到了院子裏，我像那些大哥哥們壹樣飛快地滑了起來，還沒來得及在滑板上站穩，就摔倒在了地上，這讓我媽笑著對我說；“妳先扶著墻，摸索著試著慢慢滑。”按照我媽的方法，我終於站在了滑板上。我練了壹下午，媽媽壹直鼓勵我。我開始滑了壹會兒。我媽讓我試著不扶墻滑。我媽媽站在我身後抱著我。我慢慢向前滑去。哇！太好了！我終於學會了！我高興地跳起來拉著媽媽。
現在我是廣場上的滑板手，可以像那些大哥哥大姐姐壹樣滑很多矯健瀟灑的花樣。同學們，誰想和我比賽？
我的。技能六年級作文3個人問我有什麽技能？我會不假思索地說:“畫畫、做飯、滑冰……”，但最值得壹提的是做飯的技巧。
妳想知道我為什麽要學這個技能嗎？請聽我說，因為我的父母經常不在家，沒有人給我做飯，我經常吃午飯。早上好。我晚上很餓，所以學這個技能要花很多時間。即使爸爸媽媽不在家，我也不用挨餓。這就是為什麽我想學習烹飪。
是我媽媽教我做飯的。我和媽媽去市場買菜，開始了。我媽說:“我今天教妳兩個最簡單的菜，西紅柿炒雞蛋，茄子炒雞蛋。”我和媽媽洗了手。我媽媽洗了西紅柿。我的任務是把雞蛋打在碗裏。我剝了茄子。別小看茄子皮。很難剝。我把鍋放在爐子上，放上油，準備工作已經就緒。
壹切準備就緒。我把雞蛋放進鍋裏，劈裏啪啦的聲音在耳邊回響。石油的想法不小心跳到了我手上。哦，真的很痛。我趕緊用冷水洗幹凈，對媽媽說:“我不想學做飯，媽媽。”我媽看我情緒低落，鼓勵我說:“堅持做事情，不要半途而廢。”然後，我隨便往鍋裏倒了西紅柿，不到五分鐘，壹盤好吃的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。茄子馬上就要炒了，心情緊張又激動。我緊張是因為:“會遇到什麽樣的困難？我會炒什麽樣的熱鬧？”燒了油，我把蔥花和辣椒放進去，織香，把茄子倒進去，加醬油，蠔油，鹽，翻炒幾下，壹盤炒好的茄子就好了。我媽該教我蒸飯了。我在電飯鍋裏放了水和米飯，但是我忘了插上電源。半個小時後，我揭開蓋子，發現有水有米，但是沒有米。我壹看電源沒插上，就插上了，哭笑不得的又把飯蒸了壹遍。
現在，我和以前不壹樣了。我做飯比我媽媽的好吃。
我做菜有喜有憂。這是我的技能。
我的技能我真的想擁有壹種千變萬化的能力，我真的想用那種能力造福世界。
如果我有那個能力，我真想變成壹棵參天大樹，活著的時候為人類凈化空氣，死了的時候獻出身體為人類做家具！
如果我有那本事，我真想成為壹名教師，在社會底層貢獻自己的力量，去教育祖國的希望——孩子。我不求回報，但求壹國之棟梁之才！
如果我有那個能力，我真的想成為壹名消防員，在全國各地奔跑，保護人民的安全，即使我死了，我也可以永遠活在火中！
如果我有那個能力，我真想成為壹名宇航員，飛上浩瀚的宇宙，在神秘的宇宙中為人類探索宇宙的秘密，為人類征服宇宙鋪平道路！
如果我有那個能力，我真想成為壹個巨人，為妳建造壹個綠色的家園，為妳撐起壹片藍天。昨天，我遇見妳的時候，妳被壹群朋友抓住了。我阻止了他們對妳的治療，讓他們放了妳。今天，妳又被這些淘氣的孩子抓住了。他們把妳從屋頂扔下來。我沒來得及阻止妳，妳好像飛了起來，但最後還是掉了下來。妳去了，眼睛卻沒有合上，閃著渴望的光芒！
如果我有那個能力，我真想變成壹些希望，讓它們環繞地震發生的地方，讓它們飛到絕癥患者身邊，讓它們環繞整個地球！
我真的想擁有千變萬化的技能，我真的想用它來造福世界，我真的想…
我的技能我是壹個安靜和多才多藝的女孩。跳舞、看書、畫畫、拉小提琴是我的愛好和強項，畫畫是我最引以為傲的。
小時候第壹次拿起畫筆的時候，我好像知道它是幹什麽用的，在紙上畫啊畫，從墻上的塗鴉到紙上的圖畫。我也漸漸長大了，畫技也越來越好。記得有壹次，我在畫畫的時候，我媽出去買菜，桌子上有感冒藥。我媽走之前反復叮囑我記得把藥喝了。我甚至說好啊好啊。因為我全神貫註於繪畫，完全忘記了吃藥。媽媽回來的時候發現整瓶藥還在桌子上，都涼了。媽媽走進房間，看到我壹直在畫畫！逗媽媽笑。
但是不要小看我！我是自學成才的畫家！去年，我們學校舉行了繪畫比賽，我入選了。壹進比賽場地，就能看到裏面坐著很多繪畫大師。比賽開始了，現場壹片寂靜。比賽的主題是“孝順長輩”。賽前想好畫什麽就開始寫！我先用鉛筆畫了總圖，然後用勾線筆畫了詳圖，順便把之前的鉛筆畫標註清楚了。閱卷結束後，我用水彩筆塗了壹下，終於完成了。我自信地把我的“傑作”放在講臺上，驕傲地離開了。幾天後，獲獎名單出來了。我壹看，上面寫著第二名，楊欣桐！當時我的血像開水壹樣翻滾，胸中的鼓不停地敲打。
當我回到家，我告訴了我的父母這個好消息。他們和我壹樣欣喜若狂，把我抱在懷裏。
對了，我也很有反應。二年級的時候，我們學了壹篇關於軍事的課文。我們班的軍王指著書上的壹張圖對旁邊的同學說:“這是加特林”。我想都沒想就說:“這只是壹張圖片。”同學們聽後都楞住了。
我很棒嗎？如果妳覺得我很棒，請給我豎起大拇指！