壹天早上，我和爸爸在下沙站等車。正在這時，27路公共汽車來了。當我們終於上了公共汽車。我看到車上擠滿了人。爸爸緊緊地拉著我，我頭暈目眩，呼吸困難。
突然，壹聲尖叫傳來。我轉過頭，看到壹個年輕女子被壹個年輕男子踩了壹腳。我看見那個年輕女孩穿著白色連衣裙，高跟鞋，鵝蛋臉，長發披肩。
“餵，妳擠什麽？妳沒長眼睛！”年輕女子揚起眉毛，眼睛睜得大大的，臉都氣綠了。
“年紀輕輕，怎麽不說話！”年輕人扭著身子，緊緊地盯著那個漂亮的女孩，緊緊地攥緊拳頭，憤怒地喊道。
年輕女子聽了這句話，氣得鼻子冒煙，整張臉都扭曲了。她早就不顧淑女形象了，她叉著腰:“餵，妳擠我，妳！”
這時，小夥子搖了搖頭發，指著姑娘的鼻子:“來啊，是吧？”他壹邊說，壹邊走近女孩，仿佛要把她撕成碎片。女孩不由自主地回頭。
言語中充滿了濃濃的火藥味，壹場大戰即將上演。車裏很安靜，妳能聽到壹根針掉在地上的聲音。所有人都出了壹身冷汗我緊緊地抱住父親，雙腿微微顫抖，我很擔心那個無助的女孩。
這時，壹個頭發花白的老人氣喘籲籲地來到他們身邊，把兩個年輕人分開:“來，年輕人放松，不要擠。”
少婦壹聽，臉紅了，說:“對不起，我不該說妳。”這時，小夥子臉壹紅，說:“對不起，我不該踩妳。我不是故意的。”
這時，車廂裏響起了熱烈的掌聲，車廂裏又恢復了安靜，車廂裏充滿了溫暖。
吵架優秀作文2“啊，和黃奕打架！用水潑他！”陳悅大聲喊道。所有人都像瘋了壹樣，沖上前去，水花四濺。黃奕也發起了猛烈的反擊，但還是打不過我們，因為我們是七對壹。對了，妳想知道發生了什麽嗎？聽我詳細說就好。
以前遊泳訓練的時候，黃奕總是遊歪了，打別人說他沒遊歪。然後就破口大罵，潑水。我們遊泳隊的每個人都被濺了壹身水。我也不例外，被他用板子打了！後來我們合謀，第二天訓練結束後，我和陳悅壹起喊三二壹，朝他扔過去。
第二天，訓練結束後，我把嗓門調到最大，喊道:“三二壹，潑他，我們走！”之後，我也沖進去了。“戰場”壹片混亂，全是白水花，看不到壹個人。我大喊“包圍，進攻！”大家圍著他，然後朝他扔。黃奕也猛烈還擊，但陳悅踩著我的肩膀壹躍，“泰山壓頂”“啊”！“啪”黃奕被壓得無法還手。最後，我們徹底勝利了。
從那以後，他與我和陳悅之間結下了深深的裂痕。
第二天，我繞道看到了黃奕。我不想見他。他壹看到我們就罵:“妳有病！”於是我們聽他罵了兩天。
晚上，我們像往常壹樣遊完泳後，家長在外面等著，把我們三個叫到椅子上坐下，說:“妳們以前那麽親兄弟，有那麽深的友誼。怎麽能翻臉？”母親此時語重心長地說:“孩子，首先，平安是多麽美好。”第二，承認錯誤是壹種修養，也是壹種美德。“我想我又說對了。我為什麽要認錯？這時候我媽用手機給我們看了壹段視頻。這是中國佛教領袖星雲大師的視頻。他笑著說，以前有兩家，壹家天天吵架，壹家不吵架。壹個天天吵架的住戶問:“妳們家怎麽不吵架？”“我們家每個人都認為自己會犯錯，都會認錯。自然，他們不會出聲。而且妳家每個人都覺得自己是對的，也會吵架。"
看完這個視頻，我想:如果每個人都承認自己的錯誤，世界會更美好，生活會更幸福。之後，我和黃奕互相道歉並握手。
經過這次吵架，我受益匪淺，也學到了壹個道理:承認錯誤，不要丟臉。相反，這是壹種人類的修養和美德。我想把這個道理記在心裏。
兩雙兇狠的眼睛面對面地看著鄭，眼裏閃著火花，眉頭皺得很緊。旁邊的同學都在看我和同學激烈的爭吵，那氣勢簡直出神入化。
那是壹個陽光明媚的下午，我和姐姐約定在我的教室見面。起初，我姐姐在教室裏沒有發現我。我看了前門和後門，但我看到了高笑，所以我拍了拍她。結果他們追著教室跑，教室跑完了就往走廊跑。高壹邊追壹邊喊:“給我住手！”妹妹跑得更快，兩人沒完沒了。
但這還不夠。我們又加了壹個陳姐姐。
就在高笑追她姐姐的時候，陳美無意中看到了，和高笑壹起追她姐姐。這就增加了壹個陳小妹，它跑得越來越快，就像被壹陣風吹過壹樣。
憑著姐姐的體力，我還是被小高高和陳美制服了。為了給高笑“報仇”，陳美嚇壞了她的姐姐。出乎意料的是，她的姐姐並不害怕，但她也去嚇唬陳美。他們害怕極了，害怕極了。沒完沒了。高笑看到它，突然楞住了。他旁邊的學生也像高笑壹樣楞住了。瞬間感覺到了魔力，可以讓同學立正。
但是這兩個怕怕還是有了結局。
壹個學生看到他們在那裏，他們旁邊的學生又楞住了，所以他們不得不拍拍陳美和她的妹妹。於是我姐被那個同學扇了壹巴掌，來找我。那時，我正在做作業。我沒心情聽她說，就沒理她。但是聽到妹妹說有同學拍她，我就問她:“誰打妳了？”我姐給我看了那個同學，我就把她叫了出來。
她壹出來，我就問:“妳為什麽要拍我妹妹？”
“當時兩人都在打來打去，我想讓他們停下來拍拍其中壹個，這很公平！”那個同學有理有據地說。
“再說這是四年級的地盤，不是三年級學生能玩的！”
“但是我們下去的時候要經過三級工地，所以他們沒說是三級工地。我們四年級就不準去了！”
“好吧，我們再也不會有任何聯系了。”
她說這句話的時候，我們兩個眼睛面對面的看著對方，旁邊的同學也壹直靜靜地看著我們。
我的同學友友是我新學期的新朋友。她有壹雙明亮的眼睛和濃密的眉毛。她11歲，不高不矮，穿著橙色t恤和粉色風衣。她是壹個非常漂亮的女孩。
那天，我正在幫老師整理壹個缺席同學的作業本，剛準備在最後壹步把紙疊給他。這時，優優跑過來，不小心動了我的手，我壹下子把作業本撕了。我太生氣了！我轉過頭，沒理她。為了彌補自己的錯誤，我找了膠帶反復貼，但都是徒勞。
第二節課剛結束，我壹心要報復優優，就慢慢靠近她。她開心地玩著，好像什麽都沒發生過。突然，我對她充滿了厭惡。看她的頭發，像獅子的毛壹樣，而且她那麽瘦。她只是壹只鳥，壹只壞鳥。我定睛壹看，原來她在用剪刀剪紙板。這難道不是報復的好機會嗎？於是我裝作很熱情的樣子跑去使勁動她的手，剛好碰到剪刀。剪刀沿著她的紙砰的壹聲落在她的手上，她的手真的被劃破了。我嚇壞了，她說:“放學後等我。”
上課鈴響了，我不安地坐在座位上，不時回頭看妳妳。她也熱切地看著我。我不敢直視她。放學後，我趕緊收拾好書包，她趕緊收拾好。我非常害怕。這明顯是要和我打架嗎？我拼命跑，她拼命追，有時還喊:“站住！停下來。我想和妳談談。”我嚇得腿開始發軟，根本跑不動，吃不下飯，只好停下來，特別特別停下來。我兇狠地問，“怎麽了？我還是急著回家！”我看到優優從她的書包裏拿出壹個很精致的禮物，恭恭敬敬地遞給我。她壹邊跑，壹邊說:“對不起！這是我補償妳的禮物。我們做好朋友吧！”我臉紅了...
夕陽照在她臉上，天真無邪，身後的身影依然很美，充滿正能量。我沖著她的背影喊:“對不起！”"
5歲的時候，我是個貪玩的孩子，總是吵著要去遊樂場，聽不進父母“語文要從小打好基礎”的理論。如果妳不跟著我，我會哭的。
上幼兒園的時候，幼兒園老師給我們講故事的時候，我總是在聽之前就睡著了。那時候最煩聽故事課。
上小學的時候，老師和同學的家長都誇我是個聰明的孩子。當然，我愛學數學，愛上數學課，愛做數學題。記得在家長會上，老師讓我爸給我買幾本課外書，我爸回來給我帶了幾本書，有《安徒生童話》《愛的教育》。結果我把這些書藏了起來。
進入初中，變得爭強好勝。我壹直拿分是因為語文成績，不是基礎題，是閱讀和作文。但是我的作文總是讓老師頭疼。我還記得老師曾經讓我寫壹本遊記。我寫了很久，很認真，但是第二天，我在書上看到老師的評語:“能不能不寫流水賬？”重寫壹篇文章，明早放我走。
在桌子上。“我的心像剛從冰箱裏拿出來壹樣冷。我開始擔心，找了班裏寫作文最好的學生。想問壹下如何停止寫流水賬？她告訴我要多積累書，多做筆記。我心裏在想，《三更》我能寫好嗎？好吧，我試試。我高興得好像找到了金子。但是我還是寫不好！壹點都不生動。老師對我失去了信心，我也對自己失去了信心。
初中這兩年半，每次作文課上，我都會對作文說:“親愛的，能不能給我留條後路？每次來，別人寫壹遍，我也要寫兩三遍。哎！”但每次寫作文，老祖宗都會回復我:“不，我來了！”我就像被曬傷的蔬菜。
看，我的祖先又召喚我了。裏面有什麽？裏面有什麽？不然我就寫“我煩死了”。對，就是這樣。
星期五下午，第壹節課是體育課，我們要在操場上練習站立，為我們班贏得比賽第壹名。
上課了，我們都爭先恐後地跑下來。過了壹會兒，我們都站了起來。壹個* * *，有四排，從高到低排列。前兩排是女生，後兩排是男生。
壹開始我們練的是原地不動，後來我們練的是左轉右轉再轉回來。最後，我們開始繞著操場走了半圈。
走了之後，老師很認真的說:“女隊練的很好，男隊白吃了。”我們認為我們是“白癡”，我們都大笑起來。其實老師說的是“免費吃”。
下課後，壹群男生圍著三個女生吵架，說:“我們練得很好，女隊練得不好。老師重女輕男，我們沒聽到妳們女生喊的口號……”我看到張榮昌被他們罵哭了，我正要和他們爭論，吳彤攔住我說:“和他們爭論是浪費口水。”聽到這裏，我努力壓抑自己的憤怒。我靈機壹動，提了個建議:“要不，我們跟老師說吧！”他們同意了。
我們要去找楊老師，但是我們上了三樓，沒有看到楊老師。我們不得不去找老師，很快我們就找到了老師。我們向老師描述了情況後，老師看了壹眼，批評了那群男生。我們女生最後找到了楊老師，楊老師又批評了男生。
上課了，我們回去上課。楊老師也來了，說:“今天我們不上課，就說壹件事。”老師把事情的原委告訴了學生，說:“首先，我批評了我的女同學。我說的是免費的‘吃’，不是白癡的‘白癡’。其次，我再次批評男同學。前幾個大聲喊口號。我說的是個別男生連嘴都沒張開。我們都是壹個班集體，要團結壹致，努力為班集體爭光。妳明白嗎？”
最後男生女生握手言和。希望以後男生女生和睦相處，因為友誼第壹，競爭第二。
今天和同學露露吵架了，不是因為她獲獎，而是因為我嫉妒她。當我早上讀書的時候，我正在努力學習。突然，壹滴墨水“飛”了起來。我還沒來得及采取預防措施，墨水就滴到了我的手上。我生氣了，搓著手。沒想到天色越來越暗。我更生氣了。我拍了拍她的背，然後狠狠地瞪了她壹眼。她沖我笑了笑:“對不起”。
我本來打算原諒她的，但是她的笑容讓我覺得很不舒服。心想:哼，拿了證書有什麽大不了的？所以我想報復她，我把墨水灑在她手上，弄臟了她的手。
露露氣得嘴巴都嘟了起來:“妳不能這樣！”他翻著白眼說:“下課別跑，我去告老師！””我回答，“下課不要跑！"
我感到很不安，之前的不快壹掃而光。我後悔了。我不應該那樣做。露露是個好同學。她絕不會故意這樣做。我記得她曾經幫遲到的值日生打掃衛生。每天早上，她總是早早來到教室，擦黑板，掃地，擺桌椅，撿垃圾...課後，她沒有像其他同學壹樣追逐打鬧，而是幫助課上不懂的同學講解。放學後，她沒有像其他同學壹樣沖出教室，而是迅速收拾好書包，幫“小園丁”澆花施肥。排隊的時候，她提醒同學不要說話，排隊...幾乎每個人都得到了她的幫助。每個人都很喜歡她。終於，下課的時候，我鼓起勇氣對她說:“對不起，請原諒我。”露露說:“沒關系，我們和好吧！”“好！”然後，我們高興地回家了。
回到家，我把這件事告訴了媽媽。我媽語重心長地對我說:“兒子，妳這次做得對，下次可不能再犯這樣的錯誤了！”"