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寫作主體的寫作行為產生的原因有哪些?

1,生活積累。(有些大學生壹上來就寫小說,沒有生活的積累)

深入生活,包括從書中了解生活。沒有對生活的深刻理解,就會成為無源之水。生活是創作的源泉,生活也是想象的基礎;留在妳記憶中的美好生活,將是未來觸發妳想象的基礎。沒有生活,就沒有創作,沒有生活想象,妳的作品就會顯得幹癟無力。每個人都有自己的生活和經歷,甚至有很重的歷史文化背景,但妳無法體驗生活的全部。對於作家來說,光有生活是不夠的。在生命的基礎上,他們必須對世界上的各種生命發揮無限的想象力。想象力在某種程度上是先天的,同時也來源於每個人的生活經驗。想象力的枯竭是作家創造力的終結。

2.決定寫作成敗的關鍵因素是寫作主體的智力因素和非智力因素的結合。

(1)智力因素通常指記憶力、觀察力、思維能力、註意力、想象力等。,即認知能力的總和。是人們在對事物的認識中表現出來的心理犧牲,是認知活動的操作系統。非智力因素是指除智力因素以外的所有心理因素,直接制約人的認知過程。

智力是指生物的壹般心理能力。這種能力包括以下幾點:理解、計劃、解決問題、抽象思維、表達思想、語言、學習甚至寫作。特別是在主流出版物中,當智力的定義和重要性是有爭議的問題時,研究者通常可以就這些爭議達成共識。

智力因素包括觀察、記憶、思維和想象。

非智力因素包括:動機、意誌、毅力、興趣、情感、性格等。

在考慮動物智力時,可以使用壹個更壹般的“智力”定義:“通過改變自己、改變環境或發現新環境來有效適應環境的能力”

智力在人類社會的發展中起著主導作用,這是顯而易見的事實。今天,人類社會的科技進步主要依靠人腦智能的活動,引起了地球生物圈巨大而深刻的變化,其影響遠遠超過了侏羅紀恐龍的統治地位。毋庸置疑,人類所取得的壹切輝煌成就,幾乎都離不開人腦神經元強大的智力功能。

(2)非智力因素是指人們在智力活動中不直接參與認知過程的心理因素,包括需要、興趣、動機、情感、意誌、性格等。

非智力因素結構是指由不同成分組成的非智力因素的總體構成。因為非智力因素是指智力以外的對寫作活動起啟動、引導、維持和強化作用的人格心理,心理學家把那些人格心理作為非智力因素的主要內容。大多數心理學家認為,非智力因素主要包括:

1,興趣愛好;

2.愉快的心情和對事業的熱情;

3.對挫折的忍耐力和意誌力;

4.性格活潑,胸懷寬廣;

5.自信和野心;

6、遠大的理想和目標;

7.誌氣高;

8.焦慮。

根據非智力因素對心理活動的調節範圍和對寫作活動的直接作用,非智力因素可分為三個不同的層次。

第壹個層次是指作家的理想、信念和世界觀。屬於高層次水平,對寫作者的約束範圍廣,對寫作活動的影響持久。

第二層次主要是指個體的心理素質,如需要、興趣、動機、意誌、情感、性格、氣質等,屬於中間層次。它們對寫作活動有直接的影響。提高兒童智力

第三層次是指作家的自制力、韌性、榮譽感、寫作熱情、求知欲和成就動機等。它們是與寫作活動直接相關的非智力因素,對寫作有具體的影響。這些因素充滿活力,對寫作有明顯的作用。

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